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党风廉政建设是党的建设的重要组成部分，是新时期党的一项重大的政治任务。党章规定，党的各级纪律检查委员协助党的委员会加强党风建设和组织协调反腐工作。下面小编在这里为大家精心整理了几篇学校开展党风廉政建设宣传教育月活动工作总结，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
为深化全面从严治党理论和实践的认识，推进“两学一做”学习教育常态化、制度化，切实增强党员干部纪律规矩意识，把党风廉政建设和反腐败工作推向深入，深入开展《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》等党内法规及其他应知应会知识的学习，切实增强党员干部的遵规守矩意识，加强纪律建设，迎接“____”的胜利召开。我校于年__月底至__月底开展了以“推进学习教育、迎接____”为主题的党风廉政建设宣传教育月活动，现将活动总结如下：
一、精心组织，确保实效。我校党总支按照上级要求，制定了《__一中开展党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》，对活动进行了全面的动员和部署，明确了开展廉政建设宣传教育月活动的时间、内容和工作标准，并要求各支部充分认识开展党风廉政建设宣传教育月活动的重要性，结合本支部实际，周密部署，认真组织，按照校党总支对党风廉政教育月活动的部署和要求，切实将宣传教育活动抓实、抓好、抓出成效。
二、丰富载体，统筹兼顾。宣传教育月活动期间，校党总支把教育活动作为廉政建设宣传的有效载体，将活动与做好当前各项中心工作相结合，与“新学期新风貌”活动相结合，与迎接“____”相结合，重点开展了三大活动。
(一)开展了《准则》《条例》集中学习宣传教育活动。将宣教月活动和“两学一做”学习教育紧密结合，组织了廉政教育党课，开展了支部讨论等学习活动。进一步强化遵纪守法、廉洁从政意识，切实筑牢反腐倡廉思想防线。坚持了集中学习与个人自学、专题研讨等方式相结合，着力提升了学习成效，集中学习每周开展一次，个人自学都做好了学习笔记。通过“读、看、写、谈”等形式，认真查找廉洁从政方面存在的薄弱环节，采取切实有效措施加以解决。
（二）开展了警示教育活动。组织观看了警示教育片《不可触碰的纪律红线》，结合省纪委、厅党组查处的典型案例，开展了组织生活会，用身边的事警示身边的人；用在职党员“清白做人、勤奋做事”的先进典型专题报告会，用身边事教育身边人，举一反三，查找和堵塞漏洞，发挥了警示教育的治本作用。
(三)开展了《准则》《条例》知识测试活动。组织了全体党员同志集中进行廉政知识测试，做到了全覆盖、无遗漏。通过知识测试，党员同志对自我的廉政教育意识又有了进一步的提升与巩固。
三、督促整改，成效显著。通过廉政宣传教育学习，紧紧围绕宣教月“推进学习教育、迎接十九大”这一主题，结合学校工作实际，因地制宜组织开展了一系列党员干部喜闻乐见的反腐倡廉宣传教育活动，彰显特色，打造品牌。我校全体党员同志对学习贯彻《廉政自律准则》等党内法规的重要性有了进一步提高，对廉洁自律规定、党纪政纪条规的详细内容有了系统的了解，能自觉遵守反腐倡廉各项制度，“抓教学、促学风、战高考”的热情高涨，服务学生的意识更浓，工作作风更扎实，精神面貌焕然一新，有力地促进了我校各项工作，促进教育事业健康、快速发展。
学校肩负着教书育人的神圣使命，具有示范社会的功能，加强反腐倡廉教育就显得尤为重要。
“崇廉尚廉，弘扬新风正气，打造群众满意学校”，是我校开展廉洁文化进校园活动的主题，也是我校开展廉洁文化进校园活动以来的工作方向与目标，更是我校落实党和国家以及市区领导提出的“以民为本”思想，从源头抓廉政建设的关键举措。
一、把廉洁文化写入规划制度之中，规范师生言行
