廉政文化是一种理念文化,具有强大的向心和凝聚作用。加强廉政文化建设,强化执政为民理念,是中国共产党几代领导人的一贯思想和要求,是一条重要的执政经验。下面是小编整理的廉洁文化建设学习心得体会范文的内容，供大家参考阅读。
树立正确的社会主义荣辱观与大力推进廉政文化建设,是当前重要的战略举措,代表着中国先进文化的前进方向,彰显着经济社会发展的时代要求,反映着民心党心的道德判断。
一、树立正确的荣辱观与推进廉政文化建设,在历史的传承性上,都表现出传统美德的价值升华。中华民族是一个有着深厚道德文化基础的民族,历史上形成了许 多博大精深的“荣说耻论”和“善言廉书”,成为民族精神、民族魂魄、民族文化得以永续的基础。屹立在新世纪的中华民族,肩负着振兴中华、全面建设小康社会 的历史使命,需要共同的思想道德为基础,而树立以“八荣八耻”为核心的社会主义荣辱观和大力推进廉政文化建设,既是中华民族传统美德的继承和弘扬,更是马 克思主义伦理学与当代中国道德实践相结合,以人为本,促进人的全面发展的必然要求。
二、树立正确的荣辱观与推进廉政文化建设,在时代性上,都 表现出社会主义思想道德建设的与时俱进。经过二十多年的改革开放,中国进入了一个崭新的发展阶段。以“”规划为蓝图,全面落实科学发展观、构建社会 主义和谐社会和保持共产党员先进性,成为这个阶段的特征。作为一种社会意识形态,在和谐发展的先进生产关系前提下,占社会统治地位的思想道德建设将会得到 健康发展,而健康发展的思想道德建设也必将积极维护先进的生产关系。正是在这个意义上,树立正确的荣辱观与推进廉政文化建设是与时俱进的。
三、树立正确的荣辱观与推进廉政文化建设,在道德判断上,都表现出民心党心的积极共识。在今年召开的全国政协十届四次会议上,社情民意的调查显示,树立良 好的社会风气和加强党风廉政建设是广大人民群众的强烈愿望。这就是为什么“八荣八耻”社会主义荣原创文秘网站:第一范文网辱观一经提出,举国反响强烈,民心 民意拥护;这就是为什么开展党员先进性教育,不仅得到全党而且得到全国人民的支持;这就是为什么道德的认知和实践一旦成为全社会的共识,个体道德行为的选 择、社会的道德评价和道德的公共服务才会引起共鸣。“八荣八耻”社会主义荣辱观和推进廉政文化建设作为综合国力提升的重要组成部分,是有着深厚群众基础和 驱动力的。
树立正确的荣辱观与推进廉政文化建设,是新时期社会主义思想道德建设的必然要求。只有通过正确的道德行为的选择、道德修养境界的提升,才能实现道德能动的社会职能作用。
20xx年以来,通过参加中国地震局组织的廉政文化建设系列实践活动,本人对廉政文化建设有了新的认识。
廉政文化建设必须作为加强党的执政能力建设的重要任务来对待。廉政文化是一种理念文化,具有强大的向心和凝聚作用。加强廉政文化建设,强化执政为民理念,是中国共产党几代领导人的一贯思想和要求,是一条重要的执政经验。
廉政文化建设必须作为推进反腐倡廉的重要途径来把握。从文化的视角看,腐败是一种政治现象,也是一种文化现象,文化传统中腐朽成分的积淀是滋生腐败的深 层因素。 “个人利益至上”、“权力寻租”等,都给反腐败斗争带来了严重挑战。廉政文化具有舆论和风气的导向作用,它与消极腐败意识是此消彼长的,它是廉政建设的基 石。如果没有廉政文化的支撑,党和国家的反腐倡廉就失去了活力。因此,廉政文化建设是预防和惩治腐败体系中的重要组成部分。反腐败不仅要严厉打击腐败分 子,而且要大力推进廉政文化建设,积极倡导廉荣腐耻的社会风尚,教育党员干部和社会大众孤立和反对腐败行为,形成不容腐败的社会舆论,为反腐倡廉提供公众 性舆论支撑,占领和挤压腐败文化的生存空间。从这个意义上讲,反对和防止腐败是一项重大的政治任务,也是一项艰巨的文化建设任务。
