范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。

话题作文素材篇一

顽强不屈之光

“行路难！行路难！多歧路，今安在？”面对道路的艰难险阻和眼前的分岔口，即使知道前方“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”但他并没有因此退缩，而是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”他毅然决然地奔向远方，是他那顽强不屈的光芒照耀着我。

淡泊名利之光

“采菊东篱下，悠然见南山。”是他向往的田园生活，虽然“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”但他却“衣沾不足惜，但使愿无违。”即使田园生活并不能带来功名利禄、荣华富贵，但他依然无怨无悔。他厌恶官场的黑暗，坚持不与小人同流合污，是他那淡泊名利的光芒照耀着我。

乐观旷达之光

即使遭到宋神宗的否定，但苏轼并没有举起白旗，而是坚持自己的想法并写下《论独断》，向王安石下战书。“无可奈何新白发，不如归去旧青山。”虽然苏轼屡屡遭贬，准备远去尘世归隐，但他并没有真正的归隐，反而是在每个被贬的地方，为百姓发声、为百姓谋福。是他那乐观旷达的光芒照耀着我。

李白的顽强不屈，陶渊明的淡泊名利，苏轼的乐观旷达，都诠释了属于他们的独特光芒，他们不仅仅照耀了悠久的历史长河，更照亮了我的心灵，指引着我人生的方向。

话题作文素材篇二

我，本是怡萍，却被同学们称为“雨萍”。我的眼睛被同学们说成最漂亮的，我的头发被称为“白雪公主第二世”，我的脸蛋被称为“男生必备看品”。可就是拥有这些，才换来了朋友们对我的疏远，换来了男生们的爱惜，因为我很快会转学。

有一次，我同座的对象，向我表白，她怒了，执意不和我同座，我又少了一个朋友，因为她是最后和我玩耍的人。紧接着，某人开始欺负她了，接着很多人都来辱骂她，她哭了：“你给我记住，不服就让他们骂我！”很多女生都巴不得让我赶快转走，终于，我转学了。

上玩第一节课时，全班人，除了我自己，都在用不同的眼神看着我，我非常不知所措，赶紧跑出了教室，直到第三个星期都没人和我说话，这让我不喜欢这个班级，可我有不会“开头”只好默默地看着他们。由于自己的原因，我又转会了原来的那个学校。

现在我非常讨厌男生，谁也不搭理，一道非常之复杂的英语造句来了，同学们都不会，就连班上英语排列第二的殷音都困扰住了，我解开了这个难题。老师的一句话：“不会的同学问问会的同学。”所有男女生都去问殷音，殷音只是无奈的摇摇头。殷音又看了看我，看着我心情还不错，知道我会，让一位女生去问我，则男生也如此。

“喂，这个你会吗？”她的态度非常傲慢，我没理会她。“雨萍，这个题目你会吗？”男生的态度好些，但是还没达到我的要求，他被我婉然拒绝了。三番四次地来男女生，终于只剩殷音还有泽隐了，他们在科目上可不是盖的。“喂，这道题目你会吗？”殷音蹲着说。“态度无效，走开。”我翻白眼，因为她喜欢的人都喜欢我，她还曾辱骂过我，我记仇，不回答她。

轮到泽隐了：“雨萍，这道题目我不太懂，又不知道些许意思，你，能教教我吗？”看他态度还行，我就说is，他赶快说：“我知道，我知道了，谢谢你啊。”天哪，我还未说完呢，他就知道了，同学们目瞪口呆中。

