成都理工大学是一所一流学科建设，省重点大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设17个学院，66个本科专业，那么成都理工大学王牌专业有哪些？学什么专业好?
今天为考生家长们盘点了成都理工大学专业排名，这些都是成都理工大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
2022年国家级特色专业8个：勘查技术与工程、资源勘查工程、地球物理学、数学与应用数学、土木工程、地质学、地球化学、核工程与核技术
2022年四川省级特色专业12个：石油工程、英语、材料科学与工程、工商管理、化工与制药、测控技术与仪器、信息与计算科学、测绘工程、地理信息科学、环境工程、信息工程、电子商务
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往模拟志愿填报频道查询！
1.勘查技术与工程
国家级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：勘查技术与工程是使用现代地球探测和信息处理技术研究地表及地下地质结构、探寻人类社会生存发展所需矿产资源的专业，服务于油气与矿产资源勘探、工程地基勘察与质量监测、地震监测及国防建设等领域。本专业作为教育部卓越工程师教育培养计划专业，拥有国家级工程实践教育中心、四川省精品课程，着重培养学生未来从事地球物理勘查实践、技术研发及相关管理工作的能力。
2.资源勘查工程
资源勘查工程 本科一批 国家级特色专业 招生类别：理工
专业剖析：矿产资源是社会生产发展的重要物质基础，在国民经济快速发展背景下，矿产资源的需求是一个长期而迫切的战略问题。资源勘查工程是我校历史最悠久的工科专业之一，是国家级特色专业、教育部卓越工程师教育培养计划专业，已通过中国工程教育专业认证，是我校地球科学“双一流”学科建设重要的支撑专业。培养“固体矿产勘查”、“矿山地质与环境评价”和“地热资源勘查”方面的专业技术人才。
3.地球物理学
国家级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：地球物理学是观测研究地球物理场，并据此分析研究地球内部结构及其地球运动变化规律的基础学科专业，为地球系统研究、地震监测预报、资源环境勘查等提供理论与方法技术支持。本专业是地球物理学一级学科博士学位授权学科点支撑专业，拥有优秀的教学科研团队着重培养学生未来从事地球物理研究、防震减灾以及地球物理勘探技术研发与生产实践及相关管理工作的能力。
4.数学与应用数学
国家级特色专业 招生类别：理工 专业剖析：数学与应用数学是以数学科学基础理论及其应用方法为研究对象，运用数学知识、方法、模型和数学软件解决工程中数学问题的理科专业。本专业为国家级特色专业，拥有数学地质四川省重点实验室、数学应用与计算机仿真省级教学实验示范中心等平台。培养具备数学基础理论和知识，能够运用数学技术和方法解决实际问题，从事数学教学、科研及技术研发的创新型高素质专门人才。
5.土木工程
国家级特色专业、国家工程教育认证专业 招生类别：理工 专业剖析：土木工程是建筑、岩土、道路、桥梁、地下工程等的统称，其内涵为用各种建筑材料修建上述工程时的生产活动和工程技术。我校土木工程依托国家重点实验室、国家级虚拟仿真实验教学中心、省级卓越工程师计划等平台，培养以“山区复杂环境条件下的土木工程”为特色，具备分析解决复杂土木工程问题及创新实践能力，能够在建筑、交通、水利水电、防灾减灾、国防等领域承担工程规划、勘测、设计、施工、管理及科研等工作的高素质工程技术人才。
6.地质学
地质学，与数学，物理，化学，生物并列的自然科学五大基础学科之一。地质学是一门探讨地球如何演化的自然哲学，地质学的产生源于人类社会对石油、煤炭、金属、非金属等矿产资源的需求，由地质学所指导的地质矿产资源勘探是人类社会生存与发展的根本源泉。研究对象为地球的固体硬壳---地壳或岩石圈，她主要研究地球的物质组成、内部构造、外部特征、各层圈之间的相互作用和演变历史的知识体系。是研究地球及其演变的一门自然科学。
培养目标
地质学是一门探讨地球如何演化的自然哲学。该专业学生主要学习地质学方面的基本理论和基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实践训练，掌握地质调查、科学研究、资源开发和管理的基本技能。
就业方向
地质学专业的学生毕业后不仅可在高等院校从事地质科学的教学工作，也可以向国家资源能源勘探、开发与环保、城市建设、城市交通、港口、水利水电建设、国防和地质灾害监测与防治等机构从事研究工作。该专业适合公务员及升学考研。
7.地球化学
是国家级特色专业，是地质学与化学相结合的交叉学科。以服务国家资源环境需求为目标，以国家战略性矿产资源调查评价与环境保护为特色，以高端大型精密仪器为平台，培养具有扎实的实用技能、开阔的国际视野、较强的创新意识和创造能力的地球化学专业高级专门人才，以满足资源、环境、农业、地质灾害、国土规划以及国民经济等其他相关领域对地球化学人才需要。
8.核工程与核技术
专业是国家级特色专业，国家工程教育认证专业、省级卓越工程师教育培养计划试点专业，旨在培养具有德智体美综合素质，具备核工程与核技术基本理论和专业知识，具有解决复杂核技术工程问题能力，具有团队协作精神与创新意识的专业技术人才。2018年开展了工程教育认证工作。
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1.石油工程
