深圳大学的王牌专业排名，深圳大学是一所省重点大学，学校办学实力强，校园环境优美，学校共开设21个学院，91个本科专业，那么深圳大学王牌专业有哪些？学什么专业好?今天为考生家长们盘点了深圳大学专业排名，这些都是深圳大学最好的专业，也是优势特色专业，志愿填报热门选择的专业，就业率高，薪资待遇前景都不错！
2022年国家级特色专业5个：电子信息工程、建筑学、工商管理、计算机科学与技术、金融学
2022年广东省级特色专业17个：会计学、法学、教育技术学(师范)、西班牙语、广告学、新能源科学与工程、生物技术、电子信息工程、通信工程、微电子科学与工程、自动化、光电信息科学与工程、测控技术与仪器、计算机科学与技术、建筑学（含卓越班）、工商管理、行政管理
2022年省重点、培育专业专业9个：土木工程、人力资源管理、自动化、信息与计算科学、高分子材料与工程、建筑学（含卓越班）、工程管理、信息管理与信息系统、电子商务
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往模拟志愿填报频道查询！
1.电子信息工程
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 首批国家级一流本科专业建设点 国家特色专业 广东省特色专业 广东省首批IT名牌专业 广东省本科专业综合改革试点专业 信息与通信工程，获批广东省攀峰学科 全国第四轮学科评估：信息与通信工程，并列全国第28名（B），广东省第2名 USNews2020世界大学学科排名：电气与电子工程，全国第32名，世界第90名 软科2019中国最好学科排名：信息与通信工程，全国第25名（全国前13%） 专业学制：四年 授予学位：工学学士 专业前景：本专业是随着电子技术、信息技术和计算机技术的广泛应用发展起来的，就业前景广泛。尤其是在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为电子信息方面的人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。 就业方向：可以在电子技术、信息通信、智能控制、计算机与网络、人工智能等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的研究、开发与管理工作，也可以继续深造，攻读国内外相关专业的硕士或博士研究生。 就业单位：科创企业、科研部门、教育单位、各种类型企事业单位的信息技术部门。 培养目标：培养具备现代电子技术理论，通晓电子系统设计原理与设计方法，具备较强的计算机、外语、电子信息工程技术应用能力，能够综合应用专业技术和创新思维解决复杂工程问题，能从事各类电子设备及信息系统开发所涉及的各领域的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才；培养“个人素质好、专业基础好、业务能力强、适应能力强”，德、智、体、美全面发展的，能够为国家，特别是深圳现代化建设起骨干作用的创新创业实践人才。 主要课程：高等数学、大学物理、工程数学系列课程、电路理论系列课程、计算机技术与程序设计系列课程、信号处理系列课程、大数据与人工智能系列课程、控制通信与网络系列课程、嵌入式系统与集成电路系列课程等。 培养方向：信号与信息处理、嵌入式电子信息系统、传感器网络信息处理及应用 培养特色： >本专业注重理论与实践结合，着重培养学生创新思维和解决问题的综合能力； >提倡研教融合育才，鼓励本科生参与教师科研项目； >实行学分制，鼓励学生修读双学位、辅修； >实施“精英人才培养工程”、“优博计划”等培育拔尖创新人才； >实施“创新创业教育工程”，培养学生创业意识和能力。 就业深造： 就业率：每年初次就业率均在95%以上 就业单位：国内外知名高校继续深造，腾讯、华为、中兴、大疆等深圳及大湾区的行业领头羊及众多的创新创业企业 平均薪资待遇：（2018届毕业半年后）：8972元/月（麦可思统计）
2.建筑学
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 首批国家级一流本科专业建设点 国家特色专业 广东省特色专业 广东名牌专业 广东省本科专业综合改革试点 建筑学，获批广东省优势重点学科 软科2019中国最好学科排名：建筑学，全国第11名，广东省第2名 全国第四轮学科评估：建筑学，全国第17名，广东省第2位 2016年通过了全国高等学校建筑学专业本科（五年制）教育评估 拥有建筑学学士、建筑学硕士专业学位授予权，拥有建筑学一级学科博士点及博士后流动站 软科2019中国最好学科排名（建筑学，全国第11名） 专业学制：五年 授予学位：建筑学学士 专业前景：本专业立足粤港澳大湾区社会经济发展与城市建设需求，尤其在深圳建设中国特色社会主义先行示范区的背景下，建筑学专业毕业生就业前景广泛。作为“设计之都”的深圳，不仅设计企业众多，而且创新创业氛围浓厚，为建筑人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。 就业方向：从事建筑设计及相关研究工作；从事房地产开发、策划及设计管理工作；从事规划管理、建设管理工作等。 就业单位：各类建筑设计研究院、城市规划设计研究院和设计事务所等设计机构；房地产企业；政府的城建管理部门；教育和科研机构；自主创业，成立以建筑设计、城市规划设计、室内设计等为主要业务的事务所等。 培养目标：培养德、智、体、美全面发展，基础扎实、知识面宽、综合素质高，熟练掌握专业设计技能和理论知识，具备突出的职业素养和实践能力，具有国际视野和创新精神的通才型、复合型高级建筑专业人才。 知识掌握：工具性知识、人文社科知识、自然科学知识、专业知识（专业基础、建筑设计、建筑历史与理论、建筑技术、建筑师职业基础，以及城乡规划及风景园林等相关学科知识）。 能力培养：设计创新能力、设计实践能力、设计表达能力、团队合作与统筹领导能力，使学生能够针对建筑学领域的综合、复杂的工程问题，进行研究和设计，能够胜任建筑设计、教学与研究、开发与管理等工作。 主要课程：设计基础、建筑设计与构造、居住区规划与住宅设计、建筑概论、建筑表达、空间建构原理、公共建筑设计原理、居住建筑设计原理、中国建筑史、外国建筑史、建筑物理、建筑结构、建筑设备、计算机辅助设计、造型艺术等。 