先进个人称号是由政府或组织授予的荣誉称号,通常是在社会、经济、科技、文化、教育等方面作出杰出贡献的人士。那么关于先进人物的事迹该怎么去写呢？以下是小编为大家整理的关于幼儿园教师先进个人主要事迹范文最新的内容，供大家参考阅读。
__老师是一名工作在教学第一线的老教师，她始终热爱幼儿教育事业，为人师表、爱岗敬业、乐于奉献。
在教育教学实践中，她致力于实施素质教育，在推进幼儿园教学工作中，起到了领头羊的作用。在业务水平上，她刻苦钻研，精益求精。在对幼儿的教育工作中，她时刻注意自己的言行，以身作则，为幼儿树立榜样。平时的活动课中注意培养孩子良好的想象力和创造力。户外活动中，她与孩子一同游戏，认真扮演游戏中的角色，和他们一同分享欢乐的童年，通过这种随机教育让孩子们在不知不觉中愉快地学到了知识。
__老师曾参与了幼儿园省级课题研究，并自己主持了区级课题的研究，多次在区市公开课、说课活动中获得优异的成绩。曾先后荣获市“优秀班主任”、“师德楷模”、区“师德标兵”、“优秀教师”等荣誉称号。
__，本科学历，中小学（幼儿园）二级教师，现任__区实验幼儿园工会副主席，也是一名班主任。自工作以来，对教育事业尽职尽责，“爱”成了她的工作原则，爱孩子、爱幼儿教育是她的工作标准，现在的她越来越享受和孩子们在一起的时光。
用心教育，尽职尽责
作为一名班主任，陈老师总是能把自己的爱灌注给每一位孩子，“心里有爱，眼里有光，爱岗敬业，永远向上”是她心中的师德方向，所以自从业以来她始终保持一颗赤忱的心，踏踏实实地立足于本职工作。区域活动中的她，是孩子们的好玩伴，在与材料的互动中探索奥秘；户外游戏中的她，和孩子们一起快乐游戏，享受阳光的沐浴；自主取餐中，她总是默默地关注孩子的就餐习惯和饮食情况，陪伴孩子们共享美好食光；自由活动中，孩子们都喜欢和她说悄悄话，分享自己的小秘密。她是班主任，更像是孩子们的大姐姐，在最平凡的岗位上，用爱与智慧陪伴孩子们健康成长，用爱伴着孩子们慢慢长大。
敬业奉献，凝心聚力
在担任幼儿园工会副主席后，她认真履行工会的责任和义务，关心教职工的工作与生活，倾听教职工呼声诉求，从大处着眼、小处着手，春风化雨、润物无声，把广大教职工团结凝聚在党的周围。她积极组织工会开展各项活动，春游、职工工间操、健美操比赛、书画展、师德比赛等活动都有她忙碌的身影。在她的努力下，园教研工会小组获得“__市模范职工小家”的称号，教职工健美操获得区三等奖。
不断学习，硕果累累
一分耕耘、一分收获。在工作中她深深感到：要想成为一名优秀的幼儿教师，只凭一些简单的技能技巧是远远不够的，要跟上教育改革的步伐，就要不断的提高自身的各项基本功水平，适应形势发展对幼儿园教师的要求。近年来，通过她的不断努力学习和付出，在工作中，被评为“园先进教师”“园优秀教师”；所任教的班级被评为“园文明班级”；积极参加市信息技术与教学整合课例三优联评活动荣获市一、二等奖；__区五年内新教师即兴弹唱、绘画技能比赛二等奖；__区“好的好家风好家教”主题征文作品《家长指导早期阅读的有效策略》二等奖；同时多次参加园级、片区公开课、示范课均取得优异成绩。
“做有爱的教育人”一直是她的工作信条。默默耕耘，无私奉献，在平凡之中不失伟大的追求，在平静之中怀有满腔热血。她用自己平凡的行动践行着幼儿教师的责任与担当，她坚信，漫漫教育路，美好在路上，她将一如既往的以谦虚、用心、进取的心态去迎接新的挑战！
__，女，1981年11月出生，本科学历，2000年8月参加工作，现为六盘水市第二实验小学教师，正高级教师，__省特级教师，__省中小学骨干教师，__省中小学（幼儿园）名师工作室主持人，成立并主持__省小学数学__名师工作室。
为梦想启程
自2000年8月走上三尺讲台以来，__老师始终把全部的精力都倾注到了学生身上，每天总是早早来到教室迎接学生，摸摸孩子的小手冰不冰，问问孩子早餐吃的啥，作业有没有不会的；课间操时总是在队列前面站得笔直，边组织站队，边帮学生翻衣领、提裤子、整理红领巾。孩子年纪小，偶尔会记错列队位置，她就拍下照片，帮助孩子记住自己的位置。
