公费师范生毕业分配原则和方式通常由教育部门或相关院校制定,这些原则和方式旨在确保公费师范生能够在毕业后顺利进入教育系统工作,履行其服务承诺。下面是小编为大家带来有关公费师范生毕业分配是怎么样分配 附2024录取分数线的相关信息,希望对大家有所帮助。
1、国家公费师范生分配
①分配原则:一般遵循“回生源地,服务基础教育”的原则,依据学生在校期间的表现、面试应变能力、成绩排名等综合考评结果,确定其在生源地所在省份的任教地市。
②双向选择:省级教育行政部门会组织公费师范生专场招聘活动,通过优先利用空编接收等办法,保障符合就业条件的公费师范生有编有岗,全部落实任教学校。这是一个双向选择的过程,并非单向指派,根据学校意向和公费师范生的个人选择进而最终确定学校和岗位。
③任教区域限制:自2024年起,公费师范生还可以选择不去直辖市、计划单列市或省会主城区工作,但需在乡村或经济相对落后的地区服务至少一年。
④本研衔接分配:2024年起实施的“本硕衔接师范生公费教育”,公费师范生在本科大三末进行分段考核,通过者可直接保研到本校继续深造。完成研究生学业后,根据本科以来的综合考核结果排序,在生源所在省份的履约任教地范围内进行选择。
2、省属公费师范生分配
①分配原则:通常也是回到生源省份,但具体分配到生源地的市县中小学和幼儿园,会综合考虑当地教育资源的实际情况、学生的专业特长以及个人职业倾向等因素,确保分配的科学性和合理性。
②多种分配方式结合
直接分配:部分地区会根据岗位需求,将一些特定专业的公费师范生直接分配到某些学校任教,如雷州市2024年将硕士研究生学历定向培养师范生直接分配到雷州市第一中学(高中部)任教,本科特殊教育专业毕业生直接分配到雷州市特殊教育学校任教。
选岗分配:对于一些专业的毕业生,采取毕业生自主选岗、按毕业生历年学业成绩从高到低派岗的方法分配岗位。如雷州市2024年让本科小学教育、学前教育、体育教育、音乐学、美术学专业和专科小学全科教育的毕业生,通过填报志愿,按照历年平均学分绩点及历年平均成绩由高到低次序分派工作岗位。
本文以安徽省招录数据为例,为大家整理2024年安徽省公费师范生录取分数线。
1、历史类
2024年历史类最低录取分数线是620分,收分最低的学校是陕西师范大学008专业组,对应位次1605名。
历史类分数线最高、最难考的是华东师范大学003专业组,2024年最低分644分,对应位次428分。
2、物理类
2024年物理类最低录取分数线是619分,最好考的学校是陕西师范大学009专业组,对应位次15655名。
物理类分数线最高的是华东师范大学001专业组,2024年最低分656分,对应位次3482名。
一般情况下,公费师范生的编制只要其不辞职,在符合相关规定和要求的前提下,可以认为是长期有效的,近似于终身编制,具体情况如下:
1、国家公费师范生:2018年国务院办公厅转发教育部等部门《教育部直属师范大学师范生公费教育实施办法》,规定部属师范大学公费师范生入学前签订协议,毕业后需履约任教不少于6年。在6年服务期满后,如果公费师范生想要继续从事教师职业,是不用再考编制的,其编制依然保留。
2、省属公费师范生:大部分省份的省属公费师范生在完成规定的服务年限,如6年服务期后,继续从事教师职业也是可以保留编制的。因为该项目旨在鼓励优秀学生报考师范专业,服务农村教育,公费师范生在享受免费教育的同时,需与教育部门签订协议,承诺毕业后在一定期限内到指定地区从事教育工作,在服务期满之后,就可以自由选择职业,只要继续从事教师工作,通常编制可以保留。