2022广州大学什么专业好，广州大学是一所省属大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设24个学院，68个本科专业，那么广州大学王牌专业有哪些？学什么专业好?今天为考生家长们盘点了广州大学专业排名，这些都是广州大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
2022年国家级特色专业5个：土木工程、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、建筑学、给排水科学与工程
2022年广东省级特色专业7个：工程管理、化学工程与工艺、物流管理、广播电视学、机械设计制造及其自动化、美术学、应用心理学
2022年省重点、培育专业专业8个：广播电视学、汉语言文学、工程管理、行政管理、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、产品设计、化学工程与工艺
1.土木工程
1.学制学位：学制4年，授予工学学士学位。
2.培养目标：培养面向国家建设需要，适应广东地方经济发展需求，德才兼备，具有一定的人文、科学和工程素养，掌握土木工程专业的基础理论和专业知识，具备独立获取知识和解决复杂工程问题的能力，具备一定的开拓创新能力和工程实践能力，具备一定的国际视野、沟通能力和终身学习能力，能够胜任土木工程专业领域的设计、施工、管理、投资与开发等工作，能够在所从事的工作领域中成为骨干的土木工程高素质技术或管理人才。
3.主干专业课程：理论力学Ⅰ、理论力学Ⅱ、材料力学、结构力学Ⅰ、土力学、工程地质学、土木工程材料、混凝土结构设计原理、钢结构设计原理、基础工程、土木工程施工。
4.专业特色：
（1）紧密结合广东经济发展繁荣、工程建设规模大、持续时间长的特点，面向国家建设需求、服务地方经济，注重学生基础理论学习的同时，强化对学生实践能力的培养，不断优化人才培养过程和教育质量，培养高素质的土木工程创新性技术管理人才。
（2）专业培养突出“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的特点，同时基于多年的办学特色及教学实践经验，形成了由知名学者为带头人的具有专业优势的建筑工程、桥梁工程、道路工程、地下建筑工程和结构分析等五个专业方向，具有基础知识扎实、知识面宽、综合素质高、重实践、动手能力强的专业教育特色。
（3）发挥土木工程学科优势，结合国际发展动态，注重教学与科研的结合及相互促进，鼓励学生参与各类竞赛、科研和工程项目，培养学生发现、分析、研究和解决工程问题的能力，拓宽学生的国际视野。
（4）坚持通识教育与专业教育相融合，重视综合素质发展，有意识地培养学生的创新能力、组织协调能力、团队协作精神和环境适应能力。
（5）培养的毕业生具有较强的社会科技发展和市场经济改革的适应性和继续学习的能力，活跃在广东省乃至全国的工程建设各专业领域，成为土木工程建设技术和管理骨干的中坚力量、受到用人单位的广泛好评。
土木工程专业创建于1991年，在全国188个开设土木工程专业的院校中排名在前10%左右，土木工程一级学科在2017年第四轮全国学科评估中，与华南理工大学土木工程等并列第13位。2004年被评为广东省名牌专业，2008年被授予国家特色专业，并于2015年通过第三轮住房与城乡建设部的专业评估认证。目前设有建筑工程、道路与桥梁工程、地下建筑工程和结构分析等四个专业方向。
5.职业发展方向：建筑工程、道路与桥梁工程、地下建筑工程和岩土工程的设计、数值仿真分析、施工与管理、监测与检测、造价编制等。近五年土木工程专业应届毕业生实际就业率可达100%，有80%左右的学生在珠三角地区就业，就业单位主要包括广东省建设计研究院、广东省建筑科学研究院、广东省公路勘测设计研究院、广州市市政工程设计研究院等在内的设计企业；中国建筑集团、广东省交通集团、广东省建筑集团等在内的建筑工程企业；碧桂园物业发展有限公司、保利华南实业有限公司、万科房地产有限公司、恒大房地产有限公司等在内的大型房地产企业；广东工程建设监理有限公司、珠江工程监理公司等在内的监理企业；同时还有部分毕业生到国家机关单位、教育单位工作等等。同时每年均有一批应届毕业生考取同济大学、哈尔滨工业大学、中南大学、湖南大学等985重点大学和其他院校急需攻读硕士、博士学位，平均考研率在20%左右。