廉政文化建 设必须作为推进反腐倡廉的重要载体来运作。廉政文化是当代中国先进文化的组成部分,是社会主义政治文明和精神文明的题中之义。廉政文化一旦形成,其包含的 精神理念、价值观、道德准则,就会发挥出教育功能、导向功能、约束功能、凝聚功能,指导社会成员该做什么,不该做什么。我们在推进廉洁自律和反腐败斗争工 作中,进一步加强廉政文化建设,提高城市的廉政指数,增强党员干部群体的廉洁勤政意识,同时教育广大群众诚信为人、守法立业,形成党风政风与社会风气的良 性互动局面。
廉政文化萌生于党风廉政建设实践,并在党风廉政建设实践中获得生长的动力和土壤。与此同时,廉政文化也会积极作用于党风廉政建 设。强化廉政文化建设有利于加强党风廉政建设和巩固惩防腐败体系,能有效遏制腐败现象的滋生和蔓延。廉政文化作为一定经济、政治在观念形态上的反映,具有 社会属性,对社会有较强的辐射功能和潜移默化的教育功能。可以为党风廉政建设和反腐败工作的开展形成良好的外部环境,可以增强人们拒绝腐败的能力,督促领 导干部廉洁自律,常修为政之德,常怀律己之心,常思贪欲之害。
廉政文化不仅是一种道德观念,还是一种价值尺度,是腐朽文化的对立面和批判者。腐败现象之所以滋生蔓延,一个重要原因就是腐败行为背后有腐朽文化作支撑,腐朽没落的官本位意识、贪图享乐的思想观念、醉生梦死的生活方式等还有着一定的 市场。而廉政文化正是从根基上摧毁极端个人主义、享乐主义等观念,在全社会形成以廉洁为荣的浓厚氛围,给腐败行为以抨击和批判,并给其造成巨大的社会舆论 和社会心理压力,从而有效遏制和惩治腐败现象,达到干部廉洁、政治清明的目的。
如果违反了道德准则,廉政文化的软性控制就会发生作用,对自己 的行为自动加以纠正,从而促进党员干部廉洁自律。廉政文化包含廉政制度文化,廉政制度文化包括两个方面,一方面,是供广大党员干部直接学习的党纪政纪条规 和廉政法规汇编,广大党员干部通过学习,无疑会起到规范作用;另一方面,组织广大人民群众参与多种形式的廉政文化建设活动,使人们在文化素养得到提高的同 时,思想上逐步筑牢法纪防线。党风廉政建设的发展和惩防体系的构筑需要多种社会因素以及各种政治因素的合力作用,而廉政文化便是其中一种无形的力量。其目 的就是通过加强自律与他律,使党员干部“不愿腐败”、“不能腐败”和“不敢腐败”,从而最大限度地降低腐败发生率。自律与他律重在统一,要害都在“律”。 自律是基础。没有广大党员干部遵守法律与党纪的高度自觉性和廉洁公正行使权力的高度自觉性,建立一个廉洁政党、廉洁政府、廉洁机关是不可能的。没有坚守在 良好道德与修养之上的自我约束,一个党员干部很有可能自己把自己打倒。同时,他律是关键。大量事实表明,任何不受监督的权力,必然导致腐败。依靠廉政文化 等监督作用促使党员干部特别是领导干部置身于制度的约束之下、置身于各级组织和广大干部群众的监督之下,真正以他律促自律。认真学习x大所 作的报告,主要目的是,进一步深化国情认识,增强发展意识,提高党性修养,深入推进反腐倡廉工作。
新形势应有新作为。作为党员干部,我们肩负 着加强党风廉政建设,创建文明单位的重任,必须认真贯彻党的xx大会议精神,做到自重,自省,自警,自励,树立正确的世界观、人生观、价值观和权力观、利 益观、地位观,加强党性锻炼和思想道德修养,常修为政之德,常思贪欲之害,常怀律己之心,自觉做到为民、务实、清廉,在自己的岗位上扎扎实实为群众办实 事,为创建文明单位努力工作,默默奉献、做一个好后勤。
中国共产党濮阳第六次党代会准确把握濮阳经济社会发展的现实要求,从提高各级干部素质、增强执政能力、实现赶超目标的战略高度,提高干部文化建设,干部文化建设是推动各项事业发展的助推器,是具有干部文化特色的价值观念、团体意识、工作作风、行为规范和思维方式的总和。做好干部文化建设是完善单位体制机制促进事业发展的锐利武器,结合单位实际谈一下干部文化建设。
一、干部文化建设的重要意义