专业方向：建筑设计及其理论、建筑历史与理论、建筑技术科学、城市设计等 培养特色： >立足地方经济社会需求，构建地方建设服务体系； >强调理论联系实际，坚持“教学、科研、实践”一体化； >紧跟学科国际发展前沿，拓展全球化视野； >注重学科交叉，构建城市空间信息协同的“三位一体”人居环境科学框架下的专业群； >构建了“一横多纵”建筑教学体系，一二年级横向基础平台强调“泛设计”理念的专业通识教育，三至五年级纵向贯通平台强调“多元化”理念的专业职业教育，实现“泛在设计、特色引领”的建筑人才培养模式。 【就业深造】 就业率：97.5% 就业单位：华阳国际设计集团、华森建筑与工程设计顾问有限公司、悉地国际设计顾问（深圳）有限公司、深圳市都市实践设计有限公司、华艺设计顾问有限公司、万科集团、等。 平均薪资待遇（2019届）：7042元/月（麦可思统计） 深造率：35%，出国/境深造率：28% 深造高校（境内、外知名高校）：清华大学、同济大学、华南理工大学、深圳大学、香港大学、香港中文大学、哈佛大学、麻省理工大学、哥伦比亚大学、伯克利大学、南加州大学、伦敦大学学院、诺丁汉大学、AA建筑联盟、代尔夫特大学、维也纳技术大学、米兰理工大学等。
3.工商管理
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 首批国家级一流本科专业建设点 国家特色专业 广东省特色专业 广东省名牌专业 软科2019世界一流学科排名：管理学，全国第28名，世界301-400名 软科2019中国最好学科排名：工商管理，全国第67名（全国前22%） 【国际认证】 已启动“国际精英商学院联合会认证”（AACSB），目前已进入认证的最后阶段，即将获得认证，进入全球商学院教育的“第一方阵”。 专业学制：四年 授予学位：管理学学士 专业前景：我国的经济发展进入了由高速增长向高质量发展的新阶段，IT与互联网、商务咨询、金融业、制造业等的发展亟需一批具有扎实管理理论知识基础、开阔的国际视野、优秀的人文素质与创新精神的工商管理人才。深圳大学工商管理专业立足社会主义特色先行示范区与粤港澳大湾区的建设沃土，注重学生企业家精神、全球化视野和社会责任及领导力的提升，全面培养学生的管理、经济、法律知识，为学生搭建完备的商科认知体系，强化适应新兴行业的管理技能训练，培养具有良好管理素养与创新开拓精神的优秀管理者。 就业方向：毕业生将在金融投资、房地产、物流与供应链、商务咨询等各大行业从事管理类方面工作。就业岗位包括但不限于战略管理、投融资管理、运营管理、项目管理等。 就业单位：各类企事业单位、政府部门等，如招商银行、平安集团、腾讯、华为、顺丰、安永会计师事务所、埃森哲咨询等。 培养目标： 本专业以厚基础、宽口径、强能力、重实践为特点，培养能系统掌握现代工商企业管理理论、知识和方法，熟悉国际、国内工商管理法规和政策，了解中国经营环境与管理特色，具备现代人文素质、国际视野与创新精神，具有良好的职业道德、商业沟通技能和解决各类管理问题能力的未来企业家与职业经理人。 主要课程：战略管理、财务管理、会计学、创业学、商业模式、商业数据分析、公司治理、运营管理等。 专业方向：创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询 培养特色：本专业统筹发展学生的理论思维与实践动手能力，构建创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询四个完整的知识模块，对学生的商科素养进行全面培养，特别着重培养学生解决复杂管理问题的综合能力。 设两个特色实验班（选拔范围及拟选拔人数详见学校介绍部分）： 工商管理专业国际全英班： >借鉴美国沃顿商学院课程体系，采用全英文授课，对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目，为有出国志向的学生提供全英学习平台。 >培养成效：出国/境升造率达50%，部分优秀毕业生前往美国哥伦比亚大学、美国约翰霍普金斯大学、美国罗格斯大学、英国华威大学、英国曼彻斯特大学、英国伯明翰大学、澳大利亚墨尔本大学、澳大利亚昆士兰大学、法国雷恩商学院、新加坡国立大学等境外知名院校继续攻读硕士学位。 工商管理专业创业精英班： >双学位培养，注重创业实践，培养引领社会经济发展的创新将才，联合企业、深圳大学创业中心的孵化器资助优秀项目的启动，匹配创业导师终身辅导。 >培养成效：学生创业项目涵盖金融、旅游、教育、互联网服务、科技等多个领域，其中有20%以上的项目获得了风险投资资金的前期投资。部分毕业生在腾讯、中兴、京东、微众银行等公司担任要职，在校生获得GSVC全球社会企业创新创业大赛、亚洲环保创新论坛•竞赛单元、国大学生“创新、创意及创业”、南山“创业之星”创业大赛等奖项。
4.计算机科学与技术
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 国际工程教育专业认证专业 首批国家级一流本科专业建设点 国家级特色专业 广东省特色专业 广东省名牌专业 广东省专业综合改革试点项目 学校首批推行荣誉学位制度专业 计算机科学与技术，获批广东省攀峰学科 USNews2020世界大学学科排名：计算机科学，全国第17名，世界第68名，广东省第1名 泰晤士2020世界大学学科排名：计算机科学，全国第12名，广东省第1名 软科2019中国最好学科排名：计算机科学与技术，全国第24名（全国前9%），广东省第2名 校友会2019中国计算机类一流专业排名：计算机类，7星级，全国第6名，广东省第1名，是世界知名高水平专业 ESI世界排名：计算机学科进入世界前3‰，最新数据为2.14‰ USNews2020世界大学学科排名 （计算机科学，全国第17名） 【国际认证】 已获“国际工程教育专业认证”，进入全球工程教育的“第一方阵”。优势领域包括智能计算和大数据处理、高性能计算、多媒体技术等。 专业学制：四年 授予学位：工学学士 男女比例：5:1 专业前景：本专业随着计算机的广泛应用而迅速发展，就业前景广泛。尤其是在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为计算机人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。 就业方向：各类企事业单位计算机软硬系统的应用开发及其运行管理，以及计算机教学、科研和应用开发工等。 就业单位：各类企事业单位、行政管理部门、科研机构、教育单位等。 