把廉洁文化写入规划制度之中，突出了本次活动的重要性和针对性、紧迫性。学校成立了以党总支书记陈__、张__为组长，副书记、副校长、工会、教务处、教育处、科研室、团支部、少先队负责人为成员的“廉洁文化进校园”活动领导小组，认真制定了《__市二十八中学“廉洁文化进校园”活动实施方案》，要求全校教师在此项活动中以严肃认真的态度，以对祖国未来人才负责任的态度按照方案积极行动，党政工团领导齐抓共管，精心部署，明确责任，结合实际，狠抓落实。
二、把廉洁文化嵌入队伍建设之中，弘扬奉献精神
队伍建设是此次活动成败的关键。为此我校加强了干部和教师队伍的建设。
1、干部队伍的建设。学校领导作为廉洁文化的学习者、传播者、实践者，亲自动手，以身作则，自觉参与，精心部署，狠抓落实。在校长室的带领下，干部率先改变工作作风，树立细节决定成败的理念，从节约一张纸，节约一度电，节约一滴水等小事做起。
2、教师队伍的建设。“师者，传道、授业、解惑也。”，廉洁教育融入师德建设之中，就是要充分发挥教师的示范带动作用，让教师用自己规范的言行教育影响学生，引导学生。“敬廉崇洁”教育首要的是改变教育者自己。为此，学校在教师中签定了“廉洁从教”责任书，征集了“廉洁从教”格言，开展了“颂师魂”演讲比赛等活动，教师的思想得到升华，灵魂得到净化，队伍的战斗力得到增强。拒收学生家长的馈赠、不利用家长的权力谋私利、对学生一视同仁、主动帮助贫困学生、自觉履行“10个严禁”……一桩桩承诺、一件件好事，使教师成为校园廉洁文化建设的重要力量。
三、把廉洁文化渗入课堂教学之中，感悟人生真谛
充分运用课堂教育中既有的廉洁教育资源，不着痕迹地对廉洁内容进行重点提示和讲解，将廉洁意识通过课堂教学这一学校教育的主阵地融入学生的意识行为之中，强化廉洁教育。
四、把廉洁文化融入各项活动之中，展现永恒主题
寓廉洁文化于丰富多彩的活动中，加强学生的思想道德教育，使学生在活动中广泛接触各种社会现象，在潜移默化中学会怎样分辩真善美，假丑恶，懂得做什么样的人，怎样做人，从而展现廉洁文化是立党、立国、立校、立身这一永恒的主题。每学期都要开展8个一活动。
五、把廉洁文化纳入社会监督之中，形成自觉行为
实施校务公开制度，接受社会监督是进一步加强我校民主政治建设和党风廉政建设，自觉接受广大教职工民主监督，树立学校新形象的一项重要举措，是进一步深入开展我校“廉洁文化进校园”的关键举措。经过多年的探索，我校的校务公开工作逐步步入制度化、规范化的轨道。
公开内容涉及学校发展规划、干部任前公示、民主评议干部、职称评审、评优评奖、晋级、收费标准、财务收支情况、招生工作等10多项，公开载体有教代会、文件、通知、简报、会议、公开栏、校园网、举报电话、举报信箱等，基本形成了对内和对外公开相结合，部分公开与全面公开相衔接，过程公开与结果公开相协调，校务公开与解释说明相统一的工作格局。
“廉洁文化进校园”活动虽然在我校开展得扎扎实实，取得了一些成绩，但与领导的要求还有差距，可我们相信只要听从上级领导，切实以“廉洁文化进校园”为基点，把我校建成群众满意学校作为各项工作的出发点和归宿，随着活动的不断推进，廉洁文化一定会在我校开出圣洁的花朵。
根据学校纪委《关于开展20__年廉洁文化教育活动的通知》精神，结合理学院实际，从20__年__月__日至__月__日，理学院党总支组织开展以“守纪律、讲规矩”为主题的廉洁文化活动月活动，现简要总结汇报如下。
一、主题鲜明，计划缜密
围绕学校纪委确定的“守纪律、讲规矩”这一主题，结合理学院基层党建工作实际，院党总支科学制定并下发了《理学院关于开展20__年廉洁文化活动月活动的通知》，对活动的主题、内容、方式、时间、要求作出了全面部署和安排，确保了我院廉洁文化活动月活动扎实推进、有序开展并取得实效。
二、精心组织，有序开展
从__月__日启动廉洁文化活动月活动，学院党总支精心组织，在全体党员和全院师生中先后分层次召开专题动员会，通过qq、微信等平台充分发动、广泛宣传，营造了开展主题廉洁文化建设的浓厚氛围，增进了对廉洁文化建设意义的深刻认识。整个活动得到了3个党支部的坚强领导与热情参与，所有党员热情关注并踊跃参加，特别是党员干部引领示范、率先垂范，确保了活动在学校和学院《通知》的框架内有效进行，各环节各程序落实到位。
