简介:新学期开学前,学校邀请法治副校长共同制订学校法治教育工作计划,明确年度课程、活动等内容。通过班会课、选修课、社团活动等渠道,每年在任职学校承担或者组织落实不少于4课时的、以法治实践教育为主的法治教育任务。