最新校园歌手大赛主持稿串词(七篇)
无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园歌手大赛主持稿串词篇一
女：敬爱的老师，同学们，
合：大家晚上好。
女：欢迎来到xx举办的校园歌手大赛的决赛现场。
男：歌声唱响x院，
女：星光闪耀征途。
男：手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点。
女：心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音！
男：今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧。
女：今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧。
合：一起唱起来吧！（掌声）
男：首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是xx，xx，xx。
女：欢迎你。在此让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：带着丰收的憧憬，迎来了此次的校园歌手大赛。
女：带着世纪创业的豪情，满怀幸福的渴望。
男：灿烂的笑容和祖国的花朵一起绽放。
女：嘹亮的歌声同欢庆的锣鼓一起敲响。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鸽一起自由翱翔，欢庆的歌声就要唱响。
男：下面我宣布装备制造系校园歌手大赛，
合：现在开始！
女：本次比赛分为三个环节，第一个环节结束后将淘汰3名选手，其它5位选手进入第二环节，第二环节结束后淘汰2名选手，最后三名选手进入总决赛，好，比赛马上开始。
男：下面请参赛选手上台依次做自我介绍。请一号选手留下，其它选手下去做准备。
女：下面有请一号男：感谢一号参赛选手的演唱，，退一步海阔天空，那么海阔天空是什么呢？
女：海阔天空是回忆，是过去，是梦想，是一首歌，
男：那下面请听来自二号男：大家说他唱的好不好？火热的岁月，跳动着青春的花季，缤纷的舞台，流动着青春的旋律，快乐因我们而在，生命因此而精彩。
女：青春在一瞬间迸射，热情在这一刻绽放！动感、奔放、激扬，共同汇成这激情飞扬的交响！下面请欣赏来自三号女：今晚的选手可真是各具特色啊。
男：伟大的祖国母亲就像是耀眼的太阳，我们沐浴在母亲的温暖中。
女：是啊，愿我们的母亲永远灿烂，耀眼，愿我们的祖国永远繁荣，昌盛，接下来请欣赏4号参赛选手带来的《日不落》，掌声有请。
男：听完旋的歌曲可真是让人回味无穷。
女：是啊，不过后面的节目同样更精彩。今天有位老师也坐不住啦，也来到了我们的现场，他说要给我们选手们加加油，打打气。
男：是吗？那真是让人期待啊，那我们话不多说，相信大家已经和我一样迫不及待想要看看这位老师究竟是谁？
女：那就有请x老师为大家演唱，掌声有请。
女：感谢x老师带来好听的歌曲，今天的比赛可真是一波更比一波强啊，
男：好一首《xx》仿佛把我们已经带到了那样的场景，爱情其实很简单，也很朴实！爱情不需要天花乱坠，平平淡淡才是真！
女：爱情，我们不奢求他的圆满，但是可以让它至真，下面让我们欢迎六号xx带来的《冰吻》。
男：感谢xx的精彩演唱，xx你听过十年吗？
女：当然听过，纠缠无奈的爱情故事嘛。
男：是啊，那让我们再来看看历经千年的情感会幻化出怎样的动人传说。
女：请欣赏七号xx带来的《一千年以后》，有请。
男：感谢七号xx带来的《一千年以后》。
男：今晚的八名选手的表现真是精彩纷呈啊，观众朋友们，请不要吝啬你们的掌声，让我们把掌声送给我们刚才的所有选手们！
女：今夜星光灿烂，我们欢聚一堂。
男：让我们在青春的歌声中飞扬，让我们伴随着优美的旋律成长。
女：绚丽的舞台见证了我们激扬的青春，年轻的笑容承载了我们的才华与梦想。
男：美丽的缘分牵引着我们，青春的梦想激励着我们，让我们共同祝福学院的明天更加美好。
女：对了，xx，我们今晚的节目除了唱歌比赛外，还有什么来着。
男：我们今晚的节目啊，不光有唱歌还有小品，现在就让我们请出今晚由xx学生会带来的精彩小品表演。
女：那好，有请他们。
女：感谢你们的表演，没想到还有你啊。
男：那是，亲爱的同学们，你们感受到了么？我们身上正在燃烧着青春的热火。
女：徜徉在天美的校园里，我们用心灵感受着校园和谐的氛围。
男：风车在四季轮回的歌声里它天天地流转，在风花雪月诗句里我们在年年成长。
女：亲爱的老师、同学们，
男：xx校园歌手大赛已经结束了！
合：再见！
校园歌手大赛主持稿串词篇二
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
