低碳生活，对于我们来说不是能力问题，而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微，但是许许多多人联合起来，就可以创造一个更好的明天！下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023中学教师全国低碳日国旗下讲话稿，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
低碳生活，从我做起
亲爱的同学们、老师们，
大家早上好！
今天感觉天气如何？是的，很冷！周六还是艳阳高照，20多度，温暖如春；只隔一日，今天就是多云天气，气温零下，一夜入冬。为什么这天气的脸说变就变？
最近几年，不管是国内还是国外，极端灾害气候发生频率越来越多，以往数年甚至数十年一遇的灾害气候，如今几乎每隔一阵就会出现一次。2021年暑假，河南遭遇百年一遇的特大暴雨；前不久，我国东北部分地区遭遇百年一遇的强降雪寒潮天气；在国外，暴雨、冰雹、台风、霜冻、大雾、干旱等灾害更是常有发生。据报道，气候变化加剧的灾难已经导致数百万人流离失所或死亡。为什么这大自然灾害频发，对人类不再亲切？
虽然，灾难的原因是复杂的，但其中重要一条就是人类活动的加剧。不知不觉中，人类排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，人类的生存环境遭到破坏。气候变化犹如一条慢慢将猎物挤压致死的蟒蛇，在过去三十年里，已经由一个令人不安的低层面问题演变成威胁生命的全球紧急事件。
为了限制气候变化，世界各国以全球协约的方式减排温室气体，我国由此提出“碳达峰”与“碳中和”的目标。
我们国家承诺，到2030年，温室气体排放不再增长，达到峰值之后再慢慢减下去，这就是“碳达峰”；到2060年，针对排放的温室气体，通过植树、节能减排等各种方式全部抵消掉，这就是“碳中和”。“碳达峰”是“碳中和”的基础，“碳中和”则是低碳发展的最终目标。
亲爱的同学们，老师们，在人类与气候变化的漫长赛跑中，胜利不会带来鲜花和桂冠，失败却会以地球和子孙后代的生存为代价。作为在校园里接受教育或教育他人的文明人，我们呼吁：低碳生活，从我做起。
那么，什么是低碳生活呢？我们可以为节能减排做点什么？就从我们的校园生活做起吧。打印文件或资料，记得纸张双面使用；还能使用的铅笔头，请别急着丢弃；厕所里的纸张按需取用，水龙头随手关好；离开教室或办公室，请随手关灯；不常使用的电子设备，请关闭电源或拔下插头；午餐尽量光盘，不要浪费；气温不是足够寒冷或炎热，请别急着打开空调……
低碳生活是一种科学健康的生活方式，低能量、低消耗、低开支；低碳生活也是一种负责任的生活态度，对自己、对大自然、对未来。
诺贝尔和平奖获得者旺加里·马塔伊曾说：“体现差别的并非大事，而是我们每天取得的小小进步和马上的行动。”同学们，老师们，低碳生活不是一句空洞的口号，请从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，从节约一张纸、一滴水、一粒米、一度电做起，从让我们的校园更环保、更美丽做起，养成节能减排好习惯，为呵护人类共同家园做力所能及的事。
让我们积极做好低碳生活的倡导者、践行者、传播者。让低碳生活成为我们生活的一种新时尚吧！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我想大家都知道“节能”和“低碳”这两个词的意思吧，我们经常把它们挂在嘴边。可是，你真的理解它们吗？低碳环保，就是自然而然地节约身边一切可以节约的资源，保护我们生活的环境，这是一种高尚的生活态度和生活方式，需要我们有意识地去从生活中的小事做起。
曾经，地球母亲留给我们丰富的能源使我们兴高采烈，感叹地球上的能源取之不尽，用之不竭，但现在，最新统计表明，石油将在60年后枯竭，煤只能供人类再使用250年；全世界每年有2000万公顷森林横遭盲目砍伐，与之相连，全世界每年有近5万个物种濒临灭绝……环境问题让我们触目惊心！在日常生活中，相信大家对飘扬在风中的塑料袋不会感到惊讶，也相信大家不止一次地领略过桌子、墙壁上张牙舞爪的笔记、脚印的“风姿”；更经常可以领略到垃圾桶、卫生角四周那“投篮未遂”的纸屑，这些都反映了我们在环保意识上的缺陷。
但是同学们，地球环境的保护迫在眉睫，需要我们一起行动起来。为此，我提出以下建议：