石油工程主要研究地下油气从油气藏中开采到地面的过程中涉及的知识和技术，包含油藏、钻井、采油和石油地面工程等，进行油气田钻井、开采石油及油气开发工程的设计、施工、管理等。
培养目标
学生主要学习数学、物理、化学、力学、地质学、工程科学的基础理论和与石油工程有关的基本知识，受到石油工程方面的基本训练，具有进行油气田钻井、采油及油气开发工程的设计、施工、管理以及初步的应用研究和科技开发的基本能力。
就业方向
石油工程专业学生就业方向主要有，包括石油勘探开发过程中的钻井（又包括泥浆、固井）、采油（又包括修井、注水）、集输等专业岗位。还可以去胜利、大港等油田从事石油钻井、采油、修井、石油设备制造与维护等领域从事现场生产操作、运行、维护和生产管理工作。该专业适合升学考研。
2.英语
英语是国际指定的官方语言（作为母语），也是世界上最广泛的第一语言，也是欧盟以及许多国际组织以及英联邦国家的官方语言，拥有世界第三位的母语使用者人数，仅次于汉语和西班牙语母语使用者人数。
培养目标
英语专业学生主要学习英语语言、文学，英美等英语国家历史、政治、经济、外交、社会文化等方面基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好的技巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质与能力。
就业方向
英语专业毕业生可在涉外机构、外资企业、银行、保险、海关、边防、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学和管理等工作，同时也可以选择留学、考研或国外就业，适合于外经贸各部委、贸易公司、涉外机构、外商投资企业、跨国公司、金融国贸等单位的文秘、业务人员或行政管理人员等。
3.材料科学与工程
材料科学与工程属于工学里材料类之中的一个一级学科，材料科学与工程专业是研究材料成分、结构、加工工艺与其性能和应用的学科。在现代科学技术中，材料科学是国民经济发展的三大支柱之一。主要专业方向有金属材料、无机非金属材料、高分子材料、耐磨材料、表面强化、材料加工工程等。
培养目标
学生主要学习材料科学与工程的基础理论，学习与掌握材料的制备、组成、组织结构与性能之间关系的基本规律。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发分析与检测技能的基本训练。掌握材料设计和制备工艺设计、提高材料的性能和产品的质量、开发研究新材料和新工艺方面的基本能力。
就业方向
本专业学生毕业后可以到材料及高分子复合材料成型加工、高分子合成、化学纤维、新型建筑装饰材料、现代喷涂与包装材料、陶瓷、水泥、家用电器、电子电气、汽车厂、钢铁企业、石油化工、制造企业、航天航空等企业从事设计、新产品开发、生产管理、市场经营及贸易部门工作，也可以到高等学校、科研单位从事科学研究与教学工作，还可以到政府部门从事行政管理、质量监督等工作。该专业适合升学考研。
4.工商管理
工商管理专业是研究工商企业经济管理基本理论和一般方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。工商管理专业的应用性很强，它的目标是依据管理学、经济学的基本理论，通过运用现代管理的方法和手段来进行有效的企业管理和经营决策，保证企业的生存和发展。
培养目标
该专业学生主要学习管理学、经济学和企业管理的基本理论和基本知识，受到企业管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决企业管理问题的基本能力。
就业方向
该专业的毕业生适合在各类行政单位、事业单位、科研院所、工商企业从事管理和科研工作，以及在相关单位从事教育、培训、咨询工作。政府和行业管理机构的产业分析和政策管理部门 ；企业和公用事业单位中的战略研究、市场分析、运营计划、信息管理、项目管理、工业工程部门；高校和研究机构；读研、出国留学继续深造。该专业适合升学考研及公务员。
5.化工与制药
6.测控技术与仪器
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，它归于测控技术与仪器专业。
培养目标
测控技术与仪器专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有该专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
就业方向
本专业学生毕业后主要到国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。主要有智能仪器仪表方向、测试计量技术与仪器方向和计算机测控技术方向。该专业适合升学考研。
7.信息与计算科学
信息与计算科学专业原名”计算数学”，是以信息领域为背景，数学与信息，计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题,设计开发有关软件的能力。
培养目标
本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
就业方向
毕业生适合到企事业单位、高科技部门、高等院校、行政管理和经济管理部门，从事科研、教学和计算机应用软件的开发和管理工作，也可以继续攻读信息与计算科学及相关学科的硕士学位。该专业适合升学考研。
8.测绘工程
该专业主要研究空间、电子、信息、激光、惯性等科学的基本理论与技术，并研究利用这些技术测定地球与其它星体形状、建筑物（构筑物）的三维特征及其与指定参考系的关系、地球重力场及其内部物理特征、运动物体的特征及其多维参数，研究这些技术在工程、工业和人类生活中应用的基本理论与方法。