经过这点，同学们终于亲近我了，我的那些事完结好了，希望你们记住我，雨。

话题作文素材篇三

今天，我实在是太痛苦了，我玩4轮滑板的时候崴住脚了。事情是这样的。

今天晚上吃过晚饭，我和妈妈，还有我妈妈的同学，我妈妈同学的孩子，一起去散步，散步的时候我是拿着4轮滑板，刚出13号楼，就出了意外，我正在滑，门口停了一辆车，我没有看见，我一下可停了下来，但就在这停的一瞬间出了意外，只见滑板“嗖”的一声，飞了出去，当时我脑子里一片空白，当我一跃而起的时候，我感到了一阵刺痛，我又坐了下来，我慢慢的起来了，我心想，可能是我前两天没有锻炼的后果，我还以为，活动开了就没有事了呢，我和我妈妈的同学的女儿比赛，我用滑板你跑 ，（我妈妈的同学的女儿叫秦铭苑）秦铭苑说：“跑到哪呀？”我说：“跑到那头，”她说：“行，”我们俩一起说：“预备，跑！”她比我跑的快，因为我用的是滑板，所以她比我跑的快，我才没她跑的快，妈妈过来之后，因为我们是跑的，她们是走的，但我的脚越走脚就越疼，我走到在也走动了的时候，我对妈妈说：“妈妈我的脚很疼，”妈妈说：“咱们回去吧，”我说：“行，”我在回家的路上，我每走一步，脚就会带来一阵刺痛，我做在滑板上，说：我在也走不动了，我在说的时候我想，我的脚该怎么办，到了宏力新村门口。

我实在是走不动 ，我妈妈的同学说：“我去骑电动车，你们在这等我，”我妈妈说：“我们在这等吧，”我说：“行，”在这时间里，我忍受这剧痛，当店动车来的时候，我惊讶了，我心想：这是电动车么？活像自行车，我想太高级了吧。

到了家，我妈妈上网查了查。

我一夜都没睡，疼死我了。

早上，我和爸爸一起去医院看病，一来到医院，我爸爸找了一个熟悉的人，给我看病，因为熟人看病放心，医生先捏了捏我的脚，说：“大概没事，但再检查一下吧。”医生领我去拍片，我一进去，我见到一个女医生，她在调整仪器，她让我坐在一个桌子上，她调整了一下镜头，让后把门一关，就开始拍了，结果没事，我爸爸对医生说：“我们先用的方法，先冻一冻，”医生说：“这就对了，冻完之后抹点正红花油”，这下我放心了，回到家，我给妈妈说，没事，我在家整整呆了一天，在家一点意思也没有，不好玩，但我只能在家，我在家，把毛巾放在冰箱的冷动室，冻一会儿，冻完之后，放在脚上，冰冰。

太痛苦了。

话题作文素材篇四

月有晕，天将雨，前一刻从屋子内出来的时候，还望见天空中月亮泛黄的面庞，越发深沉的天空，仿佛隐藏着无数个的秘密，点点星子，仿佛被随意播撒的种子，有一种破土的强力。这夜空，深邃得让人不懂，四十五度的天空，正是月儿开口的地方，连续几天，都在这样的月色之中着迷。

月有相思人有意，微风吹去几千里。伊人尤是空寄情，归客不见眼望处。屋中，泛黄的灯光淡淡的亮着，人不同，意不同，对许多事情的看法亦以不同，诸多事情，也不想争论什么，你自有你的坚持，我亦有我的.执着。但我不悔自己的固执。

本想这月光，将继续照着几处人，本想着一切都会如此的继续着。本想着......最近被一堆俗事缠身，心态感觉已有些不够从容，再因一些人而不被理解，真心觉得累了。我一向想，人与人之间本不该如此残忍的，如若能够站在对方的立场上一看，会发现自己那所谓道理竟如此可笑可悲。

好似被锁在一个密不透气的笼子里，才不多一会儿，便深觉难受，我明白，我是渴望自由的人，包括这空气，我也期望得到自由，这样待在屋内，深觉某种耻辱。走出去的时候，天空已灰黑一片，黑色，能够包容一切，有时候我们自己，则是让自己过分鲜明了，因此这种棱角，可伤人。

月亮也被隐藏到阴暗之中，天空时有闪电，有雷声，要下雨了，我最后明白，造化弄人，一切都变得太快。世间种种，皆为名来，皆为利往，而种种名利，都将归于沉寂，自己内心的安宁，又该如何去追寻。误入尘网中，一去三十年，靖节先生不为五斗米折腰，归宿南山，采菊东篱，一箪食，一瓢饮，得到了内心更为光大的天地。月儿是否累了呢？这种退却，是否是为了另一种博大呢？不觉间，随着思绪蔓延着的，是淅淅沥沥下来的雨。

