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在经历高考的重重筛选后,很多同学开始了大学生活,高中老师曾经说到大学的自由开始了。刚入学的大一新生还不太放松,按时按点上下课,但经过三四个月的了解,很多学生开始了他慵懒散漫的自由生活。
有人说大学的生活太自由了,很多学生从大一开始就把学业抛在了脑后,旅游、恋爱、游戏几乎成了三大爱好。这类学生其实并不在少数,即使有的每天按时上课的学生也或多或少要沾染点“爱好”。久而久之,这样的学习理念就会导致学业不扎实,知识无储备,挂科是最直接的回报。在考试这件公平公正的事情上,有些学生们更是临阵磨“枪”,奋笔疾书做小抄,总之不把聪明放在正当学习上。
每年的五六月是大学生疯狂答辩的日子,一本本的论文打印飞扬在宿舍楼之间,大学生在经历最后一场论文答辩后就要毕业。这也许是他们最认真的时刻,初稿、二稿、三稿,有的学校甚至能改稿到七八稿。改稿已经是比较累的事情了,但是最累最紧张的还在答辩环节上。
答辩:一般由相关专业的老师组成论文答辩组,由学生自己对自己的课题进行讲述,老师提出问题转而学生答辩的过程。在学生对论题答辩的过程中,老师会对论文给予一定的分数。总分100分,60分为及格。
论文的选题、架构、撰写这已经是学生比较痛苦的了,但是答辩其实才是最痛苦的。其实学生对选题的认知大多在初识阶段,并不是很深地了解,这也就是为什么大家对论文答辩又紧张又害怕的原因所在,很多学生改了三四稿,自己依然不能解释概括自己的论点论据。为此多数学校经常会感到后悔自己选题选错。其实,换一个选题,学生照样如此。
参加过答辩的大家都知道,现场做得最多的动作是点头弯腰,说的最多的词是:哼~(接不下来),答辩现场基本是只答不辩,老师问啥学生答啥,连连道歉说自己有错,没有好好了解,满脸尴尬不知所措!
答辩的流程一般是,学生上台自己自述论文,然后老师开始讨论,然后老师进行提问。这个讨论提问的过程是最头疼的,多数学生基本是待宰羔羊。不过有的学生也有奇葩举动:很多女同学回忆大学四年就开始哭,要是文科类专业,女生比较多,基本沦陷为大型洒泪现场,这应该是最奇葩的论文现场了。
老师一般在论文基本没有问题的基础上,多数是给予通过的,除非是特殊那种,没写论文,缺少重点,逻辑不通,思想不正的论文,这样的老师应该不给过的。
1、阐述阶段要预先整理并且铭记于心
预先整理出对自己论文的阐述,包含论题的初衷、论题的分析、论题的结论。然后最后能脱稿叙述下来。这样在论文答辩现场第一关基本可以过。
2、重要问题重要分析
论文中的重要点一定要反复推敲,这样利于自己对论文的更加理解,老师的提问一般离不开论文最核心的地方,核心的问题一定要牢牢掌握。
3、培养现场感
不要紧张,因为上去以后你表述的阶段,脑子只有论文主题,基本看不到老师们的状态,所以紧张是并不需要的。你只有阐述流畅基本论文都可以及格。
话说你的论文及格了么?
大学四年,你后悔吗?
毕业季开始了,考上研究生的已经开心地拿上了录取通知,考上公务员的也准备着下半年赴任上岗,找工作的也依然在某个公司有了offer,你呢?
或许你还在浑浑噩噩中通宵,或许你还在卿卿我我中亲昵,毕业了该想一想那些人和事了。大学毕业一般有四条出路,第一呢:是深造升学,读研读博继续奋斗下去;第二呢:是求稳,考证考公务员考教师编,有个稳定的未来生活;第三:求高薪,做销售、做程序员、北漂,完成自己的人生价值;第四:创业,用最累最苦的经历展现辉煌的一切。这四条路基本是学生的必要选择,理性认知自己才能有所体会理解。
有自己的打算,让自己重新归零,好好学习努力奋斗。
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