为欢渡国庆52周年，发扬爱国主义热情，贯彻落实素质教育，活跃校园文化氛围，更多地发现人才，在学校政教处、团委会的组织下，在音乐、美术组老师的大力支持下，晋江一中"歌唱祖国"校园十佳歌手赛经过激烈的预赛阶段，今晚将举行决赛。首先请让我介绍一下出席决赛的领导和评委老师。党支部支书记校长黄东曦老师、党支部副书记陈瑞山老师、副校长高忠渊老师、副校长苏锦明老师、副校长王劲松老师、办公室吴文场老师、教务处长洪德祺老师、颜健增老师、政教处王明镜老师、保卫处主任蔡裕友老师。担任今晚评委的老师是：邱志强老师、周洁老师、邓丽萍老师、卢金水老师、陈晓萍老师。请大家用热烈的掌声表示对他们的欢迎！！
现在请充许我宣布比赛的评分标准：
1、乐感：即选手的音乐感受能力，体现在选手对所选歌曲的理解，情感体验和情感的表达能力。
2、演唱技能：指选手对音准、节奏的把握能力和演唱技巧。
3、选曲：
a、所选歌曲的风格是否同演唱者的音色、个性相吻合，内容是否同本次比赛的主题相符合
b、歌曲的难度，适合自身的情况。
4、艺术美：包括选手的演唱是否具有完整性，能带给观众以美的感受、选手的穿着、打扮是否得体、选手是否具有良好的舞台作风和精神面貌。
注意：为使本次更加公平，我们确定了两条新的做法，一是，在前5位选手比赛完后评委将先进行合议以确定更公正合理的评分标准。二是，如果选手在比赛中的总分相同时，请准备好第二首歌进行复赛。
本次比赛将设立一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名，并授予"校园十佳歌手"的荣誉称号。其他决赛选手颁发优秀奖奖状。我们将于今晚当场公布成绩并进行颁奖仪式。
请选手们坐在我的右手边的前排，前一位在比赛时请下一位选手做好准备，请参赛的选手在比赛完后，将话筒直接放在桌子的右上角，不必关闭话筒。比赛完的同学请回到原位。
我知道，现在大家都不想再听我多说了，选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待，让我把话筒交给夜晚真正的主持：王娇菌同学。让我们用热烈掌声揭开决赛的帏幕吧！
校园歌手大赛主持稿串词篇三
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、亲爱的同学们，
男女合：大家好！
女：这里是xx学校校园歌手大赛的比赛现场，
男：聆听四月的讯息，阳光洒满大地。
女：走进四月的校园，我们充满活力！
男：四月的风中，传送着同学们朝气蓬勃的歌声；
女：四月的歌声里，充满了相距相守的情缘！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容。
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
男：四月的春风，是如此的温暖。徜徉在四月的春天，我们用心灵感受着xx人的日渐成熟，我们更真切地感受着的xx学校日新月异。
女：在这花的海洋，每一朵鲜花都在述说自己的动人故事。无论是感天动地，还是侠骨柔情，每一个故事都是那样的充满生命的真实。
男：在这是蓝蓝的天空，每一朵白云都在向我们提出邀请。
女：让每一个音符，把我们的热情送到同学们的心中，播下友谊的种男：让每一个和声，围绕在母亲的身旁，抚平妈妈额上的皱纹。
男：让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；
让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
女：xx学校第x届校园歌手大赛现在开始！
男：让我为大家隆重介绍我们的评委和嘉宾，他们是：xx，xx，xx。
女：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则。
男：经过两轮淘汰，从80多位选手中一共有16位选手参加决赛。每位选手演唱完毕后，评委团将对其进行综合评定，该选手最后得分将在下一位选手演唱完毕后现场揭晓。
女：所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出冠军一名，亚军一名，季军一名，最佳人气奖一名，最佳台风奖一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾见过海洋，我以为的遗忘，原来躺在你手上。
女：我努力微笑坚强，寂寞筑成一道围墙，也敌不过夜里，最温柔的月光。
男：请欣赏由一号男：1995春节联欢晚会上，孙浩和陈红合唱了一首《中华民谣》，一夜之间，这首歌便红遍了中华大地，歌词幻化诗意的韵味，而曲风旋律又十分容易掌握，正如其名，纯粹的民谣味道。
女：今天x级x班的xx为我们带来了这首经典老歌《中华民谣》。