培养目标
该专业学生主要学习测绘学的基本理论、基本知识和基本技能，空间精密定位与导航的理论，城市与工程建设的基本知识及其测量工程的设计、实施和管理等方面的理论与技术，摄影测量与图像图形信息处理的理论与技术，各类地图设计与编制的理论与技术。受到科学研究的基本训练，具有测绘工程方面的基本能力。
就业方向
该专业方向的毕业生可在城市建设规划与管理、交通（包括公路、铁路与水运）、国土与房产、工业企业、海洋、建筑、水利、电力、石油、冶金、国防、测绘、工程勘察、城市与企业信息管理等部门，从事测绘及相关信息工程的规划、设计、实施与管理工作，也可以在政府部门、教学和科研单位从事相关工作。具有就业面广，适应性强，社会需求量大等特点。该专业适合升学考研。
9.地理信息科学
地理信息科学专业原名地理信息系统专业（Geographic Information System或Geo－Information system或GIS），在教育部印发的《普通高等学校本科专业目录（2012年）》的地理科学类专业中，地理信息系统专业已改为地理信息科学专业。地理信息科学专业是研究地理信息采集、分析、存储、显示、管理、传播与应用，及研究地理信息流的产生、传输和转化规律的一门科学。
培养目标
本专业学生主要学习地理信息系统和地图学、遥感技术方面的基本理论和基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养，具有地理信息系统研究、设计与开发的基本技能及初步的教学、研究、开发和管理能力。
就业方向
毕业生可在与城市、区域、资源、环境、交通、人口、住房、土地、基础设施和规划管理等领域的相关部门从事与地理信息系统有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作，也可在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作。该专业适合升学考研。
10.环境工程
环境工程是环境科学的一个分支，主要研究如何保护和合理利用自然资源，利用科学的手段解决日益严重的环境问题、改善环境质量、促进环境保护与社会发展。是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。环境工程同生物学中的生态学、医学中的环境卫生学和环境医学，以及环境物理学和环境化学有关。由于环境工程处在初创阶段，学科的领域还在发展，但其核心是环境污染源的治理。
培养目标
环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程学科的基本理论和基本知识，受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练，具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。
就业方向
环境工程专业毕业后能够在政府部门、规划部门、经济管理部门、环境保护各部门、环境工程设计单位、工矿企业、相关科研单位、火力发电厂等，从事规划、设计、管理、教育、研究开发、电厂化学等方面工作。该专业适合升学考研。
11.信息工程
“信息工程”英文是Information Engineering，信息工程专业是建立在超大规模集成电路技术和现代计算机技术基础上，研究信息处理理论、技术和工程实现的专门学科。该专业以研究信息系统和控制系统的应用技术为核心，在面向21世纪信息社会化的过程中具有十分重要的地位。信息工程是将信息科学原理应用到工农业生产部门中去而形成的技术方法的总称。本专业是一个宽口径专业，覆盖了教育部98年本科专业目录中的“电子信息工程”、“通信工程”、“自动化（部分）”等三个基本专业。
培养目标
本专业学生主要学习信息科学与技术的基本理论和基本知识，受到信息系统分析与设计等方面的基本训练，具有设计、开发、集成及应用信息系统等方面的基本能力。
就业方向
本专业毕业生可从事与工业与电气工程有关的运动控制、工业过程控制、电气工程、电力电子技术、检测与自动化仪表、电子与计算机技术等领域从事工程设计、系统分析、系统运行、研制开发、经济管理等方面的工作。该专业适合升学考研。
12.电子商务
电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。
培养目标
本专业学生需具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有扎实宽厚的经济、管理和贸易理论基础；经过电子商务专业实验、实训和实战项目训练，具有较强的网络商务策划和项目管理能力，尤其在跨境电子商务相关的数据分析、运营推广和产品设计开发等方面。
就业方向
毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。该专业适合升学考研及公务员岗位。
成都理工大学创办于1956年3月15日,由国务院批准建立,3月27日,高等教育部和地质部联合发文,以重庆大学地质系、西北大学和南京大学地质系的工科部分为基础,同时抽调北京地质学院、东北地质学院部分干部教师组建成都地质勘探学院,建校当年即开始招收本科生。学校组建后,原北京地质学院石油系、二系部分、三系整体,先后成建制迁入。成都地质勘探学院1958年更名为成都地质学院。1960年,学校开始招收研究生。1981年,学校成为国家恢复学位制度后首批获得硕士学位授予权的高校,1984年获得博士学位授予权。