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学与自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软/硬件系统及应用知识，具有一定的工程实践能力，能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析、设计和实现，具备良好的人文素养、职业道德和团队合作精神，能够胜任计算机系统设计、开发和应用等工作的工程技术人才，使之成为具有终身学习和自我工程技术持续改善能力、适应社会发展和行业发展、具有创新创业意识的企事业单位骨干。 主要课程：计算机导论、计算机系统I、面向对象程序设计、计算机系统II、数据结构与算法、计算机系统III、算法设计与分析、编程语言、操作系统、自动机与形式语言、软件工程、计算机网络、计算机图形学、数据挖掘、机器学习等。 专业方向：大数据分析与处理、人工智能、视觉与感知计算、物联网、信息安全 培养特色：本专业的特色优势是面向工程认证标准，以学生为中心、产出为导向、持续改进提高学生解决复杂问题的能力，坚持创新创业教育，注重个性化培养、校企合作培养和国际交流与合作培养，提高教育国际化程度，培养视野宽广、意识领先、素质优良、能力突出的创新创业型人才。 设有四个特色实验班（选拔范围及拟选拔人数详见学校介绍部分）： 高性能计算特色班： >旨在为计算机体系结构、大数据分析、动画渲染、科学计算等前沿领域培养高素质人才，同时也为研究生人才培养提供优秀生源。 >培养成果：计算机与软件学院首个特色班，创建历史最长，多年来培养众多顶尖人才。 连续五年荣获世界大学生超级计算机竞赛二等奖，连续五年荣获全国并行应用挑战赛的各类奖项，毕业生进入腾讯、百度、京东等单位就业。 数学与计算机科学实验班（与“数学与统计学院”联合开设）： >课程设置单列，修完规定学分者可获得工学与理学双学士学位。 >培养成果：美国数学建模比赛多次取得一等奖的优异成绩，创新创业项目获得省级优秀等级。 深圳大学国级合作办学项目-计算机专业（简称计算机国际班）： >利用符合国际化标准的课程形成满足我校计算机专业要求的培养方案，主要特色是课程内容国际化、课程管理国际化、学生选择国际化和学生组成国际化。 >培养成果：学业成绩拔尖，英语水平显著提升，众多学生进入欧美世界一流大学持续深造。该班选拔范围及拟选拔人数由学院另行公布。 大数据特色班： >依托大数据系统计算技术国家工程实验室，培养大数据分析和处理方面的高素质人才。 >培养成果：学生成绩优异，计算机竞赛多次取得优秀成绩，毕业学生被腾讯、华为等众多企业争相录用。
5.金融学
【学科/专业优势】 国家级特色专业 首批省级一流本科专业建设点 广东省特色专业 广东省名牌专业 广东省重点专业 学校首批推行荣誉学位制度专业 专业学制：四年 授予学位：经济学学士 就业方向：根植区域金融中心毗邻香港国际金融中心的深圳大学金融专业，具有教学经验丰富、科研能力强、国际化视野、爱岗敬业的高素质教师队伍，对人才培养实现全方位，并且金融是经济的核心，经济发展急需大量高素质复合型金融人才，因此就读此专业会具有更多的知识和能力、更多的就业机会和广阔的发展空间。 培养目标：培养具备现代经济与金融理论、专业业务知识与技能，尤其是银行、证券、保险、投资、融资、结算、理财税收等方面的业务知识和实践技能，具有较高人文素质与科学素质，良好的创新精神，能在各类金融企业、事业单位、公司财务部门和政府部门从事金融业务和管理工作以及金融教育、科研工作的复合型专门人才。 主要课程：微观经济学、宏观经济学、金融学、计量经济学、商业银行经营与管理、证券投资、公司理财学原理、金融衍生工具、商业银行会计、金融工程、国际金融、国际结算、风险管理原理、保险学、金融税收等。 专业特色： >本专业突出人才培养模式“双轨制”（“大众式”与“精英式”并举），强化专业技能“复合式”培养方案（金融基本技能与其他专业技能相结合）；彰显专业理论与专业实训有机结合的“模块”课程设置。 >本专业另设数理金融实验班、投资科学国际接轨实验班、人保精英实验班和CFA特色班，这四个特色实验班课程设置单列，学生在入学后选拔录取（选拔范围及拟选拔人数请参见学校介绍部分），其中，数理金融实验班由经济学院、数学与统计学院联合开设。 数理金融实验班（经济学院、数学与统计学院）： >单独制订培养方案，部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学，培养“精英化+复合型” 高端人才； >符合条件者可同时获经济学和理学双学士学位； >实行淘汰制度，保证学生质量； >超过50%的毕业生进入国内外高校读研深造，2019届有2名毕业生被英国牛津大学录取为硕士研究生。 投资科学国际接轨班： >单独制订培养方案，课程设置与国际接轨，大部分课程选用英语原版教材，采用全英教学或中英双语教学以利于进入国外高校的申请和深造； >培养“精英化+国际化”投资管理人才； >2019届毕业生中，25%的学生毕业后获境外高校深造录取。 人保精英实验班： 单独制订培养方案，课程设置以金融保险和风险管理方面的知识为主，加强实地实践，为大型企业的风险管理部门、保险公司、银行等输送从事相关工作的高级专门人才。超过40%的毕业生在省级以上的国有企业就业。 金融学CFA特色班： >单独制定培养方案，课程设置将CFA（美国特许金融分析师）全球统考科目嵌入金融学专业本科教学课程体系。 >大部分课程选用英语原版教材，采用全英或中英双语教学。 >教学以毕业生能够达到CFA一级水平为目标，同时辅以部分二级考试内容的教学，为学生在CFA领域的持续发展打下基础。 >在CFA注册、考试报名、官方竞赛等各方面为学生提供全方位指导。 2017年开始招生，目前还没有毕业生。
三：深圳大学专业排行榜（广东省级特色专业）
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1.会计学
会计学（Accounting）是以研究财务活动和成本资料的收集、分类、综合、分析和解释的基础上形成协助决策的信息系统，以有效地管理经济的一门应用学科，可以说它是社会学科的组成部分，也是一门重要的管理学科。会计学的研究对象是资金的运动。
培养目标
该专业学生主要学习会计、审计和工商管理方面的基本理论和基本知识，受到会计方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决会计问题的基本能力。
就业方向