日常教学中注重培养孩子信心，其中在一次教学面积含义的课堂上，一个平常不太喜欢发言的学生也兴奋地举着小手，小女孩拿着数学书认真地沿着封面的边儿摸了一圈，给同学们介绍数学书封面的大小就是封面的面积。其他同学一看笑了，说：“她摸的是数学书封面的周长……”小女孩羞得满脸通红，小声哭起来。__老师赶紧说：“小许同学今天敢于主动举手回答问题，说明她好学并且愿意和大家分享自己的想法。她答错了，我们要感谢她。因为平面图形的面积和周长正好是我们最容易混淆的地方。感谢小许同学提醒大家要区别开图形的面积和周长！”她客观、公正、平等地对待每个学生，不偏袒也不歧视任何一个学生，把爱的阳光洒在每个学生的心田。
在脱贫攻坚“春风行动”中，__老师了解到班上有一名建档立卡贫困家庭的学生，这名学生父亲身患重病后导致贫困，治疗后其父亲不能从事体力劳动，只能靠母亲在一家小餐馆打工维持全家生计。这名学生是家中老大，下面有两个弟弟，生活特别拮据。__老师自己也患病，特别能体会因病致贫家庭的艰辛。自2018年9月开始，她一直帮扶着这名学生。每逢开学都会为他准备两套校服，放假则准备合适的书籍让孩子带回家与弟弟们一起阅读。生活上、学习上处处给予孩子更多关心和帮助。
为信仰讴歌
__老师以数学知识的魅力，萌发学生的好奇心；以新颖有趣的设计，激发学生学习的欲望；通过制造悬念设疑问，调动学生的思考兴趣；以数学知识的价值，增进学生对应用数学的信心……她在课堂上尽情挥洒自己的教育智慧。2004年11月她代表__省参加中国教育学会小学科学专业委员会2004年年会上执教的《空气占据空间吗》获得优秀课一等奖；2009年执教的《两位数加一位数》荣获第九届全国深化小学数学教学改革观摩交流会评比一等奖。
天有不测风云，2017年11月，生完二宝两个月还在休产假的__被确诊为甲状腺癌。家里父母年事已高，__不忍心再去给父母增加负担，只能把刚满两个月的二宝托付给亲戚，自己到贵阳医学院附属医院做了甲癌手术。从住院手术、治疗到返校上课，她只用了不到3个月的时间。新学期开学时，__就站在了讲台上，回到了学生身边。回到工作岗位后，她继续担任之前班级的数学教学工作，一如既往的利用每天14：30上课之前的半小时午练时间，给学生面批作业、讲解错误习题、辅导学困生。当年她任教班级均分在全市四万多名考生中排名第一。
为了不耽误教学，术后三年多的每次复查，__都是利用节假日去医院。__患癌的事情慢慢被同事们知道后，有老师问她：“__老师，你去年评上了副高职称，现在患病了，孩子又那么小，怎么还那么辛苦拼命？”__淡淡地笑着说：“手术之前我担心生命终结，再也见不到学生、回不到课堂，现在能够重返校园，我非常珍惜失而复得的机会，不觉得辛苦。”
为教育而来
学生是她所爱，课堂亦是她所爱，不断推进新课程改革，为学校教育特色发展作出了积极贡献，影响力远近闻名，贵阳、遵义、毕节、黔南、黔东南等地的教育主管部门都邀请__给他们做讲座，甚至在__省小语会小学语文优质课的活动中也邀请她执教示范课。她作为六盘水市教科院的兼职教研员，承担学术讲座；长期担任优质课比赛、学生素养大赛评委，同时还担任全市小学数学质量监测考试命题组长任务和全市小学数学监测质量分析报告教学培训任务，每年都要撰写一两万字的质量监测报告。
