广州中医药大学怎么样好不好 ？口碑怎么样？值得读吗？在高考志愿填报时，这些都是广大考生和家长们比较关心的问题，以下为整理的校友评价、学校排名、学校简介等，比较能够客观反映学校的真实情况，欢迎参考！
广州中医药大学好不好
口碑1：
学校师资雄厚，教学方面还是不错的，我是学中医的，专业学习的主要有中医基础理论，中药方剂中医内科等。毕业后大部分同学都去考研了，少部分规培，还有小部分去药企或者做医学相关的工作，看个人吧。
口碑2：
学校位置好，就业未来发展前景大， 师资还行，教学方法和内容与专科差不多，能学到的东西较新颖，就业良好。
口碑3：
如果你真的热爱中医，广州中医药大学欢迎你。我们学校中医学习氛围非常好，大咖多，教授知识渊博，平易近人，师兄师姐热情大方。我学的是针灸推拿学，实话说，现在国际上唯一认可的中医治疗手段就是针灸。目前，世界上已经有很多的国家引进针灸技术，针灸推拿学出来的医学生可谓前途无量，当然钱途也是无限啊
口碑4：
全国中医院校排名靠前，科研项目多，校内设施占4.3亿，硕士点也多。师资力量硕士以上，多博士导师，实验室众多，设备较齐全先进药学专业注重实践性。
口碑5：
学校坐落于美丽的广州大学城，出市区也方便，地铁哪里都能去。这里氛围很好，很适合读书。校有很多实验课，因此专业技能也很好。学校教学还可以，药行业是个朝阳行业，前途还是不错的。学
口碑6：
学校学习氛围不错，最热门的专业当然就是中医药方面的专业。我就读的是国际经济与贸易，以后的就业方向很自然的就是外贸方面的工作了，涉及外贸的前中下游的工作都可以去做。
口碑7：
广州中医药大学是国家双一流学科的学校。无论是从生活条件还是科研条件来讲都还算不错，本人实验室从事的都是药物制剂新剂型与新技术研究，包括靶向给药系统与药动学研究，故传统制剂工艺研究比较少，注重培养实践性，以后就业面广。
口碑8：
学校还不错，学习氛围还好，图书馆也比较大，如果想从事科研方面的工作的话一定要来。就业前景不是去药企做crc、医药代表等就是去药厂。
口碑9：
学校学习氛围好，教学系统完善，师资力量雄厚，学校的教授专家都比较注重养生，实验课开得很多啊，学生动手能力实验能力强，老师和蔼
口碑10：
学校老师很负责，氛围很好，图书馆自修室环境好， 本专业是中药学院里的唯二西药专业，学习化学类太多，专业学习培养方向明确，容易就业。
以上只是部分网友的评价，对于广州中医药大学怎么样好不好，相信已经有了初步判断~
最后祝大家能考上心仪的大学！
广州中医药大学全国排名
根据校友会大学排行榜数据看，广州中医药大学全国排名第160位，在武书连大学排行榜中排名第162位。
| 院校 | 排行榜 | 排名 | 所在地 | 类型 | 办学层次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 广州中医药大学 | 校友会 | 160 | 广州市 | 医药类 | 普通本科，双一流 |
| 广州中医药大学 | 武书连 | 162 | 广州市 | 医药类 | 普通本科，双一流 |
广州中医药大学简介：
广州中医药大学办学基础为创立于1924年的广东中医药专门学校。1956年经国务院批准成立广州中医学院，是新中国首批四所高等中医药本科院校之一，1995年更名为广州中医药大学。原直属国家卫生部，2000年转由广东省人民政府管理。2017年入选国家“双一流”学科建设高校，2018年晋级广东省高水平大学重点建设高校，2020年成为广东省人民政府、教育部、国家中医药管理局共建单位。学校坚持党的全面领导、坚持社会主义办学方向、坚持党委领导下的校长负责制，忠诚党的教育事业、落实立德树人根本任务，秉承”厚德博学、精诚济世“的校训和“崇德远志、和衷有容、汲古求新、笃学精业”的大学精神，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
现有三元里和大学城两个校区，占地1355亩，建筑面积78万多平方米。专任教师1530人，其中正高职称433人，副高职称478人，有一批以国医大师禤国维、周岱翰为代表的著名专家教授。设有二级学院15个；有29个本科专业；有中医学、中西医结合、中药学、临床医学、药学、护理学、基础医学7个一级学科，社会医学与卫生事业管理、科学技术哲学2个二级学科及中医、中药学、护理3个专业学位类别（领域）硕士学位授权；有中医学、中西医结合、中药学3个一级学科及中医1个专业学位类别（领域）博士学位授权；有中医学、中西医结合、中药学3个博士后科研流动站。拥有国家“双一流”建设学科1个；广东省高水平大学重点建设学科5个；国家中医药管理局中医药重点学科25个；临床医学、药理学与毒理学2个学科进入ESI全球排名前1%行列。