会计学专业毕业生可以在各类企业事业单位、会计师事务所、经济管理职能部门、金融与证券投资部门以及三资企业、外贸公司等经济部门与单位从事会计及财务管理。该专业适合公务员岗位。
2.法学
法学，又称法律学、法律科学，是以法律、法律现象以及其规律性为研究内容的科学，它是研究与法相关问题的专门学问，是关于法律问题的知识和理论体系。法学是世界各国高等学校普遍开设的大类，也是中国大学的十大学科体系之一，包括法学、政治学、公安学、社会学四个主要组成部分。
培养目标
本专业培养的学生需要具备法学的基本理论和基本知识，受到法学思维和法律实务的基本训练，具有运用法学理论和方法分析问题和运用法律管理事务与解决问题的基本能力。
就业方向
法学专业学生毕业后可到立法机关、行政机关、检察机关、审判机关、仲裁机构和法律服务机构从事法律工作。该专业适合公务员岗位及升学考研。
3.教育技术学(师范)
教育技术学是融合现代科学技术和教育理论应用而产生的综合型、应用型学科。
培养目标
本专业学生主要学习教育技术学方面的基本理论和基本知识，接受学习资源和学习过程的设计、开发、运用、管理和评价等方面的基本训练，掌握新技术教育应用方面的基本能力。
就业方向
该专业毕业生可在各类高、中等学校，各级电教中心、电视台、网络中心、广告公司以及信息产业各领域从事教学、科研、管理和开发等工作。
4.西班牙语
西班牙语简称西语，属于“印欧语系-罗曼语族-西罗曼语支”。按照第一语言使用者数量排名，约有4.37亿人作为母语使用，为世界第二大语言，仅次于汉语。西班牙语在西班牙部分地区、美国、墨西哥、中美洲、加勒比海地区、哥伦比亚、厄瓜多尔以及乌拉圭被称为西班牙语；而其他地区则主要称西班牙语为卡斯蒂利亚语。西班牙语是联合国六大官方语言之一。
培养目标
该专业学生主要学习相应语语言、文学、历史、政治、经济、外交、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到相应语听、说、读、写、译等方面的良好的熟巧训练，掌握一定的科研方法，具有从事翻译、研究、教学、管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
就业方向
政府公务员；高校教师；新闻传媒机构；外企和中外合资企业；各省市外办；外贸公司；旅游公司；留学培训机构；文化传播公司；自由职业者等。
5.广告学
广告学是一门独立的学科，它是研究广告活动的历史、理论、策略、制作与经营管理的科学。有关广告的知识，起初只零星地见之于新闻学科和经济学科的部分章节内，且很不成系统。广告知识是这些学科的组成内容之一，如新闻学、市场学、企业管理学、商业心理学等都论述到广告的内容。
培养目标
本专业学生主要学习广告学的基本理论与基本知识，受到广告策划、市场营销和实施能力等基本训练，掌握广告实施与经营管理的基本知识和技能。
就业方向
可从事教育、新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划等工作；或可进一步攻读本专业及相关专业的硕士学位。
6.新能源科学与工程
新能源科学与工程专业为2011年教育部批准设置的本科专业，2012年将原有的风能与动力工程和新能源科学与工程合并统一改为“新能源科学与工程”。主要学习新能源的种类和特点、利用的方式和方法、应用的现状和未来的发展趋势。具体内容涉及风能、太阳能、生物质能、核电能等等。各开设高校根据自己学校的学科设置和专业特点不同，导致在具体的学科方向上不同。
培养目标
培养具备能源工程、传热学、流体力学、动力机械、动力工程等基础知识，掌握新能源转换与利用原理、新能源装置及系统运行技术、风能、太阳能、生物质能等方面的新能源科学领域专业知识，能在国家新能源科学与工程领域开展教学、科研、技术开发、工程应用、经营管理等方面的高级应用型人才。
就业方向
本专业毕业生可在国家新能源科学与工程相关各类大、中型企业，从事与风能、太阳能、生物质能、新能源开发、环境保护等领域的设备制造、检修与维护、集控运行、生产管理等方面的工作，也可在学校、科研院所等单位进行相关方面的教学、工程设计等工作。该专业适合升学考研。
7.生物技术
生物技术（biotechnology），是指人们以现代生命科学为基础，结合其他基础科学的科学原理，采用先进的科学技术手段，按照预先的设计改造生物体或加工生物原料，为人类生产出所需产品或达到某种目的。生物技术是人们利用微生物、动植物体对物质原料进行加工，以提供产品来为社会服务的技术。它主要包括发酵技术和现代生物技术。因此，生物技术是一门新兴的，综合性的学科。
培养目标
本专业学生主要学习生物技术方面的基本理论、基本知识，受到应用基础研究和技术开发方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及初步的教学、研究、开发与管理的基本能力。
就业方向
现在生物技术专业的需求人才主要体现在尖端，因此本科毕业生的的就业前景十分困难，但是对于高层次的人才还是很好就业。毕业生的主要就业方向是各类生物制品公司，其中大部分是生物制药、酒水饮料食品、保健品企业等。该专业适合公务员及升学考研。
8.电子信息工程
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 首批国家级一流本科专业建设点 国家特色专业 广东省特色专业 广东省首批IT名牌专业 广东省本科专业综合改革试点专业 信息与通信工程，获批广东省攀峰学科 全国第四轮学科评估：信息与通信工程，并列全国第28名（B），广东省第2名 USNews2020世界大学学科排名：电气与电子工程，全国第32名，世界第90名 软科2019中国最好学科排名：信息与通信工程，全国第25名（全国前13%） 专业学制：四年 授予学位：工学学士 专业前景：本专业是随着电子技术、信息技术和计算机技术的广泛应用发展起来的，就业前景广泛。尤其是在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为电子信息方面的人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。 就业方向：可以在电子技术、信息通信、智能控制、计算机与网络、人工智能等领域和行政部门从事各类电子设备和信息系统的研究、开发与管理工作，也可以继续深造，攻读国内外相关专业的硕士或博士研究生。 就业单位：科创企业、科研部门、教育单位、各种类型企事业单位的信息技术部门。 