一、做好垃圾分类，养成良好的卫生习惯和意识。我们要从自身的卫生习惯做起，管好自己的手，不随手乱丢、乱扔垃圾，进行垃圾分类收集。垃圾主要可分为四大类：可回收垃圾、不可回收垃圾、有害垃圾和其他垃圾。在我们的学习生活中，我们要把废纸、牛奶罐、塑料瓶等放进可回收垃圾桶里，把餐巾纸、卫生纸、水果残渣、橡皮屑、废旧铅笔等放进不可回收垃圾桶里，养成对垃圾进行分类的好习惯。
二、选择低碳出行，坚持文明出行。我们每天上、下学或与家人外出时尽可能乘坐公交车出行或者步行，养成健康、低碳的出行方式，做文明出行、低碳出行的践行者。
三、低碳生活，从我们身边小事做起。随手关灯、关空调，节约水电、节约用纸，尽量避免使用一次性筷子、一次性水杯，多爬楼梯少乘坐电梯等。你看这些看似不经意的小事，其实都是在为“减碳”做贡献。
我们应该认识到“家园只有一个，地球不能克隆！”我们应该意识到全球都在倡导节能、减排、低碳、环保，我国拥有十几亿人口，节能和低碳对我们的意义更加深远！最后，我倡议，作为新时代的少先队员，我们应当团结起来，低碳环保，从我做起！
各位老师，同学：
大家早上好！今天我国旗下讲话的内容是《绿色低碳、节能优先》。
2022年5月27日，国家发展改革委、生态环境部等17部委联合发布2022年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知。2022年全国节能宣传周定为6月13日至19日，活动主题是“绿色低碳，节能先行”；全国低碳日定为6月15日，活动主题是“落实‘双碳行动，共建美丽家园”。
随着世界工业经济的发展、人口巨增、人类欲望的无限上升和生产生活方式的无节制，世界气候问题越来越严重，二氧化碳排放量愈来愈大，地球臭氧层正遭受前所未有的危机，全球灾难性气候变化屡屡出现，已经严重危害到人类的生存环境和健康安全。“低碳环保生活”(low-carbonlife)，就是指人类生活时耗能要尽力减少，减低二氧化碳排放量，减少对大气的污染，减缓生态恶化。
2021年11月1日，国家主席习近平向《联合国气候变化框架公约》第二十六次缔约方大会世界领导人峰会发表书面致辞。习近平总书记说：“中国秉承人与自然生命共同体理念，坚持走生态优先，绿色低碳发展的道路，加快构建绿色低碳循环发展的经济体系，持续推动产业结构调整，坚决遏制高耗能、高排放项目盲目发展，加快推进能源绿色低碳转型，大力发展可再生能源，规划建设大型风电光伏基地项目。”
2021年10月29日，习近平总书记与英国首相约翰逊通电话这样阐述：“中方宣布碳达峰，碳中和目标，并提出一系列提高国家自主贡献力度的具体举措，意味着广泛而深刻的经济社会变革，需要循序渐进和付出艰苦努力。中国加快低碳发展的决心坚定不移，一贯言出必行。”
在我值周的过程中，发现在大课间或体育课教室无人时，总发现有些班级没有关闭教室电灯，电风扇和投影；也时常看到大白天我们走廊灯在偷偷孤独的亮着；它们是多么希望我们送出已知小手，将它关闭。
二、落实‘双碳行动，共建美丽家园”我们中学生可以这样做！
1、争做节能降碳，绿色发展的倡导者
要增强能源忧患意识，牢固树立厉行节约，反对浪费的观念，倡导绿色低碳的生活方式、工作方式、生产方式，自觉养成健康、文明、节俭、环保的良好生活习惯，努力形成人人讲节能，处处讲低碳的舆论氛围，让节能低碳成为我们日常行动的指南。
2、争做节能降碳，绿色发展的实践者
要从每一件小事做起，节约每一度电，做到光足不开灯，人离灯即灭；合理设置空调温度，做到冬天设置不高于20℃；夏天设置不低于26℃，风朝上面吹，因为有利于教室空气更好得对流，降低室内温度；节约每一滴水，提倡循环用水，做到人离水断；节约每一张纸，提倡双面打印，推行无纸化办公；节约每一粒米，提倡“光盘”行动，养成“够吃就好，剩余打包”的良好习惯；节约每一升油，倡导绿色出行，优先考虑新能源车；使用节能办公用品，减少使用一次性纸杯、木筷和餐盒等。
3、争做节能降碳，绿色发展的宣传者
要积极投身节能环保，绿色低碳行动，争当节能环保、绿色低碳的宣传员，带动身边的同事、朋友、家人自觉节约能源资源，人人争当节能环保、绿色低碳卫士，为全社会节能环保，绿色低碳行动做出表率，为实现碳达峰、碳中和目标贡献自己的力量！
各位同学：
早上好！应教育处推荐，今天我跟大家分享的主题是“2022年全国节能宣传周”。我们先来看一段视频。
一、节日缘起
