如何解决孩子偏科的问题 造成孩子偏科的原因有哪些，孩子偏科需要家长和老师的共同努力，如果孩子在学习上遇到问题，应该及时与老师沟通，大家相互调整，给孩子营造轻松和谐的学习氛围，让其爱上学习，不再偏科。

造成孩子偏科的原因有哪些

孩子学习偏科，家长和老师都会着急，要知道各个学科是相辅相成的，而且与生活息息相关，偏科不仅会影响孩子的整体成绩，还会让孩子的全面发展受到阻碍，给孩子的未来造成许多不必要的麻烦。因此，在意识到孩子偏科的时候，就应该及时想办法改正了。

王老师是小学的语文老师，同时也是班主任，家长有问题都会找她，在她的工作手机号中，经常收到家长类似的留言：我家孩子语文特别棒，就是数学都考不及格;我家孩子数学能考100分，可语文和英语都很差。收到家长的信息，王老师并不急于直接解答，而是稍微安抚了一下，毕竟偏科在孩子的学习上，算是比较严重的问题。她决定时间把偏科孩子的家长约到学校面谈。在她的班级，明显偏科的孩子并不多，但是总有那么几个孩子特别偏向一科，对于其它科目的学习处于敷衍甚至是厌恶的状态。

通过与家长们的面谈，王老师发现，孩子偏科的原因大概可以分为三种：

第一种、兴趣侧重点不同。因为孩子的性格爱好有所差异，就导致他们对于自己喜欢的科目比较擅长，对于不喜欢的则难以理解或者是学不进去，就比如大多数男孩偏向于理性思维，对理科比较感兴趣;大部分女孩偏向感性思维，对文科比较感兴趣。对于这种情况导致的偏科，家长可以从孩子喜欢的科目着手，引申到其它科目中，从而提起孩子的兴趣，慢慢改变自己单一的思维方式，从而达到纠正偏科的目的。

第二种、生活环境的差异。古有孟母三迁，说明生活环境对于孩子的学习有着非常大的影响，不同的生活环境造就不同的性格，也让孩子对于各种知识的反应不一样，甚至会出现对于老师的授课方式或者说话方式产生不满，从而导致厌学型的偏科。对于这种情况的偏科，需要家长多与孩子沟通，了解孩子在学习中产生的各种问题，及时开导和纠正孩子的负面情绪。

第三种、学习方法的错误。有的孩子不会变通，每一科都是一样的学习方法，但是不同科目在学习方法上也是不同的，比如数学侧重于理性思维的理解，语文则侧重于感性思维得记背;还有的孩子不会合理安排学习时间，导致学习计划混乱，学习起来事倍功半。对于这种情况导致的厌学，就需要家长多于孩子和其它家长交流，帮助孩子制定合理的学习方法，从而纠正偏科，达到事半功倍的目的。

如何解决孩子偏科的问题

1要向孩子阐明学习偏科的危害，培养正确的学习动机。中小学阶段，属于基础教育阶段，是为孩子日后成才打下坚实基础的阶段。各年级开设的各门学科都是为了孩子的全面发展、经过科学论证和实践检验而设立的，偏废任何一门课程，犹如修建高楼大厦时地基缺了几样关键的东西，其后果是很严重的。而且，要让孩子认识到，要学好数理化，没有坚实的语文功底是不行的，没有结实的身体是不行的，没有艺术细胞和丰富的想象力是不行的。各学科之间是相互联系、相互渗透的。

2激发孩子对“非优势学科”的兴趣。如孩子在理科学习方面取得了成绩，而文科不足，此时可鼓励孩子：“你数学学得这么好，语文能不能也学得这么好呢?试试看。”家长平时也可和孩子分析某一篇课文的写作特点，甚至也可“请教”孩子一些语文方面的问题。许多孩子语文不好主要表现在写作不好，此时家长可鼓励孩子写日记，模仿一些名篇的布局、结构。购买一些文学名著，订阅一定数量的文学报刊、杂志，鼓励孩子向报社、杂志社投稿，参加一些写作比赛，逐渐提高孩子学习语文的兴趣。

3家长要有耐心，纠正学习偏科不会一蹴而就。家长要热情地辅导孩子的“非优势学科”，善于发现孩子的点滴进步，及时予以肯定和鼓励，激发孩子对该学科的兴趣，增强信心。长期坚持下去，学习偏科的问题就会逐渐得到解决。

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