培养目标：培养具备现代电子技术理论，通晓电子系统设计原理与设计方法，具备较强的计算机、外语、电子信息工程技术应用能力，能够综合应用专业技术和创新思维解决复杂工程问题，能从事各类电子设备及信息系统开发所涉及的各领域的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才；培养“个人素质好、专业基础好、业务能力强、适应能力强”，德、智、体、美全面发展的，能够为国家，特别是深圳现代化建设起骨干作用的创新创业实践人才。 主要课程：高等数学、大学物理、工程数学系列课程、电路理论系列课程、计算机技术与程序设计系列课程、信号处理系列课程、大数据与人工智能系列课程、控制通信与网络系列课程、嵌入式系统与集成电路系列课程等。 培养方向：信号与信息处理、嵌入式电子信息系统、传感器网络信息处理及应用 培养特色： >本专业注重理论与实践结合，着重培养学生创新思维和解决问题的综合能力； >提倡研教融合育才，鼓励本科生参与教师科研项目； >实行学分制，鼓励学生修读双学位、辅修； >实施“精英人才培养工程”、“优博计划”等培育拔尖创新人才； >实施“创新创业教育工程”，培养学生创业意识和能力。 就业深造： 就业率：每年初次就业率均在95%以上 就业单位：国内外知名高校继续深造，腾讯、华为、中兴、大疆等深圳及大湾区的行业领头羊及众多的创新创业企业 平均薪资待遇：（2018届毕业半年后）：8972元/月（麦可思统计）
9.通信工程
通信工程（也作电信工程，旧称远距离通信工程、弱电工程）是电子工程的一个重要分支，电子信息类子专业，同时也是其中一个基础学科。该学科关注的是通信过程中的信息传输和信号处理的原理和应用。本专业学习通信技术、通信系统和通信网等方面的知识，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备。该学科是信息科学技术发展迅速并极具活力的一个领域，尤其是数字移动通信、光纤通信、Internet网络通信使人们在传递信息和获得信息方面达到了前所未有的便捷程度。通信工程具有极广阔的发展前景，也是人才严重短缺的专业之一。
培养目标
该专业学生主要学习通信系统和通信网方面的基础理论、组成原理和设计方法，受到通信工程实践的基本训练，具备从事现代通信系统和网络的设计、开发、调测和工程应用的基本能力。
就业方向
本专业毕业生集中在通信系统、高科技开发公司、科研院所、设计单位、金融系统、民航、铁路及政府和大专院校，能在通信领域中从事研究、设计、制造、运营及在国民经济各部门和国防工业中从事开发、应用通信技术与设备及无线通信、电视、大规模集成电路、智能仪器及应用电子技术领域的研究，设计和通信工程的研究、设计、技术引进和技术开发工作。该专业适合升学考研。
10.微电子科学与工程
微电子科学与工程是物理学、电子学、材料科学、计算机科学、集成电路设计制造学等多个学科和超净、超纯、超精细加工技术基础上发展起来的一门新兴学科。微电子学是21世纪电子科学技术与信息科学技术的先导和基础，是发展现代高新技术和国民经济现代化的重要基础。主要研究半导体器件物理、功能电子材料、固体电子器件，超大规模集成电路（VLSI）的设计与制造技术、微机械电子系统以及计算机辅助设计制造技术等。
培养目标
树立科学的世界观，培养理性的思维方式，思想品德良好，身心健康积极，勇于探索和创新是专业的要求和目标。
就业方向
微电子科学与工程专业主要去向是报考微电子学、固体电子学、通信、计算机科学等学科的研究生，到集成电路制造厂家、集成电路设计中心以及通信和计算机等信息科学技术领域从事开发和研究工作。该专业适合升学考研。
11.自动化
自动化（Automation）是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。
培养目标
该专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力，综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力。
就业方向
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、工矿企业、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关及政府和科技部门等。主要从事与电子信息有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。该专业适合升学考研。
12.光电信息科学与工程
光电信息科学与工程专业是根据教育部在2012年9月下发文件，将原属于电子信息科学类的光信息科学与技术、光电子技术科学专业与原属于电气信息类的信息显示与光电技术、光电信息工程、光电子材料与器件五个专业统一修订后的专业名称。
培养目标
该专业主要学习光学、机械学、电子学及计算机科学基础理论及专业知识，了解光电信息技术的前沿理论，把握当代光电信息技术的发展动态，具有研究开发新系统、新技术的能力，接受现代光电信息技术的应用训练，掌握光电信息领域中光电仪器的设计及制造方法，具有在光电信息工程及相关领域从事科研、教学、开发的基本能力。
就业方向
光电信息科学与工程专业学生毕业后在科研院所、相关公司、企业从事产品研发、质量管理工作的光电子和光信息专业的工程技术人员；中等专业学校、技校、高等职业学校教师；各相关企事业单位技术及管理人员和政府机关、事业单位公务员及继续攻读硕士学位。毕业生主要担任相关企、事业单位从事光电仪器、精密仪器的设计、制造，光学零件的加工、镀膜、刻划，以及生产组织、经营等工作；也可在高校、科研单位、部队从事教学、科研工作光学工程等工作。该专业适合升学考研。
13.测控技术与仪器
测控技术与仪器是研究信息的获取和处理，以及对相关要素进行控制的理论与技术；是电子、光学、精密机械、计算机、电力及自动控制技术等多学科互相渗透而形成的一门高新技术密集型综合学科。它的专业面广，小到生产过程自动控制，大到火箭卫星的发射及监控。很多同学认为这属于制造业，实际上由于对自动控制及精度的严格要求，它归于测控技术与仪器专业。
培养目标
测控技术与仪器专业学生主要学习精密仪器的光学、机械与电子学基础理论，测量与控制理论和有关测控仪器的设计方法，受到现代测控技术和仪器应用的训练，具有该专业测控技术及仪器系统的应用及设计开发能力。
就业方向
