高考是一件非常重要的事情,小编认为,重要的不只有考生自己掌握的知识,准考证,考场规则,更重要的是考场位置及考试位置,因为如果迷路影响考试,是一件非常严重的事情,小编今天为大家整理了关于高考考场座位分布图的相关资讯,欢迎大家阅读。
相信很多同学都有过这样的疑问:究竟高考考场和座位是如何排列呢?座位的分布和防止作弊又有什么关系?小编本期带大家一探究竟。
1.考场编排三原则
据了解,各省(市/自治区)的考场编排一般遵循以下三大原则。地域原则:将考生安排在报名所在县区。相同原则:①同一考场内考生均为同一民族试卷(普通汉语卷、藏语卷、蒙语卷);
②同一外语语种(英语、日语、西语等);
③同一科类(普通文史、理工、艺术类、体育类等)。 随机、即时原则在上述原则的基础上,同一考区的考生考场号、座位号由电脑随机、即时产生,一旦产生立即拷贝封存,教育厅直属机关纪委、考试院监察室备份原始数据,杜绝人工干预。
2.座位计算机随机排
整个编排过程一般会在省教育厅直属机关纪委、省教育考试院纪委等部门工作人员的监督下进行,计算机操作程序以县区为单位,以每个考场30名考生为基本编排单元,按照考生报考的科类、外语语种等信息,自动生成考生所在的考点、考场以及座位号。①高考考场座位安排表在考场内公布,不会提前在网上公布。②考生进入考点后,会在考场门前看到张贴的座位安排表可以查到自己的考试座位。 ③不同省份其编排顺序不一样,部分省市以下列方式编排座位。
图源网络,仅供参考,请以当地实际情况为准
3.考场如何防作弊?
既然考场座位是电脑随机排的,为了防止作弊,你和周围人试卷会一样吗?不一样的话,如何保证大家分数有可比性?
其实,同一场考试中,试题的内容不可能真的不同,这里所指的不同主要指运用错位编排的方法,人为造成试卷在题目的序号、选项的排列、排版的式样等方面产生差异,从而使同一考场中的试卷尽可能多的不同,达到题号相同、答案不一,实现“一卷多版”,在A、B卷的基础上进一步深化。
因为除了枪手代考外,所有这些作弊的手段都是基于一个基本的前提——考生的试卷一模一样,答案的顺序基本相同。因此,要打击作弊,一个重要手段就是让试卷不同、标准答案不一致。
改变试卷题目的序号、选项的排列、排版的式样以及考生座次的编排,可以使同一考场中的试卷呈现很多不同版本,出现“题号相同、答案不同”的结果,让作弊者无从下手,从而最大限度地杜绝高考作弊。
具体方法如下:
①题号错位法:将不强调难易次序的题目前后错位排列,打乱先后次序。
例如:某4道选择题,按原先的题号次序,正确答案的选项分别是A、B、C、D,如果把第4题排到原先第1题的前面,各题的题号就全部发生了变化,答案的次序就成了D、A、B、C。于是,两份试卷中题号相同的试题答案却完全不同。
②选项错位法:对不允许打乱先后次序的题目进行答案选项的错位。
有些题目不允许打乱先后次序,如数学试题有明显的先易后难的特征,而英语的听力题根本就不可能打乱先后次序,对于这类试题可采取选项错位法。
试举一例:方程5x+7=22的解为3,如果作为选择题,对选项进行错位排列,则答案完全不同:
甲卷:A.2 B.3 C.4 D.5 答案:B
乙卷:A.2 B.5 C.4 D.3 答案:D
丙卷:A.4 B.5 C.3 D.2 答案:C
丁卷:A.3 B.2 C.4 D.5 答案:A
③排版错位法:对默写、填空、问答等非选择题的位置进行排版错位。
打印过文章的人都知道,由于字体、字号的不同,行距、间距的不一,分栏格式的差异,横向、纵向的排列,
位置的不同摆放等,同一篇文章可以打印出多种式样。这种方法特别适用于填空、默写、问答及应用题的错位编排。
同一张母卷应当错位排成几个版次的试卷呢?理论上是越多越好,但考虑到制作成本与收发、批改方便,试卷的种类显然不宜太多。如果配合座次的编排,4到5种试卷比较好,尤以5种为最佳。这是因为,一个考场只要有了4种不同的试卷就足以使每个考生与前、后、左、右及4个斜对角共8个人的试卷全都不同,即与周围人的同卷率为零。
其实,实现了“一卷多版”就可以由计算机随机编排试卷的座次,没有规律的座次编排才是最佳的座次编排。所以,在事先没有明示的情况下,谁也不知道谁与谁同卷。考生在不知情的情况下,越是作弊,越可能错得更多。这样一来,也减轻了监考老师的负担。
以上就是小编为大家准备的关于考场座位的相关信息,希望可以帮助到大家。更多热门资讯请关注可圈可点网站。