2.机械设计制造及其自动化
学制学位：学制四年，授予工学学士学位。
培养目标：面向机械工程相关领域，采取CDIO（Conceive—构思、 Design—设计、Implement—实施、Operate—运行）国际工程教育模式，以育人为根本，以学生为主体，以实践为主导，突出学生的实践能力和创新精神，鼓励学生自主学习和发展，致力于培养知识、能力、素质的协调发展，具有良好的职业道德、人文科学素养与社会责任感，宽厚的科学和工程知识，较强的工程问题发现与解决能力、系统思维、创造性思维能力和工程创新能力，较强的团队合作与人际沟通能力，较强的自我发展能力，身心健康的高素质应用型创新人才。
主干课程：高等数学、大学物理、工程制图技术、理论力学、材料力学、机构设计技术、机械零件设计技术、互换性与测量技术、电工电子技术、机械CAD技术、机械制造技术、数控技术与CAM、单片机技术与C语言程序设计技术等。
专业特色：国家特色专业，采用CDIO教育模式培养卓越工程师，注重学生的机械构思、设计、实现与运行能力，及主动实践与创新能力。
3.计算机科学与技术
学制学位：学制四年，授予工学学士学位。
培养目标：本专业培养掌握计算机科学与技术的理论和实践能力，包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法，熟练地进行程序设计、嵌入式系统应用开发和使用数据库技术、网络技术以及多媒体技术等解决实际问题，并在计算机科学和技术领域获得工程专业训练和具有综合知识的高级工程技术人才。
4.建筑学
1．学位学制
学制五年，授予建筑学学士学位。
2．人才培养目标
本专业立足广州、面向广东、服务地方城乡建设，培养适应新时代建设需要的，具备建筑设计及城市设计的基本理论和设计能力，具有团队精神和创新思维的德、智、体、美全面发展的高级设计人才。
3．主干专业课程
以“建筑设计”为主干课程，配合相应的原理课程、技术类课程，如公共建筑设计原理、场地设计、数字化设计、建筑力学、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理等。
4．专业特色、省内外影响力
本专业立足岭南，注重国际化、“产学研”一体，形成明显的专业教育特色，2004年起通过全国高等学校建筑学专业教育评估，是广东省名牌专业、国家一类特色专业，拥有建筑学一级学科硕士点。近年来大力引进海外教育背景的师资，大力开展对外合作人才培养，在省内外具有一定的影响力。历年用人单位反馈显示，毕业生业务能力扎实、组织管理能力强，广受欢迎与好评。
5.给排水科学与工程
1.学制学位：学制4年，授予工学学士学位。
2.培养目标：面向国家建设需要，适应广东地方经济发展需求，培养满足“卓越工程师教育培养计划”要求，德才兼备、具有良好的人文社会科学素养和工程职业道德，掌握给排水科学与工程专业的基本理论和专业知识，具备一定的组织管理能力、较强的表达、人际交往和独立工作能力，获得工程师基本能力训练，能够运用工程基础知识和专业基本理论知识解决本专业领域复杂工程问题，胜任给排水科学与工程领域城市规划、工程设计、科学研究、施工管理、运营维护、工程咨询、建设监理、公共管理等工作，具有国际化视野和团队精神、能力发展性强的高素质创新性工程技术及管理人才。
3.主干专业课程：水力学、水分析化学、水处理生物学、水文学与水文地质学、泵与泵站、给水排水管网系统、水资源利用与保护、建筑给水排水工程、水工程施工、水质工程学I、水质工程学II和水质工程学III。
4.专业特色、在省内外的影响力。
（1）服务地方经济，培养高素质工程技术人才。紧密结合广东经济社会发展的要求，注重实践教学环节，不断拓展校外实习基地建设，强化工程能力培养；加强实验室建设，打造良好实验教学平台，为提高学生的实践能力奠定扎实的基础。
（2）发挥学科优势，打造专业品牌。以学科建设为龙头，抓住发展机遇，利用地域优势，增强学科实力，注重学科建设成果向专业教育教学的转化。
（3）重视研究探索，培养创新能力。开展产、学、研相结合，培养学生的创新思维，鼓励学生参与各类科研、规划和实际工程项目，锻炼学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