本专业学生毕业后主要到国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术、仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面的工作。主要有智能仪器仪表方向、测试计量技术与仪器方向和计算机测控技术方向。该专业适合升学考研。
14.计算机科学与技术
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 国际工程教育专业认证专业 首批国家级一流本科专业建设点 国家级特色专业 广东省特色专业 广东省名牌专业 广东省专业综合改革试点项目 学校首批推行荣誉学位制度专业 计算机科学与技术，获批广东省攀峰学科 USNews2020世界大学学科排名：计算机科学，全国第17名，世界第68名，广东省第1名 泰晤士2020世界大学学科排名：计算机科学，全国第12名，广东省第1名 软科2019中国最好学科排名：计算机科学与技术，全国第24名（全国前9%），广东省第2名 校友会2019中国计算机类一流专业排名：计算机类，7星级，全国第6名，广东省第1名，是世界知名高水平专业 ESI世界排名：计算机学科进入世界前3‰，最新数据为2.14‰ USNews2020世界大学学科排名 （计算机科学，全国第17名） 【国际认证】 已获“国际工程教育专业认证”，进入全球工程教育的“第一方阵”。优势领域包括智能计算和大数据处理、高性能计算、多媒体技术等。 专业学制：四年 授予学位：工学学士 男女比例：5:1 专业前景：本专业随着计算机的广泛应用而迅速发展，就业前景广泛。尤其是在号称“世界创客之都”的深圳，不仅腾讯、华为等世界级IT企业众多，而且创业氛围浓厚，为计算机人才提供了大量的工作机会和无限发展可能。 就业方向：各类企事业单位计算机软硬系统的应用开发及其运行管理，以及计算机教学、科研和应用开发工等。 就业单位：各类企事业单位、行政管理部门、科研机构、教育单位等。 培养目标：本专业培养德、智、体、美全面发展，掌握数学与自然科学基础知识，系统地掌握计算机科学理论、计算机软/硬件系统及应用知识，具有一定的工程实践能力，能够针对计算机领域复杂工程问题进行分析、设计和实现，具备良好的人文素养、职业道德和团队合作精神，能够胜任计算机系统设计、开发和应用等工作的工程技术人才，使之成为具有终身学习和自我工程技术持续改善能力、适应社会发展和行业发展、具有创新创业意识的企事业单位骨干。 主要课程：计算机导论、计算机系统I、面向对象程序设计、计算机系统II、数据结构与算法、计算机系统III、算法设计与分析、编程语言、操作系统、自动机与形式语言、软件工程、计算机网络、计算机图形学、数据挖掘、机器学习等。 专业方向：大数据分析与处理、人工智能、视觉与感知计算、物联网、信息安全 培养特色：本专业的特色优势是面向工程认证标准，以学生为中心、产出为导向、持续改进提高学生解决复杂问题的能力，坚持创新创业教育，注重个性化培养、校企合作培养和国际交流与合作培养，提高教育国际化程度，培养视野宽广、意识领先、素质优良、能力突出的创新创业型人才。 设有四个特色实验班（选拔范围及拟选拔人数详见学校介绍部分）： 高性能计算特色班： >旨在为计算机体系结构、大数据分析、动画渲染、科学计算等前沿领域培养高素质人才，同时也为研究生人才培养提供优秀生源。 >培养成果：计算机与软件学院首个特色班，创建历史最长，多年来培养众多顶尖人才。 连续五年荣获世界大学生超级计算机竞赛二等奖，连续五年荣获全国并行应用挑战赛的各类奖项，毕业生进入腾讯、百度、京东等单位就业。 数学与计算机科学实验班（与“数学与统计学院”联合开设）： >课程设置单列，修完规定学分者可获得工学与理学双学士学位。 >培养成果：美国数学建模比赛多次取得一等奖的优异成绩，创新创业项目获得省级优秀等级。 深圳大学国级合作办学项目-计算机专业（简称计算机国际班）： >利用符合国际化标准的课程形成满足我校计算机专业要求的培养方案，主要特色是课程内容国际化、课程管理国际化、学生选择国际化和学生组成国际化。 >培养成果：学业成绩拔尖，英语水平显著提升，众多学生进入欧美世界一流大学持续深造。该班选拔范围及拟选拔人数由学院另行公布。 大数据特色班： >依托大数据系统计算技术国家工程实验室，培养大数据分析和处理方面的高素质人才。 >培养成果：学生成绩优异，计算机竞赛多次取得优秀成绩，毕业学生被腾讯、华为等众多企业争相录用。
15.建筑学（含卓越班）
建筑学专业，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。
培养目标
建筑学专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术、环境和空间表现、绘画艺术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。
就业方向
建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能，能在设计部门从事各项设计工作，在房地产部门从事建筑策划与管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。该专业适合升学考研及公务员。
16.工商管理
【学科/专业优势】全国排名不含港澳台高校 首批国家级一流本科专业建设点 国家特色专业 广东省特色专业 广东省名牌专业 软科2019世界一流学科排名：管理学，全国第28名，世界301-400名 软科2019中国最好学科排名：工商管理，全国第67名（全国前22%） 【国际认证】 已启动“国际精英商学院联合会认证”（AACSB），目前已进入认证的最后阶段，即将获得认证，进入全球商学院教育的“第一方阵”。 专业学制：四年 授予学位：管理学学士 专业前景：我国的经济发展进入了由高速增长向高质量发展的新阶段，IT与互联网、商务咨询、金融业、制造业等的发展亟需一批具有扎实管理理论知识基础、开阔的国际视野、优秀的人文素质与创新精神的工商管理人才。深圳大学工商管理专业立足社会主义特色先行示范区与粤港澳大湾区的建设沃土，注重学生企业家精神、全球化视野和社会责任及领导力的提升，全面培养学生的管理、经济、法律知识，为学生搭建完备的商科认知体系，强化适应新兴行业的管理技能训练，培养具有良好管理素养与创新开拓精神的优秀管理者。 就业方向：毕业生将在金融投资、房地产、物流与供应链、商务咨询等各大行业从事管理类方面工作。就业岗位包括但不限于战略管理、投融资管理、运营管理、项目管理等。 就业单位：各类企事业单位、政府部门等，如招商银行、平安集团、腾讯、华为、顺丰、安永会计师事务所、埃森哲咨询等。 