加强干部文化建设,对提高干部的思想素质,激励约束干部的行为,推动干事创业激情,提高工作效率和服务质量,增强科学发展观的全面贯彻落实,都具有十分重要的意义。只有好的干部文化才能引领本单位业务的快速健康发展,才能科学解决工作中遇到的困难和问题,才能创新思路科学决策。近年来,我单位注重干部文化建设,不断组织干部职工培训法律、法规,倡导干部文化建设、发展交通文化‘路政文化,把各项工作做细做精做成精品工程,始终将干部文化建设贯穿业务全过程,在干部文化建设上求创新,探索干部文化建设的规律、方式、方法,贴近工作实际,以干部文化建设促进工作创新发展。
加强干部文化建设,是提高干部领导水平和文化素质。目前,我们做好干部文化从制度入手,建立了以党建、科室、高速巡查、超限超载、车辆许可等主要内容的管理制度,来规范干部职工行为,增强执行力和战斗力。
二、丰富干部文化内涵
在干部文化内涵体系建设中,我们注意将干部文化的共性与路政业务特点相结合,将干部文化建设与党建工作相结合,逐步形成了具有路政业务特色和鲜明时代特点的干部文化内涵,即“和谐、专业、创新、公开、廉政”。
(一)和谐文化。和谐干部文化是社会主义和谐文化的重要组成部分。在建设路政支队和谐文化过程中,我们坚持做到以下几点:一是大力倡导和谐、民主、团结的氛围;二是领导班子带头搞好团结,带头关心干部职工生活,满足职工工作需求;三是建立每周例会制度,讨论重大事项和相关制度,实行民主、公开的决策机制。
(二)专业文化。是路政支队队伍的基本要求和重要保证。在建设路政文化过程中,我们坚持做到以下几点:一是要求干部职工加强业务、政治、经济、法律等理论知识及规章制度的学习;二是要求每个干部每年都要制订读书计划,做好读书心得体会;三是定期举行集中的学习和培训。专业文化的建立与发展,极大地提高了干部的业务素质和文化水平。
(三)创新文化。文化创新是丰富一个单位的精神食粮,是不断发展的动力与源泉。在创新文化建设过程中,我们坚持做到以下几点:一是坚持制度创新。随着交通事业的大力发展,交通管理文化不断创新,交通部把“交通服务”定为核心文化,如何服务好交通是需要研究的大课题,既要服务好交通建设,又要保护好路产路权不受侵害,需要创新服务理念,更新思想观念,创新工作方法,如何对恶意超限超载车辆治理,如何保护好路产路权,是我们要经常研究和探索的课题,我们能否找出一条切实可行的服务方法解决这一难题,需要创新服务文化,以服务新理念引领服务于交通事业的快速健康发展,科技时代,如现在的交通导航、信息物流等交通的科技创新都是一种服务文化,以好的文化引领科学的管理,以科学的管理制度规范文化建设,这是相辅相成的,我们不断修改完善已有的规章制度,不断研究出现的新情况、新问题,制订新的规章制度,填补政策空白;二是坚持监管方式创新。在监管方式创新上,我们陆续建立或正在建立配套的路政管理系统,把43种文书做成电子文档系统,对路上治理超限超载处罚实时监控,不断规范治超行为,树立一流的交通服务文化和一流的服务理念。
(四)公开文化。政务公开是社会主义民主建设中的重要一环。市路政管理支队在政务公开文化建设过程中,我们坚持做到以下几点:一是审核程序、标准公开。我们已经制订了三个工作指引,对我支队的相关审核事项的程序、标准、上报材料、审核时限等做了具体规定,实现了审核事项的标准化、透明化、公开化和公正化;二是建立许可流程的公开机制。在路政支队的网站上对超限、桥梁、广告塔等项目的一系列许可程序进行公开,便捷车户和有关单位的查询,实行阳光作业。
(五)廉政文化。廉政是我们党长期以来对党员干部的本质要求。在建设廉政文化过程中,我们坚持做到以下几点:一是领导班子以身作则,认真学习并严格遵守党风廉政建设、反腐败建设的一系列规定和文件;二是将廉政工作形象化为三个管住,即:管住自己的手,不该拿的不拿;管住自己的嘴,不该吃的不吃;管住自己的脚,不该去的不去;三是经常在各种会议上强调党风廉政建设的重要性,做到警钟长鸣;四是建立互相监督、互相制约内部工作机制,防止个人说了算。