（4）深化教学改革，全面提升素质。 深化课程内容的改革，注重科研与教学的结合及相互促进；深化实践教学改革，坚持“知识、能力、素质”协调发展，强化学生的创新能力、实践能力和团结协作能力的培养。
给排水科学与工程专业1991年开始招收本科生（广东省最早），2003年获得华南地区第一个市政工程硕士学位授权点， 2011年获得市政工程博士学位授予权；2012年获得市政工程博士后流动站。2002年被评为广州大学名牌专业，2006年被评为广东省名牌专业，2008年被评为国家特色专业建设点（广东省唯一）；2007年市政工程学科被批准为广东省重点扶持学科（广东省第一个）； 2014年获得广东省卓越工程师计划改革立项；2015年本专业所在的土木与建筑学科群被列为广东省高水平大学重点学科建设项目。本专业拥有广东省高校最早、最完善的市政工程实验室，2010年以给水排水实验室为主体的“珠江三角洲水质安全与保护教育部重点实验室”被评为省部共建教育部重点实验室。2017年给排水科学与工程专业成为全国首批通过国际工程教育认证七所高校之一。目前拥有13个长期稳定的校外实习基地，涵盖了给水厂、污水厂、水泵厂、建筑给水排水、管道工程等各个专业方向。从广东省总体发展趋势来看，本专业的人才在广东省经济建设中起着重要的作用，也是广东省紧缺专业，人才需求一直良好，在未来若干年内将继续是紧缺专业之一。
三：广州大学专业排行榜（广东省级特色专业）
1.工程管理
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。
培养目标
该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。
就业方向
工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。
2.化学工程与工艺
化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律，并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。该专业具有两大特色，一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面有研发和应用能力。
培养目标
该专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
就业方向
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向：可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作；到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作；可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。该专业适合升学考研。
3.物流管理
物流管理（Logistics Management）是指在社会再生产过程中，根据物质资料实体流动的规律，应用管理的基本原理和科学方法，对物流活动进行计划、组织、指挥、协调、控制和监督，使各项物流活动实现最佳的协调与配合，以降低物流成本，提高物流效率和经济效益。现代物流管理是建立在系统论、信息论和控制论的基础上的。
培养目标
本专业学生主要学习经济、会计、贸易、管理、法律、信息资源管理、计算机等方面的基本理论和专门知识，受到物流管理方面的基本训练，具有处理物流管理方面的能力。
就业方向
作为物流管理专业的毕业生可在物流企业、港口、海关、货运公司、商贸企业等就业，除储存、运输、配送、货运代理等领域的物流人才紧缺外，相关的系统化管理人才、懂得进出口贸易业务的专业操作人才、电子商务物流人才、掌握商品配送和资金周转以及成本核算等相关知识和操作方法的国际性物流高级人才将更吃香。该专业适合公务员岗位。
4.广播电视学
广播电视在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，因此广播电视学备受人们的关注。广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。