三、内涵丰富，形式新颖
为期1个月的廉洁文化活动月活动，涵括了学习讨论、专家讲座、宣传板报、主题视频、主题党课、现场警示教育等，内涵丰富，形式新颖，特色鲜明。我们坚持问题导向，与学校组织开展的教育行业不正之风专项整治内容相契合，与领导干部“一岗双责”相契合，与“两学一做”学习教育常态化制度化推进相契合，与基层党组织履行全面从严治党主体责任相契合。立足于理学院教风、学风和作风建设实际，在完成好学校所安排的“规定动作”之外，创造性地开展了特色活动：
1、主办了一期《廉洁文化建设——守纪律讲规矩》主题宣传橱窗；
2、主讲了一堂20__届毕业生廉政教育专题党课；（__月__日，邀请原__师专党委委员、组织部长王__同志主讲）
3、开展廉洁文化建设微视频制作竞赛，以党支部为单位，制作报送参赛作品3件。
为落实__月__日上午县教育局召开的教育系统党风廉政建设工作，进一步增强我校教职工廉洁自律意识。我校于20__年__月__日成立了以__同志为核心的宣教月领导小组。__同志为宣教月活动“第一责任人”，对整个活动亲自进行了安排部署，认真组织了实施。现将活动情况汇报如下：
一、开展了守纪律讲规矩专题学习教育活动。
我校宣教月领导小组于周一集中学习了《____关于党风廉政建设和反腐斗争论述摘编》、《20__年全县教育系统党风廉政建设宣传教育月活动实施方案》、《____同志在全县教育系统党风廉政建设宣传教育月动员大会上的讲话》。通过学习教育，全体党员干部充分认识到守纪律讲规矩的重要性，看清了自身存在的不足，党性观念得到锤炼，纪律规矩意识得到了增强。
二、召开全体教师会
__月__日上午我校召开了全体教师会，会上对我校上学期的工作进行了总结、各条线对工作成果进行了阐述、四名优秀教师代表做了教学工作发言。____校长做总结讲话。会后，全体教师签订了《不得违规操办“升学宴”“谢师宴”承诺书》等。
三、开展了“珍惜粮食”系列活动。
1、开展了以“珍惜粮食”为主题的班会课、创办了以“珍惜粮食”为主题的黑板版。
2、办好宣传栏里的专栏。
3、让“厉行节约”意识内化于心、外化于行。
我校进一步深化实施已进行三年之久的“文明餐桌”评比活动，坚持每天检查记录学生就餐秩序，每周表彰文明用餐学生和班级。同时，号召全体在校用餐学生积极开展“光盘行动”，并建立了以值班领导、值班教师以及值班学生干部三位一体的“光盘行动”监督管理体制，对每餐、每生进行餐后检查，逐步让“光盘”成为学生的自觉行动。
一粥一饭，当思来之不易；半丝半缕，恒念物力维艰。我校“厉行节约，反对浪费”系列活动的开展，让学生进一步树立了“节约光荣”的思想标杆，切实落实低碳行动，积极做勤俭节约的传播者、实践者和示范者。
__市实验外国语学校党支部紧紧围绕“坚定政治信仰，培育时代新人”主题，于__月至__月在全校开展了系列廉洁文化宣教和警示教育活动。通过宣教月活动的深入开展，进一步增强了全体教职工依法执教，廉洁从教的意识，进一步培育了全校学生敬廉崇洁的价值观念，营造了风清气正、文明向上的校园清廉文化氛围和崇尚廉洁、依法治校的良好育人环境。
01、加强组织领导，营造浓厚氛围
（一）成立领导小组
为开展好党风廉政宣教月各项活动，学校党支部召开专题会议认真研究部署20__年度党风廉政宣教月系列活动，制定切合实际的工作方案，成立了以党总支部书记宋__为组长、党总支部副书记初中支部书记熊__、小学支部书记鲍__、总支委员杨__为副组长，各部门负责人为成员的党风廉政建设宣传教育月活动领导小组，确定了活动主题为“坚定政治信仰，培育时代新人”。
（二）召开动员大会
__月__日，在全体党员大会上举行了20__年度党风廉政宣传教育月活动启动仪式。
__月__日，召开了党风廉政建设宣教月推进会。
党的__大是我们党进入全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要时刻召开的一次十分重要的代表大会，是党和国家政治生活中的一件大事。
02、丰富活动形式，确保教育实效
（一）开展专题学习