三、干部文化的核心价值观
干部文化建设的首要任务是提炼本单位的核心价值观。我们在探索干部文化建设核心价值观的过程中,注意把握了以下两点:一是要避免所确定的核心价值观口号化,过于空洞,流于形式;二是要确保核心价值观符合单位业务发展创新的特点,能够在业务的发展中起到根本性的指导作用。经过不断探索、不断总结、不断升华,使业务最终确定了自己的核心价值观,即“坚持依法办事,做好与高速业主的合作。做好与许可车主和建设单位的服务,坚持依法办事就是要牢固树立法制意识,严格按照法律法规及规章制度办事,规范操作规则,规范监管流程,确保跨过高速桥梁和广告塔等事项的许可,规范审核标准和监管的公开、公平、公正和透明。严格按政策标准办事,履行相关职责;就是要充分重视并发挥监管的功能,提高标准要求,美化高速公路环境。
干部文化建设的核心价值观,是提炼形成为路政工作的强大思想基础和行为指南。在工作中,我们始终贯彻“坚持依法办事,严格执行《公路法》和《道路安全保护条例》,认真学习各项法律,法规、规章,严格依法履行各项监管职责,创造性地开展工作,维护好路产、路权,营造良好的交通运输环境,服务好濮阳赶超发展,建设好富裕、和谐、美丽新濮阳。
学生在学习廉洁文化时,我们教师也在学习和感悟。通过学习,我对廉政建设也有了新的认识和体会:
一、献身教育,为人师表
教师工作的性质是教书育人,我们每一位教师都应树立正确的幸福观,提高自己的认识能力,把教育作为一种崇高的事业放在首位,乐于奉献,为世人做出表率。现代伟大的人民教育家陶行知先生一生以“爱满天下”为座右铭,正是为了祖国未来无数的“瓦特”、“牛顿”、“爱迪生”,教师将满腔的爱尽情赋予了学生。论财产教师两袖清风,一无所有,但教师却富有,我们拥有无数学生对我们爱的回报。
二、转变教育理念,实施差异教育
教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利,需从大处着眼。教师对学生的教育关注点不能仅停留在学习成绩上,应重视学生全面的发展。教师应实施有差异的教育,实现学生有差异的发展。但是在教育教学活动中教师应公平、公正地对待每一个学生,做到公正执教,这是廉洁从教的基础,不能因学生性别、智能、家庭状况、学生家长等差异而采取不同的态度和情感模式。教师从教的公正性,充分反映了教师人格的崇高性。尤其体现在对待后进生转化问题,我们一要有爱心,二要有信心,三要有耐心。只要我们用爱心、宽容、理解、人文关怀去善待孩子的每一点错误,适时表扬、鼓励,教给孩子做人的道理,相信每一个孩子都是会取得成功的。
三、自我约束、廉洁从教
教师廉洁从教,除了法规约束和社会舆论的监督引导外,主要靠教师用廉洁的标准来进行自我约束,自觉保持清廉纯洁的作风,这是廉洁从教的最深厚的思想基础。每一年学校都让我们签订廉洁承诺书,我们应按照要求自觉落实,把反腐倡廉教育纳入师德建设的各个环节,加强理想信念教育、法律纪律教育和优良传统教育,切实解决自己师德建设中的不足问题,不断改进和创新师德建设的工作内容、形式、方法和手段等,着力提高自己的思想政治素质、职业理想和职业道德水平。
通过廉洁文化进校园的学习,身为学校教育者的我们,可以更好地把廉洁精神带进我们的课堂,让学生从小就能树立廉洁修身的意识,同时,也让我们更加深刻体会到了“廉洁从教”的真正意义。所以,我们要以教师职业道德规范严格约束自己,在工作中做到廉洁从教,保持廉洁自律,坚持高尚情操,抵制不良风气,保持教育公正。
廉洁文化进校园,结合党员要求,我认真学习了《中国共产党党内监督条例、《中国共产党纪律处分条例》。这几份的学习让我重温了党章,再次的学习,再次的对照条例来审视自己的工作。