学校是教育部确定的首批实施“卓越医生（中医）教育培养计划改革试点”高校和承担“中医拔尖创新人才模式改革试点项目”高校，入选全国第二批深化创新创业教育改革示范高校。中医学、中药学是国家首批一流本科专业建设点。“重经典、强临床”是学校本科教学最鲜明的特色。80年代中期，学校率先启动经典回归临床的教学改革，实施“院系合一”的管理体制，促进医教协同发展。学位与研究生教育始于1978年，是全国首批获得博士、硕士学位授予权的高校，学位与研究生教育规模和培养质量居全国同类院校前列。学校人才辈出，培养了中国工程院院士刘良教授等一批杰出校友，校友遍布世界各地。
学校科研工作特色明显，优势突出。国医大师邓铁涛教授团队的“脾虚重症肌无力的临床和实验研究” 获得1992年国家科学技术进步二等奖；终身教授王建华团队的“脾虚证辨证论治的系列研究”获得2000年国家科学技术进步奖二等奖，其标志性成果“脾虚理论及其应用研究传承与创新”于2016年入选《中国中医药重大理论传承创新典藏》；袁浩教授团队的“中西医结合治疗股骨头坏死研究”获得2000年国家科学技术进步二等奖。学校作为主要成员单位参加了国家“523”防治疟疾项目，在临床上证实了青蒿素抗疟功效，为青蒿素的发明作出了重大贡献。李国桥教授团队系列研究成果先后获得全国科学大会奖、国家技术发明二等奖、国家科学技术进步二等奖。许能贵教授团队的“针刺治疗缺血性中风的理论创新与临床应用”项目获2019年度国家科学技术进步二等奖。学校重点打造国际中医药转化医学研究所、华南针灸研究中心、创新中药研究公共服务平台、中西医结合基础研究中心、岭南医学研究中心、广东省中医药科学院（中国中医科学院广东分院）、科技创新中心（三元里校区）等重点平台，拥有省部级以上科研平台55个。
学校一直与东南亚国家、非洲国家合作开展抗疟研究。整建制派出医疗队赴加纳执行医疗援助任务。承担商务部科摩罗抗疟中心技术援助项目、圣多美和普林西比疟疾防治技术援助项目及广东省援助巴新疟疾防治中心建设项目，科摩罗实现了该国历史上第一次疟疾零死亡。我校复方青蒿素全民服药以清除传染源的方案纳入《恶性疟的全民服药-现场实施手册》，为加快全球疟疾防治进程贡献了中医智慧。
学校立足自身优势，积极参与中医药强省建设。现有直属附属医院4所，与政府共建医院4所，非直属附属医院31所。第一、第二附属医院入选广东省高水平医院建设“登峰计划”。第一附属医院成为全国首批中医诊疗模式创新试点单位、第二批“国家中医临床研究基地建设单位”，是全国区域中医（专科）诊疗中心最多的医院之一；第二附属医院位居“中国中医院竞争力100强排行榜”榜首，被评为“全国文明单位”；第三附属医院是广东省唯一的三级甲等骨伤专科医院，以中医骨伤科为医院的龙头专科。2003年“非典”时期，我校附属医院作为国家中医药管理局抗“非典”中医专家组组长单位，主张中医药早介入，临床效果突出，得到世界卫生组织专家认可。2020年新冠肺炎疫情期间，我校专家作为国家中医药管理局应对新冠肺炎疫情防控工作专家组成员，全程参与制定了国家卫生健康委、国家中医药局第一版到第七版的诊疗方案。学校直属附属医院先后派出112名医护人员驰援湖北；派出专家作为中国政府赴马来西亚抗疫医疗专家组领队，赴马协助开展疫情防控工作。
学校积极推进协同创新，服务地方经济。与省内外15个地市建立产学研合作关系，帮助农民精准脱贫、促进山区乡村振兴。学校研发的胃乃安、骨仙片、消渴丸、金佛止痛丸、滋肾育胎丸、和胃止痛胶囊等系列中成药成为广东医药企业的核心产品并畅销全国。近3年，学校大力发展科技成果转让及技术转移工作，转让科技成果合同经费达5000万元。在全省指导建立了50个以“南药”为特色的中药材规范种植基地，种植面积达100多万亩。
学校大力挖掘和弘扬中医药文化，塑造了行业特有的人文环境。学校建设的广东中医药博物馆，是全国高校首批国家二级博物馆，与第一附属医院、第二附属医院一起被国家中医药管理局确定为首批全国中医药文化宣传教育基地，成为广东传播中医药文化的重要窗口。
学校充分发挥地缘和人文优势，主动服务国家“一带一路”倡议和粤港澳大湾区发展战略。自1974年开始招收外国留学生，至今已为110多个国家和地区培养了两万多名中医药高级人才，联合香港、澳门地区大学成立粤港澳高校中医药联盟，在澳洲等国家和地区成立7个中医药海外中心和3个中医药国际合作基地。学校和附属医院与国际知名大学开展共建联合实验室和研究基地共建，合作开设特色品牌课程，开展交换生项目，深入开展中医药领域的合作研究，联合成立粤港澳大湾区中医药创新中心，与瑞典卡罗林斯卡医学院联合设立中医药联合研究基地等。
| 是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
| 是否是双一流 | 是 | 主管单位 | 广东省 |
| 创建时间 | 1956年 | 博士点数量 | 一级:6，二级:0 |
| 硕士点数量 | 一级:3，二级:0 | 学校类型 | 医药类 |
| 所在城市 | 广州市 | 办学层次 | 普通本科，双一流 |