女：在杭州西湖畔，有一处有名的景点，白娘子和许仙在这里相遇，叙写了流传千年的爱情神话，请欣赏三号选手来自x级x班的xx为我们带来的《断桥残雪》。
男：假如爱情可以解释，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的经历，又有些什么不同，曾让我那样流泪的爱情。
女：在回首时也不过恍如一梦，请欣赏由x级x班xx带来的《来生缘》。
男：不如不见，好久不见，越听越有味儿的歌，送给那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒？便是天若有情，也一样渐老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，沧海桑田，我笑我海枯石烂。也许，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。请欣赏由x号选手来自x级x班xx为大家演唱《好久不见》。
女：黄昏再美终要黑夜，依然记得从你口中说出再现坚决如铁，昏暗中有种烈日灼身的错觉。黄昏的地平线，划出一句离别，爱情进入永夜。
男：请欣赏由x级x班xx为大家带来的《黄昏》。
男：风吹过，大树依然存在；
浪埋过，礁石依然存在。
女：阳光晒过，海洋依然存在；
浮云遮过，光明依然存在。
男：一千年以后，我的爱依然存在。请欣赏x级x班xx演唱《一千年以后》，大家掌声欢迎。
女：我们一起用心捧起晶亮的雨滴，我们一起用手挽住飘逸的长风，我们在春天的原野默默祝愿生命与永恒。
男：那灿烂的星空是我们真挚的过去，那洁白的月光是我们蓄满的深情，那空气里激荡着的是星月的神话。
女：请欣赏由x级x班xx为大家带来《星月神话》。
男：下面请x号选手，来自x级x班的xx为我们深情演唱《什么都可以》，大家掌声欢迎。
男：曾经有过那么多惆怅，想起往事，令人断肠，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，问风问雨问斜阳，却没有一点回响。
女：岁月无声地流淌，可是谁甘心总是这样惆怅，可是谁愿意总是这样迷惘，我要飞翔，哪怕没有坚硬的翅膀；
我要歌唱，哪怕没有人为我鼓掌。
男：我用热血和生命铺路——风雨中这点痛算什么，擦干泪不要问为什么，因为我们还有梦，请欣赏由x级x班xx带来的《水手》。
男：繁星闪烁着——深蓝的太空，何曾听得见他们对语，沉默中、微光里，他深深的互相颂赞了。
女：请欣赏由x级x班xx、xx、xx带来的《繁星》。
女：我相信满树的花朵，只源于冰雪中的一粒种子，我相信，三百篇诗，反复述说着的也就只是，年少时没能说出的那个字。
男：我相信，上苍一切的安排，因为爱你，我愿去追溯那遥远而谦卑的源头之上，爱的轨迹，请欣赏x级x班xx带来的《因为爱上你》。
男：记忆是阵阵花香，我们说好谁都不能忘，守着黑夜的阳光，难过却假装坚强，等待的日子里，你比我勇敢。
女：记忆是阵阵花香，一起走过永远不能忘，你的温柔是阳光，把我的未来填满，风吹起花的香味就像你的爱。
男：请欣赏x级x班xx、xx带来的《花香》。
男：下面请欣赏由xx级x班xx为我们带来一首动听的歌曲《灰色头像》。
男：你答应我的我都记得，但是你却忘了你的承诺。不是说好彼此都不再联络，谁都别再犯错，是我的固执让你难过。
女：但是分手却也无法选择，我走了以后你要好好生活，不要想我，也别再哭了。
男：请欣赏由xx级x班xx带来的《你的承诺》。
男：若所有的流浪都是因为我，我如何能不爱你风霜的面容。
女：若世间的悲苦，你都已为我尝尽，我如何能不爱你憔悴的心。
男：在最深处最柔软的那个角落，不要疯狂的迷恋我，我是因为想你才寂寞。
女：请欣赏由x级x班xx为我们演唱《不是因为寂寞才想你》。
男：假如我来世上一遭，只为与你相聚一次，相知两年。请再看，请再看我一眼，在风中，在雨中，再回头凝视一次，我今宵的容颜。请你将此刻，牢牢记住，只为此刻之后，一转身你我便相隔万水千山。
女：今夜的繁华散尽，xx级和xx级x班、x班就将与我们天涯一方，那永不能抚灭的师生之情，那无限眷恋的学友之情，还有，那朦胧缠绵的爱情，便如同展开的翅膀引着我们放飞的梦想。
男：悲莫悲兮，生别离；
而在他年，在无法预知的重逢里，我将再也不能，再也不能，再如今夜这般的美丽！
女：请欣赏校团委、全体演职人员献给即将走向工作岗位的学友们一首《放心去飞》。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，xx学校第x届校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
合：再见！
校园歌手大赛主持稿串词篇四
a:尊敬的各位领导，各位来宾
b:亲爱的老师们，同学们，大家
合:晚上好！
a：我是主持人______，
b：我是主持人______.
a:欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在那里激情飞扬！
b:喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在那里熠熠闪光！
a:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了为期一个月的校园文化艺术节。
b:在此期间同学们透过参与各项文化活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。今晚，我们师生欢聚一堂，透过我们最动人的歌声为本次文化艺术节画上一个最为完美的句号。
a:本活动由xx主办。
b：由xx承办。
a:首先请允许我们为大家介绍今晚到场的各位嘉宾，他们是：
（还要介绍评委）
b：以及我们的评委老师，他们是：
a:让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来！
b：下面，让我们以最热烈的掌声有请____________领导为我们致词。
校园歌手大赛主持稿串词篇五
男:歌声唱响闽院;
女:星光闪耀征途;
男:翻过红色扉页，一二x九的火炬在我们薪火相传;
女:推开金色大门，海西建设的乐章由我们起手指挥;
男:手握青春麦克风，今夜我们是这个舞台聚焦点;
女:心怀年轻感恩心，今晚我们是这个时代音!
男:今夜，就让我们一起沿承时代的自强精神吧;
女:今晚，就让我们一起开启梦想的欢乐殿堂吧;
合:一起唱起来吧!(掌声)
男:首先，让我们用热烈的掌声欢迎莅临本场比赛的领导和来宾，他们分别是……
女:担任本场比赛的评委老师，他们分别是……
男:十佳歌手赛作为我院丰富大学生校园文化生活的活动品牌，至今已成功举办了五届，本届大赛我们得到了谦信印刷品包装有限公司的鼎力支持。
女:之前，我们通过了激烈的初赛和复赛选拔，由20位选手成功闯入了今晚的决赛，今晚的比赛由评委综合选手各方面表现公平打分，去掉一个分和最低分，最后得出选手的得分。
男:在激烈的比赛开始前，先让我们认识一下今晚要出场的20位选手，他们分别是:
(主持人退至黄金分割处，选手一一走到台中央向观众致意)
男:好的。现在我宣布闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛现在开始!
女:首先有请1号选手，来自系，他的参赛曲目是
结束辞
女:快乐的音符拨动着和谐的琴弦;
男:激扬的旋律奏响了发展的篇章;
女:今夜星光灿烂，我们用歌声点缀七彩青春;
男:今夜快乐无限;我们用笑声铺满缤纷大学;
女:和谐为曲，
男:发展为谱，
合:我们一起前行!
男:闽江学院纪念一二x九校园十佳歌手赛决赛到此结束!
祝大家晚安，再见!