中国共产党建党80多年来的实践表明,相信群众、依靠群众、发动群众,从群众中来、到群众中去,共产党党员有一份热,发一份光,形成集体智慧,党的事业才 能不断发展壮大,党的宗旨和目标的实现,要靠我们每个共产党员团结全体人民共同努力才能实现,党的事业要兴旺发达,并始终充满生机与活力,才能面对不断发 展变化的新形势而应对自如,并始终坚持正确的前进方向。
作为中国共产党的光荣一员,要关心国家大事,要对党内事务有更多的了解和参与,是党的民主集中制的基本原则,是一种责任所在。每天早上我都听广播,认真了 解中国的事实动态,关心中国发展,提高自己的政治意识和自己的政治敏感度,努力与党中央保持一致。廉洁文化是时代、社会文明发展的需要,党员与时共进,不 断更新。
开展廉洁文化进校园教育活动,是一项功在长远的启蒙养成教育。把诚信守法、廉洁奉公的系列廉洁文化内容纳入学校教育,是学生从小养成廉洁自律具有良好文化 判断力的需要,是学校营造以廉为荣,以贪为耻的校园廉洁文化氛围的需要。注重对师生的廉洁教育,使廉洁之风浸润到校园的每一个角落。
在《中小学教师职业道德规范》的第七条中规定:教师必须“廉洁从教。坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利”。教师不同于其他职业者,不仅仅是传授知识,更重要的是教育学生健康成长。
传承和发扬奉献精神,正确认识教师职业的苦与乐,树立正确的人生观、价值观;杜绝利用职责之便谋取私利。时代,要求学校抓好廉洁教育,时代,要求教师廉洁 从教。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心,在社会这个大染缸中要保持廉洁自律,坚持高尚情操,不断加强人生观、世界观和师德的学习和修养,努力促 进道德认识,不断地自我评价、自我约束、自我调控,及时矫正和调整自己行为中的失误,抵制不良风气和腐朽思想的侵蚀,保持行为的端正廉洁。
教师从自身进行廉洁自律做起,用我们高尚的情操塑造学生美好的心灵、用我们无私奉献的精神托举起明天的太阳!
一年来,xx乡文化站在乡党委、政府的领导下,在上级业务主管部门的关心支持及各有关部门的密切配合下,以邓小平理论和 重要思想为指导,认真贯彻党的xx大精神、践行先进文化、推进社会主义新农村建设步伐。坚持 二为 方向和 双百 方针,坚持先进文化的前进方向,坚持寓教于文、寓教于艺、寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全乡人民的道德素质和文化素质,为全乡经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。
一、加强业务技能学习,适应新形势下的文化发展
随着社会生产力的发展和人民群众物质精神的提高,对文化的需求也越来越高。一直以来,乡党委、政府对提高业务人员的专业素质极为重视,组织参加了为期七天的 全国文化站长培训班 的学习和为期十天的 镇康县公务礼仪培训班 的学习,抓住一切机会,引导进行艺术实践。通过学习,对礼仪、镇康的经济发展现状、人文地理、旅游景点、阿数瑟、镇康迎宾曲等有了一定的了解,个人素质得到了进一步的提高,使我乡文艺队伍向专业化正归化发展迈进奠定了良好的基础
二、以节日为契机,开展丰富多彩的体育文化活动
乡镇文化站工作总结乡镇文化站工作总结
一年来,文化站以乡党委政府工作为中心,结合本乡实际,积极组织开展了丰富多彩的节日文体活动和群众喜闻乐见的文化活动,进一步促进全乡文化事业的发展。一年来,共组织了以下文化体育活动:
1、人代会期间组织了以舞蹈、对歌、广场舞相结合的大型文艺晚会。
2、春节期间,动员街道周边的群众进行打陀螺、丢绣球等民间传统竞技活动;组织周边群众打篮球联谊赛及重温 月亮升起来 集体广场舞,丰富了群众的节日生活。