__老师在城乡教师专业成长之路上引领教师开展“引发儿童数学思考，促进学生数学思维发展”教师培训课程研究，立足小学数学“引思促思”特色课堂教学，提升教师的专业素养。她带领着工作室的学员开展活动：争取机会带学员参加省、市相关学科活动；锤炼教学底子好的教师承担省、市、县各级研讨课；教会执教老师写教学案例并亲自给予点评并向省市教学刊物推荐发表；指导工作室学员去申报省市级教育教学课题；给扎根乡村的成熟乡村教师搭建职称晋级申报的条件；培养乡村教师到扶贫县、乡镇开展送教送培活动，让扶贫乡镇的教师真正明白“教育扶贫重在扶志”的意义……如今，工作室学员中，走出6位高级教师，1位省级乡村工作室主持人、2位市级名师、4位市级骨干、17位市、县级优质课一等奖教师。
2020年疫情期间她承担六盘水市“空中黔课”数学学科小学六年级的指导教师。2021年1月10日接到指导任务，开始备课、选择学习材料、录制视频音频资料、制作课件、磨课……由于“空中黔课”使用教材（苏教版）与六盘水的教材（人教版）不一致，她每天同步听“空中黔课”，写下详细的听课笔记，再根据授课内容写出当天学习指导建议发送给全市六年级数学教师，撰写了十余万字教学指导材料。在奔赴贵阳的火车上都还在讨论“空中黔课”的准备。为了节约时间，吃饭都是叫外卖，吃完接着上课。晚上录完课要反复回看审查做剪辑前的准备，还要准备第二天录的课。那段时间熬到凌晨一两点睡觉已经成为常态。在贵阳环西小学驻扎20天，高质量录制五年级上册数学课61节，直到除夕前三天才返回六盘水与家人团聚。
近年来，__老师先后受邀参与西南大学“国培计划项目”、遵义师院“国培计划项目”的课程教学，对该项目的参训教师进行课例展示和理论指导，并与学员结下了教学之缘。她逐渐懂得乡村教师的学习成长需求，如何将“阳春白雪”和“下里巴人”高度融合，是她今后探索的方向。
__说，和教育相遇，她的生命有了方向。因为喜欢，她享受着工作的快乐，也谱写了一段段精彩而又美丽的人生。她这一生，是为教育而来。
__，女，高中历史教师，现任__综合高中校团委书记、高二（7班）班主任。2018年参加工作以来，__老师爱岗敬业，勤奋踏实，追求上进，勇于创新，在教育教学和校团委的各项工作中取得了突出的成绩，是一名优秀的青年教师。曾获得“2018年度全盟中小学、幼儿园教师交互式教学课件制作及教学应用说课比赛一等奖”，“2021年度党建书苑书香校园系列活动青年教师教育教学演讲比赛一等奖”，“2022年度全盟普通高中思想政治、语文、历史、蒙语文学科青年教师基本功大赛暨示范课展示活动中历史学科组二等奖”，“2022年度全旗优秀共青团干部”等荣誉。
虚心求知、刻苦钻研
为了使自己快速成长，她始终坚持学习现代化教学理论和专业知识，虚心向有经验的教师学习教育教学经验，积极参加上级和学校组织的各类培训活动，不断充实自身的教学业务知识，提升课堂教学质量。通过刻苦钻研和不断学习，她的教学水平得到了显著提高，同时也以积极上进的心态和务实的作风感染着每一位学生，为学生树立了良好的榜样。
率先垂范、智慧耕耘
2021年秋季学期，她开始担任班主任工作。虽然在班主任队伍里她还是一名新兵，但她一直在学习如何成为一名合格的班主任。她对学生的关心爱护细致入微，班级里总能看到她的身影。她经常教育学生文明守纪，德育为先，并坚持言传身教，动之以情晓之以理的开展思想教育。她始终坚持用师爱去感染学生，不仅和学生谈心、交朋友，了解他们真实的想法，还经常性和家长联系，多和家长反馈孩子的情况。面对不够自觉的学生，她从不疏远，从不歧视，在班里通过一帮一互学互助、轮流担当小组长等方式使学生树立起对学习的信心，挖掘他们的潜能，促进他们的身心健康全面发展。她常常教育孩子们要懂得“珍惜”，珍惜学习的机会，珍惜青春的美好，珍惜难得的友谊和难忘的师生情谊。__老师默默坚守在班主任岗位，无私奉献，在培养学生的过程中也锻炼了自己，满满的教学日志记下了她为人师表的热忱与坚持。
勇担使命，任劳任怨
