分数在平行志愿中有什么优先作用 利用分数线报志愿注意事项
平行志愿按分数优先的原则投档，即将同一科类某批次线上的考生按招投总分(高考成绩总分与政策性照顾分值的总和)从高分到低分排序，再按排序先后 依次投档，先投分数较高、排序在前的考生，再投分数较低、排序在后的考生。
高考分数怎样利益最大化
一、利用“自分差”与“两线差”海选学校
关于用“自分差”与“两线差”海选学校，笔者在本文的第一部分“知己必知六大要素”之高考考分情况中有过这样的结论：凡“自分差”小于“两线差”(特殊情况除外)的均应予以舍弃;只有当“自分差”大于“两线差”的才有必要作进一步的预测。换句话说，就是要眼睛向下，选择“两线差”在“自分差”以内的学校
二、家长考生齐上阵，多咨询才是硬道理。对于大多数考生来说，多少分能上什么大学，是一个十分让人头疼的问题。为更好服务考生，很多省市都会举办普通高招咨询会，给考生、家长一个与高校老师面对面咨询的机会。
三、志愿填报别心急，拉开“梯度”是关键。高考是“七分考，三分报”，填报志愿是对考生来说是非常重要的。考生和家长在选择学校时，应该拉开梯度，合理利用起孩子们考出的每一分。
利用“分数线”报志愿注意事项
(1)不能简单、机械地照套以往的录取分数
有的考生及家长认为，前事不忘，后事之师;“分数线”太有用了，按照往年的数据报就可以了。这个想法有一定的道理，但简单、机械地照套以往的录取分数，肯定是不可取的，因为历史可能会重复，但绝不是简单、机械地重复，而是有所变化的重复。非常重要的是，我们应在了解以往的录取分数的基础上，分析今年可能产生的情况，从而摸准今年录取分数“跳动的脉搏”。
(2)透过现象看本质，透过分数看特殊
我们要学会透过现象看本质。在了解院校录取历史情况时，不能仅看录取分数这一表面现象，而是要深入了解其中有无特殊情况。
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