3、组织 三八 妇女节文艺联欢晚会。演出队伍由机关、个私、农村、部队组成,阵容庞大,节目丰富多彩。
4、协助xx中学组织 五四 青年节文艺晚会。通过给同学们提供一个能够充分展现自我的舞台,让他们得到锻炼的同时,也激发了他们对生活以及对学习的热情,丰富校园文化生活。
5、协助中心完小组织一年一度的 六一 儿童节文艺晚会。
6、各级组织参加县上举办的 阿数瑟 歌王赛。
7、参加了县上举办的庆国庆文艺演出。
8、组织xx乡XX年职工篮球赛,共有14支队伍参赛,其中,男队9支,女队5支,共打比赛30多场。
9、认真做好日常工作。
三、加强文化基础设施建设
在乡党委及上级文化主管部门的大力支持下,文化站以一个崭新的面孔展现在全乡人民的面前:
1、 灯光球场已建成使用。
2、 健身器材已安装使用。
3、 南洋公路至文化站办公楼水泥路已经建成。
4、 文化大院规划绿化全部完成。
5、 灯光球场边的一排旧房改造成全部竣工。
6、 办公楼内部的水、电路已得到改善。
四、认真完成党委、政府的中心工作
在做好本职工作的同时,认真完成政府的中心工作。参加了村级换届、农田水利改革、人口普查等工作,协助做好政府大型会议的会场布置、会场服务工作。
五、加强对文化市场的管理
按照 开放搞活,扶植疏导,面向群众,供求两益 的精神,结合我乡的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,坚持繁荣与整治相结合,一手抓繁荣,一手抓整治,使文化市场管理走上轨道规范化、制度化、法制化,健康有序地发展。
篇四:20xx年乡镇文化站工作总结
XX年镇文化站在站长的带领下,认真开展文化事业建设,通过丰富多彩的活动形式,大力做大做强文化产业。活跃了镇的经济,也满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全镇人民的道德素质和文化素质,为打造和谐作出了贡献。
(一)配合镇党委、政府,抓好文化工作
1、镇综合文化站建设。镇党委、政府高度重视此项工作,纳入党委、政府议事日程。作为我镇统筹城乡一体化建设的重要组成部分,为了按时完成这项民生工程,镇党委、政府指定分管领导专门负责此项工作,并且要求有关部门通力合作,大力支持。使综合文化站在规划选址、征地、招标、建设等环节和工作顺利进行,为确保完成此项民生工程及目标任务奠定了良好的基础。目前,综合文化站工程已经竣工,正在实施门前塑胶篮球场地和绿化建设,年前即可投入使用。
2、申报的省级全民健身广场得到批复,并已组织实施广场器材安装工作。
3、建设完成全镇农家书屋已完成图书和设备的发放,已完成全镇村级全覆盖。
(二)加强对文化市场的管理
1、结合我镇的客观实际和当前文化市场出现的一些新情况、新问题,有针对性地按照《文化市场管理条例》,加强对文化市场的管理,明确经营指导思想,守法经营,使文化市场管理走上轨道,规范化、制度化、法执法,健康有序地发展。
2、已完成镇广播室建设及广播村村通工程。为宣传党的方针政策起到喉舌作用,为党委、政府做好新时期农村工作做好服务。
3、积极参加上级和区有关部门举办的各种大型文体活动,认真完成上级交办的各项工作。
篇五:桥东镇综合文化站20xx年工作总结
20xx年,桥东镇文化站在市文化局的指导下,在镇党委、政府的直接领导下,结合本站的实际情况,以 重要思想为指导,紧紧围绕经济建设和改革、发展、稳定的大局,积极探索和研究本镇文化活动特色,开创创新,大力发展公益文化事业和文化产业,切实加强文化资源的保护和利用;规范培育文化市场,繁荣文艺创作;坚持寓教于文,寓教于艺,寓教于乐,培养群众崇高思想、美好心灵、纯洁情操、高尚人品,丰富群众文化生活,满足人民群众日益增长的文化生活需要,提高全镇人民的道德素质和文化素质,为全镇经济快速发展和社会全面进步提供强大的思想保障和精神动力。主要有如下几个方面:
一、充分认识到文化工作的重要性
先进文化既是民族思想的沉淀,同时又是引领时代前进的旗帜。回顾历史,在民族解放斗争和社会主义革命建设时期,文化工作曾做出了不可磨灭的功绩。重视发展文化事业,是我们党一贯的优良传统,三代领导人对此都有过精辟的论述。邓小平同志曾多次指出: 不加强精神文明建设,物质文明建设也要受破坏,走弯路 。 三个代表 重要思想从党的性质和宗旨的高度确定了文化工作的重要地位。党的更是赋予了文化工作新的历史使命,建设具有中国特色的、民族的、大众的、科学的社会主义先进文化已成为摆在全党面前的一个严肃而又现实的重要课题。积极健康的社会舆论氛围的形成,离不开文化这个必不可少的载体。建设有中国特色社会主义的文化,以培养有理想、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向世界,面向现代化,面向未来的,民族的科学的社会主义文化的构想,为21世纪的中国描绘了一幅全新的文化蓝图,指明文化发展的前进方向,也明确了文化工作的重要性。
二、以镇党委、政府工作为中心,抓好文化工作
开展文化工作的同时,必须以镇党委、政府为中心、结合实际积极开展一些群众喜闻乐见的文化精品。今年以来,文化站开展了丰富多彩的节日文体活动,促进创建工作和文体事业向纵深和更高层次发展。坚持每月一次职工乒乒球和篮球比赛;结合 五一 十一 元旦 等法定节日重大活动日,举办剪纸比赛、腰鼓队比赛、擂茶比赛等各类比赛,丰富和活跃群众精神文化生活,陶冶群众情操,受到镇党委、政府的肯定和群众的欢迎。
初听“廉洁教育”时,感觉它离我们大学生好遥远的一个话题,但听完讲座后是我改变了这种错误的看法。自古以来中华民族一直倡导廉洁从政,它已成为中华民族的一中传统美德。随着社会的发展与进步,尤其我国加入联合国反腐败公约后,廉洁教育显得更为迫切。据调查,目前贪污腐败现象正在向青年学生逼近,而构建社会主义和谐和校园和谐离不开我们青年学生,由此,大学生的廉洁教育则更为重要与必要!大学生廉洁教育,有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操,让学生具有抵抗腐败的免疫力;有利于树立社会及学校的良好形象,促进社会及教育事业健康和谐发展;有利于构建社会主义和谐及弘扬中华民族传统美德,而大学生廉洁教育正是着眼于未来的考虑。
那么作为当代大学生的我们,又该如何加强廉洁教育,自觉养成廉洁的良好习惯呢?对此我的认识有一下几点:
1.从思想上树立廉洁的理念。目前许多大学生,思想上缺乏理想与信念,从潜意识上认同社会腐败现象。他们认为为了达到自己的目标与目的而去讨好老师或领导的做法无可厚非,由于他们缺少自己的奋斗理想与实现理想的坚定信念,根本体会不到奋斗过程的痛苦与快乐。因此只有从思想上树立廉洁的理念,有了廉洁的意识,才可以指导其日后的工作与生活,引导其为了理想与信念而艰苦奋斗,从根本上防止腐败现象。
2.向廉洁的高尚的榜样学习。我国现代教育 家陶行知先生,一身执教,持俭守节,他“捧着一颗心来,不带半根草去。”的高尚的人格魅力,为学子们所敬重,为学子们所效仿,成为中国现代史上垂范世人的楷模。他的这种廉洁从教的作风,所产生的道德影响力,深刻地影响了一批又一批学生的道德情感和精神世界,使学生在敬仰中,默默地产生着思想和行为的自我激励、自我修养和自我改造。相反,如果受人格不健全,言行不检点,做事粗糙,责任心不强,没有爱心,为人不廉不洁的影响,则会使大学生的发展走向极端化,严重者甚至危害社会。
3.培养艰苦奋斗精神,不追求高消费,提高自控能力。作为当代的大学生,为了自己个人与祖国的发展更应培养自己艰苦奋斗的精神,凡事不急功近利、追求功利,不为了个人的一时享乐与消费而利用职权收取好处,时时提高自己的自控能力。如此我们祖国才可更加的辉煌与强大!
