毕业季,大家都在面临毕业找工作,有好多小伙伴想了解小学教育专业出来的能不能当老师?下面是小编整理的相关内容,供大家参考,希望能帮助到大家,一起来看看吧!
1、毕业后可以从事小学教师职业
毕业后,学员可以到相应的小学学校胜任小学语文老师、英语老师、数学老师的岗位,负责小学各科的教学工作,并运用教育理论和教育教学方法实施素质教育。
2、课程顾问
学员毕业后也可从事课程顾问,即向咨询的客户讲解专业的课程体系,根据客户需求,推荐相关学习课程,或者以督促学生学习,制定相应学习计划为主要工作。
小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。
从几年前开始,教师的准入已经向社会放开,只要具有教师资格证的社会人员,通过考核,就可以进入教育系统,竞争教师岗位。尤其是随着社会就业难度的加大,很多中文系、数学系、英语系等系科的学生甚至研究生加入到小学教师的竞争行列,这无疑又增加了本科小学教育专业学生的就业难度。
小学教育专业在专业学科中属于教育学类中的教育学类,其中教育学类共10个专业,小学教育专业在教育学类专业中排名第3,在整个教育学大类中排名第4位。
据调查该专业人才需求量相对稳定,就业前景良好,需要根据市场调整课程体系,不断提高适应市场的能力。一、现状根据调查,目前小学教育专业用人数量呈下降趋势,其原因是多方面的。
由于受计划生育政策的影响,黑龙江省大部分家庭都是一个孩子,每个乡镇只有两三所小学,基本上没有村小,对小学教师的需求是很有限的。随着小学生的减少、拆校并校的进行,小学教师已经饱和,新教师进入已经很难了。
在黑龙江省举办的“2007 届高校师范类毕业生供需洽谈会”,报名参会的小学很少,前两年情况也差不多,可见本科小学教育专业就业市场的狭小。
虽然教育主管部门通过老教师提前退休让出岗位、竞争上岗淘汰不合格教师来缓解小学教师的就业难问题,取得了一定的效果,但只能是权宜之计,毕竟老教师有限,竞争上岗也是有一定的限度的。
但在就我们对农村小学现状及发展需求看,黑龙江省农村小学教育还是对小学教育专业还是有一定需求的。
1.对个别学科的小学教师有一定量的需求,如:音乐、体育、美术、科学、等小科教师,还是缺乏的。
2.新毕业生可承担农村小学学前教育教学工作。
目前农村很多村镇缺少幼儿园,为补充学前教育的不足,小学大多设置学前班,而现有的小学教师队伍中,学前教育的专业老师几乎没有,很多小学和幼儿园都招聘小学教育专业毕业生来解决学前教育人员不足的问题。
以上就是小编整理的关于小学教育专业的相关内容,希望对同学们有所帮助,更多热点资讯请继续关注可圈可点网站,最后,小编祝大家前程似锦,未来可期。