一对一辅导授课形式，很多家长给孩子报辅导班时，忙于找好老师、询问价格外，却忽略了学生上课方式和上课效率，近年来一对一辅导还是很火的，一对一辅导的教学方式是什么样的呢?其实一对一辅导我们还是不难理解的，就是一个老师和一位学生，小编今天为大家整理了一些关于一对一辅导的一对一辅导授课形式 一对一辅导与班级授课的差别，我们一起来了解一下吧。

一对一辅导授课形式

　　一对一辅导班有很多，网络教学那种，统称线上一对一辅导或者网络家教，还有需要学生亲自去一个固定场所上课的属于线下辅导，或者实体教学。目前应该是这两种选择。适合高中生的一对一辅导班可以从这两种里面选，比较好的也是有很多的，可以多比较看看。

　　一对一个性化教学适应不同学生：

　　一、毕业班的学生

　　这个阶段的学生的时间最宝贵，如果是大班课，与学校的大班教学没有什么区别，辅导时仍是照顾大多数中等偏上的学生，不能因人而异，肯定效果不会明显。

　　一对一辅导就是像医生看病。第一步是“诊断病情”，发现学生学习中存在的问题;第二步是“开药方”，针对学习上、思想上、方法上等问题制定个性化的辅导方案;第三步才是“治病”，按照辅导方案实施具体教学。因此，教育依照'服务流程“形成了独特的个性化”方案式全程跟踪辅导”模式。同时，针对毕业生“应试模块化教学”、“特长生集训”，我们也总结了一系列行之有效的经验。

　　二、学习成绩在中等偏下或偏科的学生

　　每个学生的聪明程度大体相差不大，出现成绩落后都是有些原因的。分析原因，查找根源是极其重要的，而在学校上课人数较多，再加上很多学校只注重升学率，导致没有时间或不主动对低分学生做详细分析。我们组合教育一对一辅导对学生进行个性化综合分析“对症下药、因材施教”。

一对一上课的优势

上课能给孩子提供最纯正地道的语言输入；一对一英语教学在有限的时间内保障了语言交流练习的机会；可以根据孩子的学习情况，灵活调整进度，确保个性化教学；随到随学，可任意增加课时。

一对一辅导

一对一上课的劣势

没有伙伴，难以发挥结伴学习和小组学习所起到的合作、竞争、相互启发、相互促进的作用；互动的形式变化有限，只能以对话为主，游戏竞赛等活动难以开展；学费较高。

小班上课的优势

1.培养孩子与老师，同学的沟通能力、团队合作能力；2.有其他小伙伴的参与，有助于形成同辈之间的竞争压力并且带来更高的课堂参与度；3.单价相对便宜，可以承担更高频次的英语学习机会。

小班上课

小班上课的劣势

上课时间不易更改，时间机动性差、学习进度调整难，不能提供个性化的学习方案，需要按照小班整体情况确定进度等。

所以大班授课的模式建议家长们尽量不要采用。那么到底如何区分大班或小班，笔者调查了兰州西固地区的整体情况和考虑都英语教学的实际效率后，粗略得出如下结论：10个孩子以下组成的班才能称之为真正意义上的小班，10个孩子以上的班统称为大班，但部分教育机构混淆视听，将15个孩子，甚至是20个孩子以内也称为小班，这种概念是不合适的。

所谓小班就是上一次课每个孩子获得至少2-3次回答问题的机会，每个孩子与老师要有一定交流的机会，试问15个孩子或20个孩子以上的班，每个孩子与老师交流的机会有多少？或者说老师有没有足够的精力去与每个孩子交流，这是区分大班、小班的关键问题所在。

时代在变，放羊式的教育、补课已经成为过去时，现在和将来时是精准教育和精准补课的时代，补课效率第一才是最重要的。谁会拿自己的孩子做教育的试验品？因而选择适合自己孩子的补课方式才是明智之选。选择大于努力，选择错了，再努也是白搭。

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