培养目标： 本专业以厚基础、宽口径、强能力、重实践为特点，培养能系统掌握现代工商企业管理理论、知识和方法，熟悉国际、国内工商管理法规和政策，了解中国经营环境与管理特色，具备现代人文素质、国际视野与创新精神，具有良好的职业道德、商业沟通技能和解决各类管理问题能力的未来企业家与职业经理人。 主要课程：战略管理、财务管理、会计学、创业学、商业模式、商业数据分析、公司治理、运营管理等。 专业方向：创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询 培养特色：本专业统筹发展学生的理论思维与实践动手能力，构建创新与战略管理、商业分析与运营管理、大数据与金融投资、国际商务与咨询四个完整的知识模块，对学生的商科素养进行全面培养，特别着重培养学生解决复杂管理问题的综合能力。 设两个特色实验班（选拔范围及拟选拔人数详见学校介绍部分）： 工商管理专业国际全英班： >借鉴美国沃顿商学院课程体系，采用全英文授课，对接美国、英国、法国等众多国外高校本科双学位及本硕连读国际合作项目，为有出国志向的学生提供全英学习平台。 >培养成效：出国/境升造率达50%，部分优秀毕业生前往美国哥伦比亚大学、美国约翰霍普金斯大学、美国罗格斯大学、英国华威大学、英国曼彻斯特大学、英国伯明翰大学、澳大利亚墨尔本大学、澳大利亚昆士兰大学、法国雷恩商学院、新加坡国立大学等境外知名院校继续攻读硕士学位。 工商管理专业创业精英班： >双学位培养，注重创业实践，培养引领社会经济发展的创新将才，联合企业、深圳大学创业中心的孵化器资助优秀项目的启动，匹配创业导师终身辅导。 >培养成效：学生创业项目涵盖金融、旅游、教育、互联网服务、科技等多个领域，其中有20%以上的项目获得了风险投资资金的前期投资。部分毕业生在腾讯、中兴、京东、微众银行等公司担任要职，在校生获得GSVC全球社会企业创新创业大赛、亚洲环保创新论坛•竞赛单元、国大学生“创新、创意及创业”、南山“创业之星”创业大赛等奖项。
17.行政管理
行政管理（行政管理专业，或者administration）是运用国家权力对社会事务的一种管理活动。也可以泛指一切企业、事业单位的行政事务管理工作。行政管理最广义的定义是指一切社会组织、团体对有关事务的治理、管理和执行的社会活动。同时也指国家政治目标的执行，包括立法、行政、司法等。狭义的定义指国家行政机关对社会公共事务的管理，又称为公共行政。
培养目标
行政管理专业学生主要学习行政学、政治学、管理学、法学等方面的基本理论和基本知识，受到行政学理论研究、公共政策分析、社会调查与统计、外语、公文写作和办公自动化等方面的基本训练，具备行政管理的基本能力及科研的初步能力。
就业方向
毕业生可从事党政机关事业单位的行政协理员，办公室主任、行政主管、协调层或决策层高级助理，中外大中型企业前台秘书、行政主管、行政总监、总经理助理等职 毕业生适宜在工商行政管理部门、涉外经济管理部门、经济监督检查等管理部门从事政策和法规研究及实际工作，学校、科研部门的教学或科研工作，大、中型企业和企业集团、公司的经营管理工作。该专业适合公务员岗位。
四：深圳大学专业排行榜（省重点、培育专业）
注：篇幅有限，以下为部分专业介绍，更多请前往模拟志愿填报频道查询！
1.土木工程
土木工程专业，是大学的一种自然学科。专门培养掌握各类土木工程学科的基本理论和基本知识，能在房屋建筑、地下建筑、道路、隧道、桥梁建筑、水电站、港口及近海结构与设施。所谓的土木工程，是指一切和水、土、文化有关的基础建设的计划、建造和维修。一般的土木工作项目包括：道路、水务、渠务、防洪工程及交通等。从狭义定义上来说，土木工程也就是民用工程，即建筑工程（或称结构工程）、桥梁与隧道工程、岩土工程、公路与城市道路、铁路工程等这个小范围。
培养目标
该专业学生主要学习工程力学、岩土工程、结构工程、市政工程、给水排水工程和水利工程学科的基本理论和知识，受到工程制图、工程测量、计算机应用、专业实验、结构设计及施工实践等方面的基本训练，以及具备从事建筑工程、交通土建工程、水利水电工程、港口工程、海岸工程和给水排水工程的规划、设计、施工、管理及相关研究工作的能力。
就业方向
本专业学生毕业后可在业主单位（建设单位）、设计（咨询）单位、施工单位、监理单位、质量监督站等单位从事设计、预算、出图、监管施工现场及进度，对质量进行实施监督、负责竣工验收及质量评估工作。一般大专、本科毕业进入施工单位和监理单位的人占绝大部分，研究生毕业进入业主单位、设计院和质量监督站的占绝大部分。该专业适合升学考研。
2.人力资源管理
人力资源管理，是指在经济学与人本思想指导下，通过招聘、甄选、培训、报酬等管理形式对组织内外相关人力资源进行有效运用，满足组织当前及未来发展的需要，保证组织目标实现与成员发展的最大化的一系列活动的总称。就是预测组织人力资源需求并作出人力需求计划、招聘选择人员并进行有效组织、考核绩效支付报酬并进行有效激励、结合组织与个人需要进行有效开发以便实现最优组织绩效的全过程。
培养目标
该专业学生需要学习管理学、经济学及人力资源管理方面的基本理论和基本知识，受到人力资源管理方法与技巧方面的基本训练，具有分析和解决人力资源管理问题的基本能力。
就业方向
人力资源管理专业毕业生可以在企事业单位、政府管理部门、社团组织、公共事业单位、非营利性组织等从事人力资源规划、工作分析与职务设计、员工招聘选拔、人才培训与开发、员工素质测评与绩效考核、薪资管理与人员调配、劳动关系管理和劳动组织管理等人力资源管理及咨询工作；人才交流中心、职业中介机构和社区等从事人事代理服务和人事法律咨询等工作。在企事业单位及其咨询机构人力资源管理相关岗位，从事招聘、人力资源开发、考核、薪酬管理、员工培训、办公室文秘等工作。该专业适合公务员岗位。
3.自动化
自动化（Automation）是指机器设备、系统或过程（生产、管理过程）在没有人或较少人的直接参与下，按照人的要求，经过自动检测、信息处理、分析判断、操纵控制，实现预期的目标的过程。自动化技术广泛用于工业、农业、军事、科学研究、交通运输、商业、医疗、服务和家庭等方面。采用自动化技术不仅可以把人从繁重的体力劳动、部分脑力劳动以及恶劣、危险的工作环境中解放出来，而且能扩展人的器官功能，极大地提高劳动生产率，增强人类认识世界和改造世界的能力。因此，自动化是工业、农业、国防和科学技术现代化的重要条件和显著标志。
培养目标
