每年都有非常多的考生关心自己省份的高考政策是否发生了变化,对自己是否有利,小编希望大家可以在最后几天安心的学习,提高自己的成绩,小编今天为大家收集整理了2021高考志愿填报改革最新方案解读的相关信息,欢迎大家阅读。
1、江苏省教育院公布高考改革方案
省教育考试院表示,将有序推进新一轮高考改革,科学制订我省新一轮高考改革方案,根据教育部统一部署,于2021年6月底前报教育部备案后向社会公布。
教育考试院表示,已经调整2017年普通高校招生录取批次和平行院校志愿数,扩大考生选择范围,提高考生志愿满足率。此前,江苏省政府召开《江苏省“十三五”教育发展规划》新闻发布会时表示,江苏高考新方案将从2021级高一新生起启用,2021年普通高考中正式实施。
“最迟在2021年6月完成,也就是在2021年高考实施。”江苏省教育厅时任领导表示,江苏省新一轮高考综合改革将于2021年6月底前完成报教育部备案并向社会公布。从2021年秋季入学的高一新生起开始启用,在2021年普通高考中正式实施。
据悉,省教育厅十分关注已列入到国家高考改革的两个试点省市,一个是上海市,一个是浙江省,正在密切关注他们推进的情况,同时在认真地总结和逐步完善江苏现行考试招生制度。
2、高考考试科目发生变化
高考科目有所变化,但总体分值仍为750分,其中,语文150分,数学150分,外语150分,选考科目3科均为100分。学生自主选择考试科目可以实现“考其所长”,外语提供两次考试机会,减轻考生的心理负担。
高中分设两类考试高中学业水平考试分为合格性考试和等级性考试,两次考试分开进行,合格性考试涵盖国家课程方案中设定的14个科目,由省和市分别具体组织,是学生毕业的重要依据;等级性考试是在政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中,由学生自主确定选择3门参加考试,由省统一组织考试,3科成绩要计入高考。
高中学业水平合格性考试,语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物等9科实行全省统一命题、统一制卷、统一考试、统一评卷、统一公布成绩。以上科目的合格性考试不合格学生的补考由省统一命题,各设区的市组织实施。
通用技术、信息技术、音乐、美术、体育与健康和物理、化学、生物三科实验操作由省制定统一要求(具体要求另行发文),各设区的市组织实施。各学科考试具体范围依据国家发布的普通高中课程方案和课程标准的规定和相关要求。
其中,合格性考试范围为国家课程设置方案规定的必修内容,外语包括听力,物理、化学、生物三科包括实验操作;等级性考试范围为国家课程设置方案规定的必修和选修i的内容。
选考科目只有一次考试机会。学业水平各科目考试时间由省教育厅根据国家高中课程设置方案统一确定。合格性考试14个科目分散在高中三年中,在相应课程结束后进行,随结随考,原则上高一年级2个科目,高二年级3个科目,高三年级9个科目,考试时间一般安排在学期结束时(各科目具体时间安排另文确定)。
合格性考试每科目考一次,成绩不合格的考生可参加一次补考。等级性考试6个科目统一安排在高三第二学期4月份。
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3、成绩以等级形式呈现
等级性考试每个科目只提供一次考试机会。成绩呈现方式不再是分数合格性考试成绩以“合格、不合格”方式呈现。等级性考试成绩以等级呈现,按获得本次考试有效成绩的考生总数相应比例划分等级,分为五个等级,位次由高到低为a、b、c、d、e。原则上各等级人数所占比例依次为:a等级15%,b等级30%,c等级30%,d、e等级共25%,其中e等比例不超过5%。内地西藏班学生、特殊教育学校学生等参加高中学业水平考试参照执行。
4、录取模式