本周四晚上,全体教师在四楼会议室听取了_二中总校包级主任_女士的报告。个人认为,这是一场听觉盛宴。无论_主任的语言、态势,还是理念、思想,都体现着现代的教育气息。一场两个半小时的报告,一气呵成,将育人理念贯穿始终。使我受益良深。
_主任从班级文化认识,班级文化内容,班级文化建设,做特色教师,个人的反思五个方面阐述了班级文化与教师个人发展的做法与经验。其中,有许多见解帮我指点了迷津,让我走出了困惑。
在班级文化建设方面,_主任认为,班级文化是一种个性文化,代表着班级的形象,体现了班级的生命,她把班级文化分为三部分:浅层的物质文化,中层的制度文化,深层的精神文化,它们分别起着规范、制约、塑造的作用。这种对班级文化的认识,与我的观点是一致的。她还强调了一句话,每个班级的风气、孩子的性格,都随这个班的班主任。这一点,我尤其赞同。我也不自觉的认为买我们班孩子的个性越来越像我。其实,这不难理解。作为一个班主任,你会想让你的班级向着你所希望的方向去发展,那么,你会不自觉地把你的想法、理念、方法,运用在班级中,运用在每个孩子的身上。而孩子本身就具有向师性,他们会把你当成榜样来模仿。这就是班主任的人格魅力所在。
在班级文化建设方面,_主任发表了她独到的见解。班级文化建设要抓住关键时机,充分利用各种节日和活动,善于抓住身边的资源,打造班级主流价值观。这些观念和方法都是值得我去思考和借鉴的。此外,班主任的人格魅力,是班级文化建设的重要保证。班主任在班级文化建设中,起着榜样与示范的作用,是学生学习的楷模典范。这就要求我们班主任要言出必行,令行禁止,要求学生做到的,自己应首先做到。班主任处理问题的方式、结果,会影响学生的价值判断。我们可以多使用鼓励、表扬、赏识,但也应明白,这些都不能替代批评。这就要求我们公平公正的对待每一个孩子,赏罚分明。只要这样,才能让学生接受你,喜欢你,成为学生心灵的精神丰碑。
报告中,_主任还提到了一个责任心的问题。班主任首先要具备责任心。而现在的孩子最缺少的就是责任心。要培养孩子的责任心,就要让其明白,每一件事情将会产生的后果,并让其为自己的行为负责。
关于培训,_主任认为,这是形成统一价值观的重要保证。每天要带着问题进宿舍,善于发现问题,并能第一时间解决问题。要经常性地对班长、组长、舍长进行常规性的,随时随地的培训,无缝隙的渗透班级主流价值观。
在教师个人发展方面,_主任提出了要做一名特色教师,这样才会彰显你的与众不同。具体做法是:
1.首先从思想上,我们对育人要有一个深刻的理解。很多育人的方法来源于学生本身。
2.研究课标教材,这是做一名特色教师的行为保障。“上着天,下着地,中间接空气,彻底解决‘空’和‘乱’”。这是_主任对研究课标教材的深层次理解。
3.上课必备武器:课堂管理能力(让课堂开放有序)和丰富的学科专业知识素养。
4.编制好导学案。
5.大胆放手,行为落实。“深刻的教育,来源于学生自身深刻地体验。”_主任引用赵校长的这句话,告诉我们应该这样做:
(1)促使自己去思考。
(2)促使自己去创造。
(3)促使学生全面发展。
(4)师生共同进步,教学相长。
6.创新学习,内外兼修。这就要求我们多听课,多评课。发现长处,弥补不足。“听、看、评、议”多管齐下;[莲山课～件]加强集体备课,利用集体智慧;多读书,不断创新;经常写教学反思和教育随笔。
最后,_主任谈了一下自己的个人反思。她认为,自己之所以在这_年里不断地成长,是因为有目标的引领,行动的坚持,课堂的实践,不断地磨砺,才会不断地超越。
150分钟匆匆而过,_主任的报告是一场饕餮盛宴,让我的精神瞬间充满了力量。回想任教半年多以来,有些想法和做法一直不够科学合理。甚至在最近的时间里,对于班级的管理,让我有些绞尽脑汁后的束手无措感。能用的方法都用了,但是几乎没有什么效果。对于班长和小组长的培训,我也一直没有培养出什么结果来。我一直在思考,究竟是学生太小,还是我的方法不对?听了这场报告后,我的大脑如醍醐灌顶,有了答案和思路。具体的做法还需要我经过反思后付诸实施。
要不断创新,不断改变,不断前进。我一直在努力!