(1)《劝学》中指出“青,取之于蓝,而青于蓝”,这与韩愈《师说》中“_______________,______
_____________________________”的观点相同。
(2)古人为文很讲究文眼。有的文眼就是全文的中心论点。如___________的《过秦论》,其文眼就是“___________________________”一句;也有些文眼并不在论点上,如杜牧的《阿房宫赋》,其文眼就在文章最末一句“秦人不暇自哀,而后人哀之;__________________,________________________”上,意在借古讽今。
(1)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子。
(2)贾谊;仁义不施而攻守之势异也;后人哀之而不鉴之,亦使后人而复哀后人也。
课文背诵:主要考察学生对课文的识记背诵能力。
诗词背诵:主要考察学生对诗词的识记背诵能力。
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