雨下来了，雷声更加肆意，闪电不时的照亮着整个夜空，一切都透着一种未知的迷茫，天空，像是被划破的幕布，不时的暴露出背后的神秘，久立在阳台之上，已看着雨渐渐落下。屋内，依然无一片宁静，心静，世界就静了，尚须修身，去迎接几近也无法安宁的世界了。

我们都还年轻，都还保留着自己鲜明的个性，头角峥嵘，将喜欢与厌恶如此清楚的区分。然这，也只有很少很少的一些了。我们真的是将自己的小脾气都给了身边亲近之人吗？是这样的自私，为了自己，能够无视着一切。花如解语迎人笑，草不知名随处生，一句诗，越读越是经典。草不知名，可随处而生，人却因知，总将自己摆在某些位置上。而那些位置，却不必须适合自己。

近来读诗，越发欢喜那种韵味深远的句子，可在一句之间，常常念叨，久久徘徊。我比杨花更飘荡，杨花只是一春忙，花忙只一春，人忙却一世。忙来忙去，无非活与名利二物，终将明白，一生追寻的，只是某种平淡的归宿。罢了，且听雨吧。

雨随风来风吹雨，飘进阳台，落在我的脸上，有几丝清凉，刚开始是稀稀疏疏的下着，渐渐的好似雨也有气，不顾一切的往下落，这下的哪里是雨，分明瀑布，突然想到这句话，如今也可引用一二。雨尚是多情的，而世间人情凉薄，我自己亦是凉薄之人，倒也不敢渴求太多，如此一想，倒宽敞了不少。

听婷说过，她那儿曾是月儿和雨儿一齐下落，一边在月华之中凝练，一边在雨丝之中倾听，我没有见过如此景象，但下雨于我而言，却总是带着几分柔软的。只有内心纯洁之人，才可理解月光的雨露，读懂月光的美。如此回想，却也如同在如今这带雨的空中望见一个更加皎洁的月了！

我这边还在下雨，你曾说，每一滴雨，都是你对我的想念，每一缕风，都是你对我说的话，因着这些，因着一句我想你，这满天的雨与吹过的风，似都成为了一个个能被读懂的音符，成了一句句缠绵的情话。不觉间，雨又下大了许多。

更喜欢那句，你说的，我都懂，你不用对我解释，于你，于我，尽是如此。

雨还在下得大，我明白，明日的天空，明日的大地，当被清洗得干干净净。

今夜的月亮，相必也是爱极了这种柔情的。明月多情应笑我，笑我如今，辜负春心。一层云的背后，是一种更深的望。又快十五了。

话题作文素材篇五

一袭白裙，衣袂飘飘，高歌一曲，余音袅袅；音符如银珠落地，旋律似流水潺潺。如同一只飞舞的白蝶，闯入年少的梦境，她的身影，不经意间在我心中溅起满天繁星。

“我要像姐姐一样厉害。”钢琴前，我立下诺言，踏上了学琴和歌唱的路。

不曾想，学琴路上原来如此荆棘丛生，加之学业愈来愈繁重，弹琴的时间屈指可数。“或许，我没有资格像姐姐那样吧。”琴上的灰尘越积越厚。

暑假，我随母亲去了澳洲游玩。南国正值冬季，冷风挟着枯叶，盘旋飘落。走进一家商场，我瞟见一个与富丽堂皇的环境格格不入的身影：不高的身材，因驼背而显得伛偻；深色的大衣，在流动的灯光下显得有些发白。兴许是个工人吧，我想。

不一会儿，他走进大厅，在一家三角琴前坐下。在泛着深邃光泽的钢琴前，他渺小得像一粒尘埃。

但随着指尖轻跃，乐音飞翔，他毫不犹豫地开始唱起了歌。

开始时，玲珑的高音好似白昼的月亮，在蓝灰色的湖水边升起柔柔的光晕。逐渐地，歌声转向了高潮，跃动的伴奏和着雄浑有力的嗓音，恍若牧羊人在山坡高歌，浸透着不加掩饰的欢乐。