__老师不仅承担教育教学任务，同时还兼任校团委书记一职。虽然任务比较繁重，但她依然拼搏努力，兢兢业业。在上级团委和学校党支部的领导下，她积极响应习近平总书记对青少年培育践行社会主义核心价值观的号召，时刻以一个新时期团干部的标准要求自己，充分展现出青年教师应有的品德和素质，在平凡的岗位上贡献着自己的青春和力量。就任团委书记至今，她不断加强自身的理论学习，坚持一手抓管理，一手抓特色，努力开展团委各项工作，在2021年度全旗苏木镇、学校团委书记抓团建工作述职评议会中获得“好”等次。2022年综合高中团委取得不凡业绩，荣获“全旗五四红旗团委”、“全旗优秀志愿服务组织”、“全旗青年大学习优秀组织单位”“全盟优秀青年志愿服务组织”等多项荣誉。
琢之磨之，玉汝于成。作为一名青年教师，她凭着对教育事业的热情、执着，一路学习、一路收获，今后，__老师将会继续加强师德修养和业务学习，在平凡的岗位上挥洒汗水，静待花开。
__，女，现年40岁，本科学历，中小学二级教师，__县第一小学教师，担任班主任及数学教学工作。从事班主任工作数十年，她深知要带好一个班级，不但要提升自身的思想修养，还要有吃苦耐劳、自我牺牲的精神，要有一颗从我做起的诚心、关心学生的爱心、干好工作的信心。多年来，她始终严格要求自己，以身作责，班级工作开展的有声有色。
一、爱岗敬业，尽职尽责
她以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，以高度的责任心和使命感毫无怨言的干好本职工作。在工作中，她严格遵守学校的各项规章制度，从不无故缺勤、旷课，上课从不迟到、早退，认认真真干好每一件工作。在教学中，她能坚持与时俱进、求真务实，将新的教育理念、教学方法运用到课堂教学中去，努力提高教育教学效果，深受同事、家长好评和学生爱戴。
二、精细化的班级管理
在班主任工作中，她通过制定《班级章程》、《学生在校行为规范》等，探索精细化的班级管理模式。
今年她带的是一年级，刚从幼儿园转入小学阶段的学生，由于年龄小，自制力差，无纪律意识，一切以“我”为中心。她深知良好的习惯会形成良好的班风，会使学生在各方面得到提升，而低年级是良好习惯养成的关键期，所以，她把培养学生良好的习惯，作为班级管理的重点，不遗余力的抓好、抓实。为此，她从整顿班风入手，进行严格管理，教育学生不能随手乱丢垃圾，保持自己课桌和教室的整洁，严格遵守学校的各项规章制度；教育学生注意坐姿、握笔的姿势、读书的方法等，注重从细节入手培养学生好习惯的形成。
她注重小干部的培养，开学后，她陆陆续续的选取了几位培养对象，让他们能协助教师管理好班级里的各项事物，如打扫卫生、管理晨读、维持纪律、安全监督等。由于一年级的孩子年龄小，各项能力欠缺，她有针对性的对班干部进行培训，如值日班长如何分配任务、检查卫生；如何帮助老师维持纪律；如何处理同学间的小矛盾；如何制止同学的一些不良行为；小组长如何检查小组成员的作业完成情况等。一学期下来，小干部的管理能力有了很大的提高，成了老师的得力助手。
三、用爱心转化后进生
做一位快乐成功、受学生欢迎的班主任是她不断努力的目标，她觉得做班主任首先要有一颗爱心，没有爱就没有教育，特别是对待班级中的后进生，要想办法恢复他们的自信、激发他们的热情。她通过细致的观察，发现他们的闪光点，赏识和鼓励他们，让他们重拾自信。她像妈妈一样和后进生聊天、谈心，了解他们的兴趣爱好、谈谈他们父母和一些学习方法，这些有意无意的谈话，增进了师生间的感情，使学生觉得老师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感和自豪感，让他们很快的融入班级这个大家庭，和其他孩子们一样快乐成长。
四、重视与家长的联系
教育孩子班主任只凭自己的力量很难达到预期的效果，需要家长的积极配合。充分调动家长的积极性，配合老师教育好孩子，这样班主任工作才能更加顺利完成。她平时注重利用班级企业微信群，主动联系家长，及时了解学生在家的表现，同时反馈学生在校的各方面表现。当学生出现问题时第一时间联系家长，得到家长的支持和配合，共同找出解决问题的办法。她还利用课余时间进行家访，了解学生的家庭情况，有的放矢的对学生进行教育。
教育离不开奉献，20年的教学生涯，数十年如一日，她始终奋战在教学一线，一心扑在教育事业上，刻苦钻研业务，具有了相当强的教育教学能力，教学效果好，教书育人成绩显著，得到了同事、学生、家长和学校领导的认可，曾多次被评为优秀教师、模范班主任，所带班级被评为“先进班集体”。
