本单元的四篇课文寓意深厚，耐人寻味，需要反复朗读才能体会到文章中的深刻含义。从而习得方法能力得到发展。本张试卷是来自才子之乡的训练题，题目难易适中，平均成绩应在75分以上，家长可以用以对子女成绩进行测试。

第一题照例是看拼音写词语，这个题目主要用以检测学生对本单元的生字词语的掌握情况，这一次测试训练中出现的生字词语有：“支援”、“漩涡”、“清脆”、“领域”、“机械”、“恐怖”、“蟋蟀”、“砂锅”等词，其中学生出错比较多的是“漩涡”，“”蟋蟀“等词。

第二题是巧填成语，再选择合适的填空。训练中出现的词语有：（锲）而不（舍）、无（独）有（偶）、（司）空见（惯）、走马（观）（花）、全神（贯）（注）、声（泪）（俱）下。

意思是“看惯了，就不觉得奇怪”的成语是“司空见惯”；做任何事情都要有“锲而不舍”的精神，我还知道它的近义词是“持之以恒”；上面成语中含有反义词的词语是：“无独有偶”再写一个含有反义词的词语可以写“前俯后仰”，“出生入死”声东击西“等；”春风得意马蹄疾，一日看尽长安花“的诗句让你想到的词语是”走马观花“。

第三题，选择正确的答案序号填在括号里。与“及日中则如盘盂”这句话中“及”意思相同的一项是“目之所及”，都有“到”的意思；“为是其智弗若与？曰，非然也”。中“然”的意思是“这样”；第三小题“孔子不能决也”说明孔子实事求是。第四题：“不许动”，里面该是什么东西在响呢？这个句子中引号的用法是表示“着重强调”。

第四题，考的是修辞手法的问题，第一小题“两小儿笑曰，孰为汝多知乎？”运用了（反问）的修辞手法；第二小题“为是其智弗若与？曰：非然也”。运用了（设问）的修辞手法；第三小题：它脱下破旧的外衣，又开始新的生活。运用（拟人）的修辞手法；第四题：里面还有一个小尾巴似的东西，不停的摆来摆去。运用了（比喻）的修辞手法。