全国节能宣传周活动是在1990年国务院第六次节能办公会议上确定的。从1991年开始，全国节能宣传周活动每年举办。鉴于全国性的缺电状况，2004年全国节能宣传周活动由原来的11月改为6月举行，目的是在夏季用电高峰到来之前，形成强大的宣传声势，唤起人们的节能意识。每届宣传周都会有特有的宣传主题与宣传口号，并且结合该主题在全国开展各项不同的活动，旨在不断地增强全国人民的“资源意识”、“节能意识”和“环境意识”。
二、《通知》解读
今年，国家发改委、生态环境部等16部门联合印发《关于开展2022年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知》。《通知》规定，6月13日至6月19日开展全国节能宣传周，活动主题是“绿色低碳，节能先行”。其中6月15日为全国低碳日，主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。全国低碳日当天，生态环境部将会同有关部门和单位围绕宣传主题，开展“线上+线下”宣传活动，深入宣传低碳发展理念，普及应对气候变化知识，提升公众低碳意识，倡导公众选择简约适度、绿色低碳的生活方式。
三、节能小知识
那对于我们中学生，可以为“低碳节能”作出哪些贡献呢？在生活中，我们可以：
“衣”：少买不必要的衣服，在保证生活需要的前提下，每人每年少买一件不必要的衣服可节约2。5千克标准煤，相应减排二氧化碳6。4千克。
“食”：减少浪费粮食，每少浪费0。5千克粮食（以水稻为例），可节能约0。18千克标准煤，相应减排二氧化碳0。47千克。
“住”：合理使用空调，夏季温度控制在26℃，选用节能电器，节能省电，减少能源浪费。
“行”：提醒长辈们少开一天车，绿色出行等。
“用”：用布袋取代塑料袋，减少一次性筷子使用，合理使用电脑、打印机等。
同学们，我校创导的“弘毅少年”的具体内容中有一个维度是“积极贡献者”。希望同学们，能有担当责任，关心他人，关心社会，低碳节能，贡献力量，争做弘毅少年。
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
我今天国旗下的讲话主题是“节能减排，低碳生活。”
相信大家对一首诗并不陌生，“空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流”。给我们描述的是多么幽清明净的自然美啊！
然而，我们生存的环境面临着严峻的考验，水资源短缺，温室效应，臭氧空洞等问题都迫在眉睫。废气，污水，白色垃圾正笼罩着我们居住的城市，如果继续任其发展下去，我们就真的只能在诗词中回忆青山绿水了。于是，“低碳环保”已经成为每个人生活中的必不可少的理念。提倡环保，也是我们可持续发展的必然选择。“低碳”已经融入到我们的日常学习和生活中。
那么我们该如何做才能践行“节能减排，低碳生活”，保护好我们的环境呢？老师在这里给大家提几点建议。第一，在出行方面，外出时我们尽量乘坐公交车，减少碳的排放量。坐公交应该成为一种时尚成为一种健康的出行方式。路程近的可以步行，这样既锻炼了身体节约了成本、增加情趣、减少出行的时间，又减少了碳的排放量，是利己利民利国的好事。
第二使用环保布袋，上街买菜尽可能不用塑料袋，可用重复使用的环保布袋。购物也一样，自己随身携带盛商品的工具，减少使用塑料袋的次数。
第三，节电节水，不需要用电的时候，随手关掉电源，如果一个小时之内不适用电脑，顺手关上主机和显示器；洗脸、洗手、洗菜、洗澡、洗衣服的水都可以收集起来擦地板、冲厕所、浇花等。淘米水则是很好的去污剂，可以留下来洗碗筷。养成洗完手顺便关掉水龙头的习惯；不要长时间吹空调；在不需要继续充电时，随手从插座上拔下充电器……
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行，同学们，老师们，低碳绿色生活离我们其实并不遥远，环保可以从点滴做起，从现在开始，从我们做起。让我们从现在开始购买简单包装的商品，用布袋代替塑料袋，少用一次性制品，进行垃圾分类，回收资源。减少喝瓶装水和饮料。使用节能电器，多发电子贺卡、电子邮件，多步行或骑自行车，乘坐公交车。亲近大自然，参加植树造林活动。
老师们、同学们，为了天更蓝、水更清、地更绿、人更美，让我们立即行动起来，把节能减碳变成每一个人的自觉行动，低碳生活，从我做起！我们国家就会拥有更为广阔的发展空间，留给后人的也将不只是描写美景的诗词，而是真正的青山绿水。同学们，让我们共同努力吧！
谢谢！我的演讲到此结束。
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