绿水青山就是金山银山，绿色生态是我们最大的财富，没有“绿”，就没有生命。下面小编在这里为大家精心整理了几篇2023幼儿园全国低碳日主题活动简报内容，希望对同学们有所帮助，仅供参考。
20__年7月2日是第__个全国低碳日，今年的主题是“绿色低碳、全面小康”。为了更好地让幼儿养成生活节能的习惯，培养节能意识，同时相应全国节能宣传周的号召，近日__市__区实验幼儿园开展“绿色低碳，从我做起”主题系列活动。
活动中，教师通过PPT、环保材料等向幼儿讲解了低碳生活定义、何为低碳生活以及怎样倡导低碳，呵护地球、低碳生活要从我做起等一系列教育活动，让幼儿充分感受到低碳生活带给人类的美好与快乐！各年级组还根据幼儿年龄特点，在户外游戏、主题活动、区域活动等领域进行“低碳理念”的实践，环保教育渗透到了幼儿园各个活动当中，从而培养幼儿节能低碳行为习惯，增强幼儿的节能意识。
与此同时教师志愿者们走进社区，向周边居民发放“绿色低碳全面小康”宣传单并传播环保理念。志愿者们纷纷到户外，开展徒步旅行，通过沿途拾捡垃圾的方式，为绿色环保贡献自己的力量。
通过此次低碳日系列活动的开展，加深了幼儿和教师对节能环保重要性的认识，“环保卫士”从我做起、从身边做起、从小事做起！
20__年6月15日是全国低碳日活动，主题是“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为进一步普及节能低碳知识，传播节约能源和生态文明理念，倡导绿色、环保、低碳生活方式，__幼儿园分主题开展了内容丰富、形式多样的节能宣传教育活动。
小班年级组以”绿色发展、节约能源“为主题进行教育活动，小朋友们通过学习了解了节约能源的重要性，树立了保护环境的意识，小朋友们利用淘米水、洗菜水对植物进行浇灌，养成从小养成节能的好习惯。
中班年级组以“绿色出行，节能减排”为主题进行了教育活动，通过学习，中班的小朋友们认识到绿色出行可以减少二氧化碳排放，减少小汽车的使用可以降低城市空气污染。活动中，还有小朋友提出，丢垃圾时分好类，也可以节能环保，随后更是给小班的弟弟妹妹们进行了桶边指导，如何进行分类。
大班年级组以“美丽家园，废物利用”为主题进行教育活动，小朋友们利用废旧材料进行动手改造成漂亮的服装，幼儿体验到，原来被我们遗弃的废旧物品还可以再利用变成有用的物品。在潜移默化中向孩子们传递了生态与环保的理念。
本次活动的开展，增强了孩子们热爱家园、保护环境的意识，丰富了孩子们节能低碳的环保知识，使“节能环保绿色低碳”扎根在孩子们幼小的心里。
为了提高全园师生对低碳环保、节能降耗的认识，强化节能减排低碳意识，树立节能减排、反对浪费的生活理念，形成勤俭节约的行为习惯，龙马幼儿园开展了“低碳环保在行动”主题教育活动。
节能减排，低碳环保的意识应从孩子抓起，从我做起，这是龙马幼儿园开展本次活动的理念。幼儿园根据各年龄段幼儿的特点，以班级为单位，教师采用语言介绍、图片展示、观看低碳出行的视频等内容展开了本次活动，使幼儿明白什么是低碳生活；为什么要选择低碳生活以及怎样做到低碳生活。
通过此次教育活动，培养了幼儿从小树立低碳环保意识，养成低碳生活习惯，懂得了节能的重大意义，明白了从“衣、食、住、行”等方面节能的相关日常生活行为。
__区__幼儿园围绕“低碳行动，保卫蓝天”为主题，在幼儿园开展一系列全国低碳日宣传活动，引导全体教职工、幼儿、广大幼儿家长树立节能低碳环保理念，培养勤俭节约、反对浪费的行为习惯，营造良好的节约型校园氛围。
一、营造节能低碳环保活动氛围。
幼儿园通过校园宣传大屏，在幼儿园大厅张贴“低碳行动，保卫蓝天”的海报，让全体教职工、幼儿、家长了解全国低碳宣传活动，进一步提高广大教职工、幼儿、家长的环保意识。
二、开展“低碳日”宣传教育活动。
幼儿园教师在张贴“低碳行动，保卫蓝天”海报的幼儿园大厅，向幼儿讲解节能环保的知识，教育幼儿珍惜每一滴水，节约每一度电，杜绝浪费，养成良好的行为习惯。
通过上述活动的开展，让节约资源的理念深入人心，增强了师幼的资源忧患意识和节约意识，培养幼儿珍惜资源、合理利用能源的行为习惯。
今年6月13日至19日是全国节能宣传周，6月15日为全国低碳日，今年节能宣传周的主题是“绿色低碳，节能先行”，低碳日主题为“落实‘双碳’行动，共建美丽家园”。为进一步推动低碳节约型幼儿园建设，积极响应节能宣传周活动的号召，6月15日，__县__镇中心幼儿园__分园开展了“低碳节能，从我做起”主题系列活动。
教师通过班级微信群向家长和教师宣传日常节能低碳生活方式，倡导大家日常生活要节粮、节水、节电、废物利用、垃圾分类等，带动提升师幼、家长的生态文明素养，培育绿色校园文化。
通过垃圾分类、食物不浪费、环保手工制作、主题绘画等活动，增强了幼儿的环保意识，大家纷纷表示，爱护环境，用自己的方式践行环保节能生活，为节能减排、保护地球贡献一份力，共同守护美好家园。
20__年6月29日到7月5日是第__个全国节能宣传周，7月2日是全国低碳日，为了倡导全体师生、家长及孩子们树立“低碳生活理念”，形成“低碳生活习惯”，__县第二实验幼儿园围绕“绿色低碳从我做起”主题，开展了一系列活动。
通过观看视频，学儿歌，垃圾分类游戏，变废为宝创意制作，金点子征集，评选节能小明星等活动，让节能根植与幼儿心中，帮助幼儿树立“低碳生活”理念，培养了孩子们的节约意识，向大家宣传了低碳环保的好方法。
本次活动全过程体现“低碳”理念，不发放宣传页等纸质资料，充分利用家园联系微信群、公众号、小程序发动老师、家长、孩子们自发签订低碳生活承诺书，从日常出行、节水，节电等，用实际行动为节能减排环保贡献自己的力量。
今年6月11日-17日是第__个全国节能宣传周，主题是“节能降耗，保卫蓝天”，__幼儿园积极响应，6月11日，开展了“绿色环保低碳”修身讲堂活动，旨在激励每个人参与节能减排，共建碧水蓝天。
幼儿园党支部副书记__用一张图示带领教工们了解中国2035年和本世纪中叶的幸福蓝图，大家表示要用创新实干来迎接美好未来。
视频《胡双钱——工匠精神更是工匠良心》，让大家看到了一个简单而又不简单的“大国工匠”。从胡师傅的身上能真切触摸到共产党人时代“脉搏”的律动，感受到他思想的高度、为民的温度、开拓的力度、作风的硬度。每一个__人都愿意像胡师傅那样，用工匠精神铸造幼教行业的一流业绩。
三个年级的故事表演，将“绿色、环保、低碳”演绎为一种健康的生活观念、一种可持续发展的教育理念、一种“与人方便与己方便”的个人品德修养。
__勉励大家，从小事做起，还原淳朴方式与自然交流，人人保护环境，为有更幸福的明天而不懈奋斗。
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