录取模式调整现行高考仅依据统一高考成绩进行录取,此次改革调整为“两依据、一参考”,“两依据”是指依据统一高考成绩和学业水平考试成绩,“一参考”是指参考综合素质评价,首次将学业水平考试和综合素质评价纳入高考评价体系。高校要根据自身办学定位、专业培养目标和人才培养要求,研究提出对考生高中学业水平考试科目报考要求和综合素质评价使用办法,增加了高考与高中学习的关联度,也为高校科学选拔人才提供更大空间。
新高考改革后,取消了文理分科,录取计划也不在分设文理限制。2021年,高校根据专业关联度提出选考科目报考要求。省招考中心主任马俊表示,高考录取也逐步减少,直至取消一本、二本批次界限。
5、高考志愿填报方式
高考填报志愿方式将有重要变革,试行学校+专业模式进行。增设综合素质评价报告2021年秋季入学的高一学生实施新的综合素质评价制度,普通高中学校从学生的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面,按照写实记录、整理遴选、公示审核、导入平台的基本程序,为每位学生监理规范的学生综合素质档案,客观记录学生高中阶段成长过程中的突出表现,供高校在录取时参考。
现在填报志愿都是先知道高考成绩再填报志愿,这就降低了考生填报志愿的风险。首先,考生可以根据自己的分数和高校去年招生最低分数线确定自己可以冲的几所高校和比较稳的几所高校。比如,考了650左右,就可以冲上海交大、复旦大学、浙江大学等学校,而上哈工大、西交大、难开大学等就比较稳了。这样一下子就可以把考生可以报考的高校范围缩小了一大截。
其次,在上述基础上,在根据自己的意愿进行高校筛选。比如考生及家长比较注重学校的地理位置,就可以根据高校所在地进行再一次筛选;如果考生及家长比较注重学校的地位,也可以根据学校的排名进行进一步筛选。经过了这一轮筛选,考生可以填报的高校就更加明确了。
这时候,就需要考生和家长挑选专业了。在确定好的这些高校里面,如果孩子想上理工科院校,那么就在理工科院校中选择填报;如果孩子喜欢文科专业,就可以在文科院校中进行挑选。有的学校为了吸引高分考生,会给予一些高分考生专业承诺,比如只要A顺位报考某学校,学校就会保证这个考生录取,并且上到自己喜欢的专业。
如果这些高校里有高校可以给你这样的承诺,那就一定要把这个高校标注为重点考虑对象。
第一步专业选择
大学专业选择是决定未来职业方向最重要的选择,但并不是决定青年学生终身命运的唯一条件。上大学主要是培养青年学生认知世界的能力和创造世界的能力。只要在中小学阶段养成了良好的学习习惯和性格特点,大学的绝大部分专业都能成为青年学生发挥才干的好方向。而且一旦发现大学专业并不适合自己,还有机会申请转专业和通过考研形成复合专业结构。当然,如果性格特点、能力结构、身体条件显然不适合的专业要想办法避免。
第二步区域选择
区域选择直接决定了学校的选择范围,也决定了未来四年学生学习生活的大环境。能够在北上广深等大城市、发达城市学习和生活,对青年学生的成长无疑是有利的。
但是也要客观的考虑学生高考分数能不能进入北上广深等发达城市的好学校。如果一味选择发达区域,放弃对学校基本面的追求就会适得其反。
第三步学校选择
一本的学生尽量选择985、211高校,即使学校稍偏远,这一类学校的就业情况都会相对较好,甚至有些行业、有些单位、有些岗位非985、211工程学校学生不招。其次是部属重点本科院校,再次是省属重点本科。
二本的学生如果能选择更好的专业就尽量以满足专业要求,因为从长远来看,专业对口性越高,学生毕业后职业化成熟越快。
三本和专科尽量以区域选择为主,兼顾专业。根据教育部就业情况统计,北上广深的学生毕业半年后工作月薪远远高于内陆其他省会城市,沿海发达城市的毕业生薪资待遇也大大高于内陆其他城市。
第四步批次的选择
一般来说不强调对批次做特别的选择,能上一本就尽量上一本,能上二本就尽量上二本。这里讲的批次选择是指某些特殊情况下更优化的选择。
比如一本、二本、三本踩线的成绩,这种成绩很难录取到同批次比较好的学校和比较好的专业。这个时候,下降一个批次进行选择就成为必要。
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