培养目标
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
5.机械设计制造及其自动化
学制学位：学制四年，授予工学学士学位。
培养目标：面向机械工程相关领域，采取CDIO（Conceive—构思、 Design—设计、Implement—实施、Operate—运行）国际工程教育模式，以育人为根本，以学生为主体，以实践为主导，突出学生的实践能力和创新精神，鼓励学生自主学习和发展，致力于培养知识、能力、素质的协调发展，具有良好的职业道德、人文科学素养与社会责任感，宽厚的科学和工程知识，较强的工程问题发现与解决能力、系统思维、创造性思维能力和工程创新能力，较强的团队合作与人际沟通能力，较强的自我发展能力，身心健康的高素质应用型创新人才。
主干课程：高等数学、大学物理、工程制图技术、理论力学、材料力学、机构设计技术、机械零件设计技术、互换性与测量技术、电工电子技术、机械CAD技术、机械制造技术、数控技术与CAM、单片机技术与C语言程序设计技术等。
专业特色：国家特色专业，采用CDIO教育模式培养卓越工程师，注重学生的机械构思、设计、实现与运行能力，及主动实践与创新能力。
6.美术学
美术学主要研究美术学、艺术学、美术史论等方面的基本知识和技能，进行美术评论、美术编辑、艺术管理、美术研究与教学等。例如：字画、雕塑等艺术作品的点评，报刊、杂志等版面的美术设计，唐伯虎字画、清朝瓷器等古董的真伪鉴定，博物馆文物的管理保养等。
培养目标
美术学专业教学以马克思主义史学与文艺学原理作为指导思想，学生主要学习美术史论、美术教育等方面的基本理论、基础知识和专业技能，以及与之相关的文史哲知识，培养学生史与论相结合，理论与实践相结合的良好学风。
就业方向
美术学专业学生毕业后可美术史论、美术教育领域从事美术教育、美术研究、文博艺术管理、新闻出版等方面的工作。
7.应用心理学
应用心理学是心理学中迅速发展的一个重要学科分支。由于人们在工作及生活方面的需要，多种主题的相关研究领域形成心理学学科。应用心理学研究心理学基本原理在各种实际领域的应用，包括工业、工程、组织管理、市场消费、社会生活、医疗保健、体育运动以及军事、司法、环境等各个领域。随着经济、科技、社会和文化迅速发展，应用心理学有着日益广阔的前景。
培养目标
该专业学生主要学习心理学方面的基本理论和基本知识，受到心理学科学思维和科学实验的基本训练，具有良好的科学素养。具备进行心理学实验和心理测量的基本能力和将心理学理论、技术应用于某一相关领域，解决实际问题的能力。
就业方向
国内心理学专业研究生毕业后，就业流向主要包括：情报机关、学校、医院和诊所、监狱、企业人力资源部、公安司法机关、心理咨询中心、婚姻介绍所、人才市场事业规划服务中心等需要做人群心理分析的企事业机关单位及更多元化咨询服务场所！总体来说，心理学研究生的就业面还是比较广的。况且这是一门朝阳学科，随着人们对它了解的加深和社会经济的发展，各行各业需求量将日益扩大，就业前景乐观。该专业适合公务员及升学考研。
四：广州大学专业排行榜（省重点、培育专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往模拟志愿填报频道查询！
1.广播电视学
广播电视在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势，电视与报刊、广播等媒体相比具有一定优势，因此广播电视学备受人们的关注。广播电视新闻业仍是人们生活中不可或缺的一部分。中国传媒在未来数十年内将继续呈蓬勃发展之势明显，虽然即将迎来因特网的强劲挑战，但未来的传媒业，不可能让某一模式独占鳌头。
培养目标
本专业学生主要学习马克思主义基本原理和新闻学、广播电视学、以及与广播电视有关学科的基本理论和基础知识，受到广播电视新闻采访、写作、编导、播音、节日主持等方面的基本训练，具有广播电视节日策划、编辑、采访、管理等方面的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
2.汉语言文学