__月__日上午，组织全校党员干部集中收看学习党的__大会议精神。
书记上专题党课。__月__日，在支部党员大会上，宋书记为全体党员上了一节以《厚植清廉根基，涵养廉洁力量》为题的专题党课，要求全体党员坚定理想信念，厚植廉洁文化基础，践行根本宗旨，加强道德修养。
理论集中学习、党员大会集中学习、教工会议集中学习和个人自学等方式，开展党章和《中国共产党纪律处分条例》《中华人民共和国监察法》《中华人民共和国公职人员政务处分法》等党内法规和国家法律法规学习。
（二）开展警示教育
一是组织观看警示教育片。
二是开展节前警示教育。教师节、中秋节、国庆节等节假日前利用全体教职工会议，要求全体干部职工要严格落实中央八项规定精神，守纪律规矩底线，自觉遵守廉洁自律各项要求，崇廉拒腐、尚俭戒奢，风清气正过佳节。常态化的节前警示教育，筑牢廉洁自律防。
（三）开展风险排查
主要负责人和班子成员互谈，班子成员与中层干部互谈等排查了可能出现的廉政风险隐患。
全体教职工廉洁从教自查工作。针对是否依法治教，是否廉洁从教，是否存在敷衍教学、消极怠教，布置惩罚性作业、要求家长批改作业的问题等方面开展自查自纠，并面向全体学生和家长公布举报电话和电子邮箱，广泛征求意见，接受社会监督。真抓实干，全力营造廉洁从教氛围。
（四）开展文化活动
创立清廉校园文化墙，各类宣传标语覆盖学校各个角落，将廉洁教育融入校园生活点滴，润泽学生心灵，让清廉阳光照耀校园每个角落。
开展“巧手绘廉洁，清风拂校园”书画作品展活动
结语
20__年党风廉政建设宣传教育月活动中，学校党支部把党风廉政宣传教育活动与党员干部思想建设、作风建设和教职工队伍建设结合起来，注重把活动与“坚定政治信仰，培育时代新人”的工作主题有机结合，坚持以扩大宣传教育面为主，以广大党员干部为重点，着重加强对全体师生员工的宗旨教育、理想信念教育、纪律教育和诚信教育，确保了宣教月活动的广泛性和时效性。党风廉政宣教月系列活动的有效开展，使廉洁自律的观念真正入耳、入脑、入心，提升了党员干部的拒腐防变能力，增强了全体教职工的廉洁从教意识和纪律意识，培育了全体学生的廉洁意识和勤俭节约的习惯养成，营造了浓厚的反腐倡廉宣传教育活动氛围，促进了学校的健康和谐发展。
为深入贯彻落实全面从严治党要求，根据《20__年__美术学院党风廉政建设宣传教育月活动方案》安排，公共课部党总支结合系部工作实际，突出重点，创新思路，聚焦“宣教月”活动主题，组织安排“七个一”工作部署，开展了系列宣传教育活动，增强党员教师廉洁自律意识，提高廉政风险防范免疫力，营造遵纪守法、清廉执教的文化氛围。
（1）开一次廉政专题党政联席会。将党风廉政建设“宣教月”活动作为重要政治任务落实好，系部领导带头参加活动，加强理论宣传。
（2）上一堂廉政党课。聚焦全面从严治党，让全体党员从思想和认识上适应党风廉政建设新常态，切实将纪律和规矩挺在前面。
公共课部党总支利用党员活动机会，总支书记肖__为全体党员上一堂廉政党课。公共课部教工第一、第二党支部开展党风廉政建设主题党日学习活动，支部书记讲一次廉政党课。
（3）办一次警示教育活动。通过观看《权力之刃，滥用成殇》警示教育片，并组织观后专题研讨，以案说纪，以案明法，提高党员老师们的政治站位和政治觉悟，增强纪律意识和规矩意识，转变作风，廉洁从教。
（4）讲一段清廉家风故事。以学生为纽带，以书信为桥梁，通过“给家长的一封信”主题活动，让参赛学生讲一段清廉家风故事，以身边事、微小事警醒头脑，从家庭做起，筑牢拒腐防变的思想防线，增强自律意识。
（5）看一部廉洁文化作品。营造崇廉尚廉的浓厚氛围，打造风清气正的工作环境。
（6）答一次廉政知识测试。依考促学，全面增强党员教师廉洁意识，提升廉政素养。
（7）观一场专题展览。结合当前局势，创建公共课部党总支虚拟展厅，回顾和巩固公共课部党风廉政建设成就，推动“党建+业务”深度融合，深入推进党性教育，构建廉洁文化氛围。
为进一步涵养风清气正的校园生态，__月以来，根据市委教育工委统一部署，我校党委认真组织以“算好政德账，永葆清廉心”为主题的第__个“算好廉政账”专题教育月活动。
以廉化人，涵清风正气