校园歌手大赛主持稿串词篇六
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们，大家晚上好！
欢迎大家来到阜阳师范学院首届外国语歌曲大赛的现场。
五月，初夏的阳光和细雨送来无言的贺喜；五月，芬飞的花枝和彩蝶献上满校园的灿烂。
青春的朝气也在这样一个绚丽多姿的日子里蓬勃起来，为繁荣校园文化，积极推动我院精神文明建设，提高我们大学生的文化艺术修养，进一步激发同学们外语学习兴趣，展现我院大学生外语文化素质以及积极进取、健康向上的精神风貌，并配合“院实践教学年”活动的开展，在这里，我们隆重举办了本场由院团委、外语系主办，外语系团总支、学生会承办的首届外文歌大比赛。
首先，请允许我在这里向大家隆重介绍出席本次大赛的各位评委老师和嘉宾
请大家再次以热烈的掌声感谢各位老师和嘉宾的到来，同时把这热烈的掌声送给在座的每一位热情的同学！
现在由我来为大家介绍一下本次大赛的具体评分标准及奖项设置：
本次比赛总分100分，具体标准如下：
1、歌曲内容健康，主题鲜明，旋律优雅20分
2、演唱完整，外语发音准确流畅，节奏和谐30分
3、吐字清晰，声情并茂30分
4、服装整洁，仪态端庄，举止大方得体20分
大赛共设置：一等奖两名；二等奖四名；三等奖六名；优秀奖若干；另设：优秀组织奖四名。
好的，说了这么多，更多精彩还在后面，让我们拭目以待。
我们的比赛现在正式开始，就让大家插上音乐的翅膀，在外文歌曲的天空自由翱翔吧。
虽然每一个人对音乐的品味不同，只要我们愿意在这里随着音符飞舞，我们就能触摸到音乐的天堂。
校园歌手大赛主持稿串词篇七
男；欢歌笑语，追逐梦想，青春在这里激情飞扬！
女：喜悦盛开，欢聚一堂，时代风采在这里熠熠闪光！
男：尊敬的各位领导、各位来宾，
女：敬爱的老师、同学们：
男女合：大家下午好！
女：这里是校园歌手大赛的比赛现场,，我是主持人
男：我是，聆听11月的讯息，冬雪洒满大地；
女：11月的歌声里，充满了相距相守的情缘！
男：我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容；
女：我们相聚在一起，凝聚我们的勇气！
男:让每一个音符，为我们的理想插上翅膀；让每一个和声，伴随着我们走向成功的明天。
男：首先让我为大家隆重介绍到场的评委和嘉宾，他们是：
女：接下来介绍一下本次校园歌手大赛的比赛流程和比赛规则：经过初赛，复赛激烈角逐。从80多位选手中一共有15位选手脱颖而出。希望他们能在决赛中取得更加优异的成绩。现在由我为大家介绍评分细则。比赛采取10分制规则，其中音色音质3分，演唱技巧3分，台风3分，仪表仪态1，在此基础上，加上初赛票数和现场观众投票，每票占0.01分。所有选手演唱完毕后，将由评委团进行最终核算，决出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
女:现在我宣布 衡水学院校园歌手大赛现在开始！
1.陶喆在放歌手的期间不停的想要寻找新的自己，突破自我，于是有了这首《找自己》
2.生活中有很多好歌，但是这些好歌不一定能带给你真正感动的歌。而这首《白天不懂夜的.黑却曾经让很多人热泪盈眶
3.摇滚本来就是感性的，接下来这首歌虽然从歌名上来看，有些许俗套。但音乐的魅力，或者说歌曲的杀伤力却是非常强大。
4.不知道在场的喜欢周杰伦的多不多，接下来是周杰伦的一首偏校园怀旧风的歌曲。
5.接下来这首歌呢用钢琴旋律铺展了歌曲的情绪，真正的是用音乐铺展成一条前往心灵的小径，看5号选手能不能声音抓住你的心
6.我们在生活中遇到挫折的时候，更要懂得坚强，要不怕挫折，训练自己更乐观思考问题。也正是早期的艰难成就了今天坚强的李佳薇，这也是这首《煎熬》想传递给歌迷的讯息。
7.可惜不是你，陪我到最后。这首歌应该大家非常非常的熟悉，接下来有请
8.接下来是一首孙燕姿的慢板抒情歌，很多人都非常喜欢，因为觉得自己的经历和歌中所唱出的一模一样。
9.当你看到外面大雪纷飞是你必然是激动的，当你走出室外时你也必然会被冻成狗
10.近两年来邓紫棋红遍了大江南北，她的歌曲也是备受大家的喜爱
11.车站是一个有欢笑也有泪水的地方，欢笑是因为相聚泪水是因为别离。
12.下面是一首经典情歌，也有很多歌手进行了翻唱，接下来让我们有请xxx给我们带来新不了情，看他给我们带来怎样的感动
13.接下来是一首梦幻浪漫的经典情歌，曾经把众多歌迷灌醉。
14.那片海》是《风雨中的美丽》之后又一首精心炮制的流行佳作，在同样执着的情感和动人的旋律下揭示了日渐成熟和深邃的心
15.这首歌将人的生命或灵魂比作一朵花，在火中花会燃烧，要么变为灰烬，要么在火中重生，获得一种新生的辉煌。
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想。
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响。
男：亲爱的老师、同学们，衡水学院校园歌手大赛到这儿就全部结束了！
女：让我们明年再见！
男：明年见！