汉语言文学专业是中国大学史上最早开设的专业之一，出现于19世纪末。汉语言文学专业学习和研究的课程一般分为三类，一是必修的大学公共课程，二是必修的专业基础课程。另外，各个学校还会根据本校教师的治学专长，开设一些选修课。
培养目标
该专业学生主要学习汉语和中国文学方面的基本知识，受到有关理论、发展历史、研究现状等方面的系统教育和业务能力的基本训练。
就业方向
本专业学生毕业后可到新闻文艺出版部门、高校、科研机构和机关企事业单位从事文学评论、汉语言文学教学与研究工作，以及文化、宣传方面的实际工作。
3.工程管理
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。
培养目标
该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。
就业方向
工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。
4.行政管理
行政管理（行政管理专业，或者administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。
培养目标
行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
就业方向
毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。该专业适合公务员岗位。
5.给排水科学与工程
1.学制学位：学制4年，授予工学学士学位。
2.培养目标：面向国家建设需要，适应广东地方经济发展需求，培养满足“卓越工程师教育培养计划”要求，德才兼备、具有良好的人文社会科学素养和工程职业道德，掌握给排水科学与工程专业的基本理论和专业知识，具备一定的组织管理能力、较强的表达、人际交往和独立工作能力，获得工程师基本能力训练，能够运用工程基础知识和专业基本理论知识解决本专业领域复杂工程问题，胜任给排水科学与工程领域城市规划、工程设计、科学研究、施工管理、运营维护、工程咨询、建设监理、公共管理等工作，具有国际化视野和团队精神、能力发展性强的高素质创新性工程技术及管理人才。
3.主干专业课程：水力学、水分析化学、水处理生物学、水文学与水文地质学、泵与泵站、给水排水管网系统、水资源利用与保护、建筑给水排水工程、水工程施工、水质工程学I、水质工程学II和水质工程学III。
4.专业特色、在省内外的影响力。
（1）服务地方经济，培养高素质工程技术人才。紧密结合广东经济社会发展的要求，注重实践教学环节，不断拓展校外实习基地建设，强化工程能力培养；加强实验室建设，打造良好实验教学平台，为提高学生的实践能力奠定扎实的基础。
（2）发挥学科优势，打造专业品牌。以学科建设为龙头，抓住发展机遇，利用地域优势，增强学科实力，注重学科建设成果向专业教育教学的转化。
（3）重视研究探索，培养创新能力。开展产、学、研相结合，培养学生的创新思维，鼓励学生参与各类科研、规划和实际工程项目，锻炼学生发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的能力。
（4）深化教学改革，全面提升素质。 深化课程内容的改革，注重科研与教学的结合及相互促进；深化实践教学改革，坚持“知识、能力、素质”协调发展，强化学生的创新能力、实践能力和团结协作能力的培养。
给排水科学与工程专业1991年开始招收本科生（广东省最早），2003年获得华南地区第一个市政工程硕士学位授权点， 2011年获得市政工程博士学位授予权；2012年获得市政工程博士后流动站。2002年被评为广州大学名牌专业，2006年被评为广东省名牌专业，2008年被评为国家特色专业建设点（广东省唯一）；2007年市政工程学科被批准为广东省重点扶持学科（广东省第一个）； 2014年获得广东省卓越工程师计划改革立项；2015年本专业所在的土木与建筑学科群被列为广东省高水平大学重点学科建设项目。本专业拥有广东省高校最早、最完善的市政工程实验室，2010年以给水排水实验室为主体的“珠江三角洲水质安全与保护教育部重点实验室”被评为省部共建教育部重点实验室。2017年给排水科学与工程专业成为全国首批通过国际工程教育认证七所高校之一。目前拥有13个长期稳定的校外实习基地，涵盖了给水厂、污水厂、水泵厂、建筑给水排水、管道工程等各个专业方向。从广东省总体发展趋势来看，本专业的人才在广东省经济建设中起着重要的作用，也是广东省紧缺专业，人才需求一直良好，在未来若干年内将继续是紧缺专业之一。