为引导广大师生传承廉洁基因、涵养清风正气，学校党委认真组织师生参加教育系统廉洁文化品牌logo等作品征集，师生积极参与创作，其中不乏优秀作品。高二10班刘__提交了“喜迎____、清风润校园”的海报，刘同学以老师手捧书本，立于黑板之前为同学们述“廉”，凸显了传承廉洁基因，涵养清正之风之意，对于广大教职工树立正确的价值观念和高尚的道德情操，具有重大的教育意义。通过廉洁文化作品创作，师生们共同营造了崇廉尚洁、风清气正的校园氛围。
以课育廉，促修身正德
为进一步提升全体党员充分认识克己奉公、修身律己的自觉性，不断增强明大德、守公德、严私德的思想认同，__月__日下午，党委书记、校长陈__以《修身立己，正德守廉》为题，为全体党员上廉政党课。
陈__书记引用“为政以德，譬如北辰，居其所而众星拱之。”开讲，他说，在历史的长河中，那些帝国的崩溃、王朝的覆灭、执政党的下台，无不与其当政者不立德、不修德、不践德有关，无不与其当权者作风不正、腐败盛行、丧失人心有关。为政者不把人民放在心中，人民也不会将其放在心里；政者如舟，民者如水，如为政者老是以位为荣、以权为尊，俯视人民、藐视人民，则水必覆舟。我们党的干部是人民公仆、人民勤务员，必须时时仰视人民、处处尊崇人民，把人民放在心中最高位置。
他指出，正德是守廉之本，修身是立己之基。共产党人要修静心，静心则志正；要修俭心，节俭朴素，力戒奢靡，是我们党的传家宝；要修忠心，修好对党忠诚的大德、造福为民的公德、严于律己的私德。他强调，全体党员要进一步增强学史力行的自觉性，真正做到学史明理、学史崇德、学史增信。
他要求，全体教师必须把“人民至上”常常记在心坎上，把为党育人、为国育才的责任时时扛在肩上，把师生满意事事抓在手心上，时刻以高度负责的态度对待党和人民的教育事业，秉持务实而不务虚的精神，用心想事、用心谋事、用心干事，在敬业中进取，在进取中作为，自觉把岗位当阵地守，把工作当事业干，把奉献当本分看，沉下心来，扑下身子，真真实实地做到解民忧、暖民心。
以案警廉，守廉政底线
学校党委要求各支部通过支部学习群推送政德教育片，组织线上学习讨论。校纪委还就开展违规吃喝隐形变异问题专项整治向全体教职工发出廉政通知，要求全体同仁坚守初心使命，带头营造风清气正的校园氛围。__月__日下午，校党委组织召开全体党员大会，集中观看警示教育片，让全体党员以案为镜，引导全体党员干部严于律己、立好政德、筑牢防线，教育提醒党员干部以案为鉴、警钟长鸣，将修身立德内化为行动自觉，做到廉洁从政、廉洁用权、廉洁修身、廉洁齐家。
以考促廉，营清风满园
算账教育月期间，校党委认真组织全体教职工每天参与“清廉__”公众号开设的“每日一测”专栏测试，以学科组为单位，学科组长每日向党委副书记汇报教职工参与情况，做到应测尽测，扎实推进“清风校园·廉洁讲堂”建设专项行动，引导全体教职工学好党规党章党纪、以考促廉，推动纪法教育入脑入心。
以算保廉，建防控机制
党委要求学校中层以上干部按照“三算三查”要求，结合各自岗位职责，通过自己找、同事提、领导点等方式深入排查存在的风险漏洞，算好政德账，主动公开“算好政德账”个人清单，积极履职，担当作为。
大家在整改措施中表示要始终以“赶考”的清醒，涵养永远感党恩的政治情怀，永远听党话的政治定力，永远跟党走的政治自觉，强化自我修炼、自我约束、自我塑造，以自重铸品德、以自省管小节、以自警慎言行、以自励把操守，树立清正廉洁的人民教师形象。
本次廉政教育月系列活动的开展，对全体党员干部的党性、世界观、人生观、价值观是一次大洗礼，进一步增强了党员干部的党性党纪观念和廉洁自律、廉政勤政意识。接下来，校党委将继续积极探索新形势下党风廉政教育的新途径、新方法，引导全体党员干部绷紧纪律之弦、筑牢自律之堤、立起更高的标准，编密自律的防线，压实管理的硬线，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐的“三不”机制建设，为学校建设高品质特色高中工程提供坚强的纪律保证。
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