每一个人都应有一块属于自己耕种的土地，不拘大小，不管肥沃还是贫瘠，都要用自己的汗水耕耘，才会有收获。
__，女，汉族，本科学历，2011年参加工作。自参加教学工作以来，她一直以满腔热情耕耘在教育教学的讲台上。十二年来，她用一颗赤诚之心，在这块平凡的土地上，播下了爱的种子，一颗颗幼苗在她的培育下茁壮成长。她从参加工作以来，一直都勇挑学校班主任的工作重担，她始终把“学厚为师，德高为范”这八个字谨记心间，并让它作为行动指南、行为标尺来衡量自己的教学得失。在这平凡的工作岗位上，她用赤诚之心，写就了别样的感动。她紧跟学校教学改革的步伐，在我县第一次“小学语文主题学习”教改项目课堂教学观摩研讨会上，执教公开课。曾荣获县小学教师创新命题一等奖。
一、爱岗敬业，教书育人
2011年，她踏上了教育的“三尺讲台”。从那时起，她就把人生的坐标定在了为教育献身的轨迹上。她热爱教育事业、热爱教师职业、热爱每一个学生，把自己的事业看得神圣无比。从工作第一天起，她就立志要做一名优秀的人民教师。那时的她刚刚毕业，从大学校门进入小学的校门，缺乏经验的她有点不知所措，于是经常向有经验的教师请教，还经常备课到深夜。在她的勤奋努力之下，很快适应了教学工作。
工作了十多年的她，已具备了一定的教育教学经验，在上课、管班上有了提升，但家庭的重负又给她带来了巨大的压力。她对象经常不在家，公婆在老家照顾老人，无暇顾及他们。两个孩子也还年幼，孩子从上幼儿园就一直跟着她早出晚归。上幼儿园的女儿生病了，老师打电话让接孩子，她总是说：“老师，您再观察观察，我还有课，上完课再去接她。”为了不耽误上课，她常把生病的孩子带到办公室，所幸孩子听话懂事，很少耽误她的工作。
如果对于孩子来说，她是个不称职的妈妈，那作为女儿，她的心里更是充满了愧疚。她的父母年纪虽不算太大，但身体都不好。母亲已患病十来年了，近两年病情加重，行动不便。父亲又患上重病，一住院就是一两个月，她却很少因此耽误上课。母亲害怕耽误她工作，每次打电话总是说“我没事，你不用担心，好好上你的课。”有人劝她说“多陪伴照顾父母吧，要不错过了会后悔一辈子的。”每当听到这样的话，她的心里就像打翻了五味瓶，很不是滋味。请假照看父亲与回学校上课的两种想法就像两个小人在打斗，几乎每次都是后者战胜前者。看到病床上瘦弱的父亲，除了心疼、愧疚还有深深地自责。在家人和班里六十个孩子之间，她宁愿愧对家人，也不愿耽误孩子的课程。她就是这样一个傻里傻气又认真负责的老师。
二、关爱学生，用心呵护
教师对学生的爱有时胜过于母爱，这种爱能唤醒学生身上一切美好的东西，激发他们扬帆前进。王老师就是用这种爱去点亮孩子们的心灯的，她以真诚的爱去体贴学生，用关心去感化学生。她班里曾有一个聪明伶俐的孩子，得知父母离婚后很是叛逆，上课不在状态，经常不写作业，还总是一个人发呆。王老师看出他的变化后，立刻联系家人了解情况，得知原因后，常与他交流谈心，给他辅导作业。王老师知道他特别喜欢美术，就鼓励他。无微不至的关心和爱护，逐渐感动着他，也改变着她。教室里又能看到他活泼开朗的样子，成绩也在逐渐提高。
三、不断学习，提高自身素质
她时刻严格要求自己，因为她深知没有坚实、厚重的业务功底就没有准确的知识结构，没有先进的教育思想，就无法胜任太阳底下最光辉的教师这职业。为了做好教师这项神圣的工作她始终坚持不断地学习，坚持阅读有关教育学、心理学方面的书籍，认真对待学校组织的每一次学习活动，虚心学习老教师的教育教学经验。自身素质的不断提高是适应新时期教学的需要，也是她总能得到家长和学校认可的原因。
道阻且长，行则将至，行而不辍，未来可期。作为新时代的教育工作者，王老师将一如既往的匠心教书、慧心育人，用实际行动践行一名光荣的人民教师的神圣职责，以梦为马，不负韶华，静待她的一树花开！