6.建筑环境与能源应用工程
教育部关于印发《普通高等学校本科专业设置管理规定》等文件的通知中，建筑节能技术与工程、建筑设施智能技术（部分）、建筑环境与设备工程合并为建筑环境与能源应用工程。建筑环境与能源应用工程专业主要培养能够从事以下三方面的专业技术人才：（1）能从事建筑物采暖、空调、通风除尘、空气净化和燃气应用等系统与设备以及相关的城市供热、供燃气系统与设备的设计、安装调试与运行工作。（2）能够以工程技术为依托，以建筑智能化系统为平台，对工业建筑及大型现代化楼宇中环境系统和供能设施的设计、安装、估价、调试、运行、维护，技术经济分析和管理。（3）能适应低碳经济建设与社会可持续发展的需要，具备建筑节能设计、建造、运行管理的基本理论与专业技能，知识面宽，具有向土建类相关领域拓展渗透的能力，适应能力和实际工作能力。
培养目标
该专业学生主要学习建筑物理环境和建筑节能的基础理论和基本知识，受到建筑设施智能技术的调试和运行管理等方面的基本训练，并初步具备这方面的工作能力。
就业方向
学生毕业后能够在建筑设计研究和规划管理部门、工程建设公司、设备制造企业、运营公司等单位从事供热、通风、空调、冷热源、净化、燃气等方面的规划设计、研发制造、施工安装、运行管理及系统保障等技术和管理工作。本专业毕业生就业面宽，就业前景好。每年有近30%的毕业生被免试推荐或考取硕士研究生。该专业适合升学考研。
7.产品设计
产品设计是一个将某种目的或需要转换为一个具体的物理形式或工具的过程，是把一种计划、规划设想、问题解决的方法，通过具体的载体表达出来的一种创造性活动过程。在这个过程中，通过多种元素如线条、符号、数字、色彩等方式的组合把产品的形状以平面或立体的形式展现出来。
培养目标
本专业突出以人为本，立足于艺术设计与工程技术两大基石上，主要培养具有新的设计理念和相关学科知识，使其具有一定的设计能力、审美能力和动手制作能力。
就业方向
学生毕业可在工业设计公司、工程公司、IT产品设计与制造、工业产品制造、影视动画公司、游戏后期产品设计等企业从事产品三维造型设计、新产品开发、视觉传达设计等工作，前景看好。
8.化学工程与工艺
化学工程与工艺就是研究化学工业生产过程中的共同规律，并用化学方法改变物质组成或性质来生产化学产品的一门工程学科。该专业具有两大特色，一是工程特色显著，对化学反应、化工单元操作、化工过程与设备、工艺过程系统模拟优化等知识贯穿结合，使学生具有设计、优化与管理能力；二是专业口径宽、覆盖面广，使学生具有从事科学研究、产品开发的能力，在精细化学品、涂料及应用、高分子化工与工艺等方面有研发和应用能力。
培养目标
该专业学生主要学习化学工程学与化学工艺学等方面的基本理论和基本知识，受到化学与化工实验技能、工程实践、计算机应用、科学研究与工程设计方法的基本训练．具有对现有企业的生产过程进行模拟优化、革新改造，对新过程进行开发设计和对新产品进行研制的基本能力。
就业方向
毕业生能在化工、能源、信息、材料、环保、生物工程、轻工、制药、食品、冶金和军工等部门从事工程设计、技术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作。主要就业方向：可到科研院所、高等院校从事化学工程与工艺相关科研、教学等工作；到化工类、石油类、轻工类、车辆化工、建筑机械、制药、食品、涂料涂装等相关的科研单位、企业、公司从事应用研究、精细化工产品的开发、设计、生产技术和科技等工作；可以在相关化工类企业从事销售、管理等工作。该专业适合升学考研。
五：广州大学简介
城市与大学共生共荣,大学延续城市文脉。广州大学是以国家中心城市广州命名的综合性大学,于2000年合并组建,有着90多年的办学传统。学校紧紧抓住国家推进一流大学和一流学科建设,以及广东省和广州市高水平大学建设机遇,坚持面向国际学术前沿、面向国家重大战略需求、面向国家和区域经济社会需求,主动对接广州和粤港澳大湾区建设、对接广州和粤港澳大湾区创新、对接广州和粤港澳大湾区开放,锐意改革,开拓进取,高质量发展,是广东省高水平大学重点学科建设项目高校、冲一流重点学科建设高校,广州市高水平大学建设高校。