该专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论、自动检测与仪表、信息处理、系统工程、计算机技术与应用和网络技术等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识，具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力，综合素质高，具有坚实理论基础和创新能力。
就业方向
学生在毕业后能从事自动控制、自动化、信号与数据处理及计算机应用等方面的技术工作。就业领域也非常宽广，包括高科技公司、科研院所、设计单位、工矿企业、大专院校、金融系统、通信系统、税务、外贸、工商、铁道、民航、海关及政府和科技部门等。主要从事与电子信息有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。该专业适合升学考研。
4.信息与计算科学
信息与计算科学专业原名”计算数学”，是以信息领域为背景，数学与信息，计算机管理相结合的计算机科学与技术类专业。该专业培养的学生具有良好的数学基础,能熟练地使用计算机，初步具备在信息与计算科学领域的某个方向上从事科学研究，解决实际问题,设计开发有关软件的能力。
培养目标
本专业学生主要学习信息科学和计算科学的基本理论、基本知识和基本方法，打好数学基础，受到较扎实的计算机训练，初步具备在信息科学与计算科学领域从事科学研究、解决实际问题及设计开发有关软件的能力。
就业方向
毕业生适合到企事业单位、高科技部门、高等院校、行政管理和经济管理部门，从事科研、教学和计算机应用软件的开发和管理工作，也可以继续攻读信息与计算科学及相关学科的硕士学位。该专业适合升学考研。
5.高分子材料与工程
高分子材料与工程专业已经从教学型专业转变成为学科型专业，以高层次的学科建设构建高水平的教学平台，以高素质的学术队伍和前沿的科研工作确保高质量的教学与人才培养。高分子材料与工程是研究高分子材料的设计、合成、制备以及组成、结构、性能和加工应用的充满活力的材料类学科，其工业和研究体系已经成为国民经济发展的支柱产业。
培养目标
本专业学生主要学习高聚物化学与物理的基本理论和高分子材料的组成、结构与性能知识及高分子成型加工技术知识，从而具备高分子材料的研究和加工的基本技能。
就业方向
本专业学生毕业后可在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作，在科研、教学、企业等从事相关工作。该专业适合升学考研。
6.建筑学（含卓越班）
建筑学专业，从广义上来说，是研究建筑及其环境的学科。在通常情况下，以及按其作为外来语所对应的词语（由欧洲至日本再至中国）的本义，它更多的是指与建筑设计和建造相关的艺术和技术的综合。是一门横跨工程技术和人文艺术的学科。建筑学所涉及的建筑艺术和建筑技术、以及作为实用艺术的建筑艺术所包括的美学的一面和实用的一面，它们虽有明确的不同但又密切联系，并且其分量随具体情况和建筑物的不同而大不相同。
培养目标
建筑学专业学生主要学习建筑设计、城市规划原理、建筑工程技术、环境和空间表现、绘画艺术等方面的基本理论与基本知识，受到建筑设计等方面的基本训练，具有项目策划、建筑设计方案和建筑施工图绘制等方面的基本能力。
就业方向
建筑学的毕业生具备建筑设计、城市设计、室内设计、市政设计等方面的知识和专业技能，能在设计部门从事各项设计工作，在房地产部门从事建筑策划与管理工作，并具有多种职业适应能力的通用型、复合型高级工程技术人才。该专业适合升学考研及公务员。
7.工程管理
工程管理专业是新兴的工程技术与管理交叉复合性学科，授予管理学或工学学士学位，未来能够在国内外工程建设和房地产领域从事项目决策、项目投资与融资、项目全过程管理和经营管理。
培养目标
该专业学生主要学习工程管理方面的基本理论、方法和土木工程技术知识；受到工程项目管理方面的基本训练；具备从事工程项目管理的基本能力。
就业方向
工程管理业的就业领域涉及建筑工程、工程施工和控制管理、房地产经营以及金融、宾馆、贸易等行业部门的管理工作。
8.信息管理与信息系统
信息管理与信息系统（Information Management and Information System，简称IMIS）是集信息技术与管理科学于一体、实践性和创新性很强的交叉学科。本专业旨在培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握系统思想和信息系统分析与设计方法以及信息管理等方面的知识与能力，从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施、管理和评价的复合型人才。其简称信息管理学或管理信息学，属于管理科学与工程范畴。
培养目标
学生主要学习经济、管理、数量分析方法、信息资源管理、计算机及信息系统方面的基本理论和基本知识，受到系统和设计方法以及信息管理方法的基本训练，具备综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力。
就业方向
党政军机关以及各种企事业单位和金融机构的信息中心、网络管理中心；计算机网络企业、软件企业；各类信息资源开发及咨询机构；相关高等专业教育和科研单位；国家保密行政管理部门、国家行政机关、军工企事业单位、大中型企业等单位从事保密理论研究、保密技术开发、保密组织管理等工作。该专业适合公务员。
9.电子商务
电子商务专业是指融计算机科学、市场营销学、管理学、经济学、法学和现代物流于一体的新型交叉学科。简称电商专业。
培养目标
本专业学生需具有良好的思想品德、社会公德和职业道德；具有扎实宽厚的经济、管理和贸易理论基础；经过电子商务专业实验、实训和实战项目训练，具有较强的网络商务策划和项目管理能力，尤其在跨境电子商务相关的数据分析、运营推广和产品设计开发等方面。
就业方向
毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。该专业适合升学考研及公务员岗位。
五：深圳大学简介
深圳大学1983年经国家教育部批准设立。中央、教育部和地方高度重视特区大学建设。北大援建中文、外语类学科,清华援建电子、建筑类学科,人大援建经济、法律类学科,一大批知名学者云集深圳大学。建校伊始,学校在高校管理体制上锐意改革,在奖学金、学分制、勤工俭学等方面进行了积极探索,率先在国内实行毕业生不包分配和双向选择制度,推行教职员工全员聘任制度和后勤部门社会化管理改革,在全国引起强烈反响。