流动的人群停止了，驻足聆听的人越来越多。

他继续歌唱着，如醉如痴地沉浸在自己的音乐世界里。

听着这样的音乐，霎那间，心中冷雾散尽，一片粲然，仿佛注入了旖旎的春光。

记忆中，儿时在老家听到的山歌，突然像二重奏一般，回荡在我耳畔。那歌声称不上高雅，却是内心真实自然的流露。如眼前的人儿一般，他们歌唱，虽不是最优美，却最动人。

原来，芸芸众生，只要揣着热爱和希望，每个人都有歌唱的权利，每个人都有自己的好声音。

一句短诗忽然悄悄漫上心头：酒风清清木笛吹，我心倦与杨花飞。花开花落，物是人非，唯有歌声中包含的希冀，长久不变。

走出商场，湛蓝的天空迤逦着几朵白云，草坪上鸽子的羽毛闪着熠熠的光。

回到国内，掀开琴盖，久违的歌声又起。

蓦然回首，时光薄雾间，那只白蝶轻颤着翅膀飞回，在心间缓缓落下，恍若一颗星子闪着鹅黄色的光芒和希望……

话题作文素材篇六

碰撞因时空地域的限制形式多样，结果不同，对历史与现实的影响也不近相同。它所伴随而生的对人的触动，对社会的阵痛利弊兼有，关键是如何让痛产生正面作用，这样才能让 世界够精彩。

碰撞会有新事物的诞生，也会有旧事物的湮灭。新旧思想的碰撞在人类文明长河中时刻发生，它为今天的我们带来了真理，博爱，平等。边泌的功利主义与约翰罗尔斯的福利主义碰撞出了对于人性利益追求的探究，碰撞出了程序主义;杜威的实验主义哲学与风靡欧洲的神学玄学碰撞出理性的光辉。儒佛道之争碰撞出关学“为天地立心，为生民立命”的仕人之思。正是自由的碰撞带来了思想的火花，理性的普及和人文主义的复苏。

东西方文化的大碰撞更让人类文明站在更高的视角审视自己，让民族不再固步自封，而让人类成为命运共同体。轴心时代的柏拉图，毕达哥拉斯与中国的诸子百家遥相呼应。齐国稷下学宫的纷争与古希腊殿堂的精彩辩论让两种文化在不同空间相遇，为后世塑造了精神生命的根源，为普世价值观的传播铺平了道路。

如今，传统与现实的碰撞更加激烈。不仅在中国，传统“礼为三本”的君子之道在丧失。于欧美国家，传统的开拓精神，奋斗精神也在和享乐主义发生不可避免的碰撞。这种碰撞反映了不同人群社会价值观的迥异，它根植于那些由碰撞引发的无数先辈思想道德准则之中，

却作用于当下的社会文化社会意识，甚至是文学艺术作品，从而引发进一步深刻的碰撞，无限循环，形成了昨日与今日的精彩世界。

碰撞带来的痛不可避免，关键在于认清痛的原因，区分痛的不同本质。若是碰撞带来的是警钟式的阵痛，是刮骨疗伤，壮士断腕式的良痛，那这些痛应该是得以肯定并严肃吸取经验的。这样的痛才会精彩。若是碰撞带来的是人性扭曲的刺痛，恶语中伤的哀痛，冷漠无情的悲痛，那么这种痛急需抚慰疗伤，更重要的是观其本质。

痛，是由碰撞而形成的这个精彩世界的一部分，它可能源于新旧碰撞的涅槃，可能来源于社会剧变带来的利益得失，也有可能是人性互相的戕害。巴金在《随想录》中反思自己疯狂的岁月，其所痛之处也是当下社会依然在不断碰撞时的隐痛。

观如今世变，不同价值观的冲突碰撞确实让人感到痛，不能让恶性的痛持续下去，而应用良性如药的痛唤醒无知之人，痛才会同样精彩。更不能因痛停止碰撞，否则社会进步便会停滞不前。

入乎其内，察痛之理，出乎其外，赏碰撞之精彩。